社團活動策劃合集14篇
社團活動策劃 篇1
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點;
第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:
十一月下旬(暫定)
活動對象:
有志青年
四、活動負(fù)責(zé)人;
黃舟社長主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的'宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元3、小禮品:100元合計:150元
社團活動策劃 篇2
1、羽毛球社團活動策劃書
活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務(wù)于我們社團“豐富同學(xué)課余生活，增進同學(xué)交流學(xué)習(xí)”的宗旨。
活動目的及意義：增進新社員的交流學(xué)習(xí)，拉近社團干部與社員的關(guān)系，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)社員的需求，為社團以后良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
活動名稱：羽毛球的基本教學(xué)
活動目標(biāo)：1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認(rèn)同感，增進社團凝聚力。2、增進新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。
活動開展：
本次活動具體時間為，活動集合地點為。集合時間為活動正式開始前30分鐘�；顒娱_始后的主要內(nèi)容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術(shù)及待人方面較為突出的高年級同學(xué)作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預(yù)期的效果。
經(jīng)費預(yù)算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創(chuàng)可貼及其他基本應(yīng)急藥品的花費，總計5元。
注意事項：1、天氣轉(zhuǎn)冷，為防止意外人身傷害，應(yīng)充分做足熱身活動。
2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時，應(yīng)及時采取有效且科學(xué)的手段予以解決。
3、若出現(xiàn)大的傷害，應(yīng)在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫(yī)療機構(gòu)救治。
活動負(fù)責(zé)人：
活動主要參與者：
社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預(yù)估在三十五人左右。
某某秘書處某年某月某日
2、羽毛球協(xié)會常規(guī)活動策劃書
一、活動目的
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號召，突顯湖北民族學(xué)院成功素質(zhì)教育特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動宗旨
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念。
三、活動對象
湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會所有會員
四、舉辦單位
湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會
五、活動時間
每周六早上9點至11點（下雨天除外）
六、活動地點
科技學(xué)院下面的羽毛球場地
七、器材設(shè)備
訓(xùn)練用球由會員自備、球拍自備。
八、具體人員安排
總負(fù)責(zé)人員：羽毛球協(xié)會會長甘強
教練人員：體育學(xué)院羽毛球?qū)I(yè)隊員
九、訓(xùn)練內(nèi)容
羽毛球技術(shù)基本功
1、握拍
2、發(fā)球
3、后場擊球
4、前場擊球
5、中場擊球
6、羽毛球步法
羽毛球技術(shù)訓(xùn)練
7、發(fā)球練習(xí)
8、高球練習(xí)
9、吊球練習(xí)
10、殺球練習(xí)
11、搓球練習(xí)
12、勾球練習(xí)
其他：①握拍法；②發(fā)球與接發(fā)球；③高遠(yuǎn)球；④正反手挑球；⑤發(fā)球后的起動及左右步法；⑥后場擊球的.步法；⑦網(wǎng)前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網(wǎng)球、多球訓(xùn)練等。
十、訓(xùn)練要求
1、堅持友誼第一，訓(xùn)練第二。
2、文明訓(xùn)練，尊重他人。
3、若訓(xùn)練有疑問或?qū)叹毑环�，可向會長申述。
湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會
20xx年10月25日
3、羽毛球協(xié)會活動策劃書
一．活動意義
為豐富我們大學(xué)生的課余生活，增加我們社團與廣大羽毛球愛好者交流，更好的了解運動帶來的意義，以此提供交流平臺，展現(xiàn)我們的青春活力，讓我們擁強健體魄，讓我們的大學(xué)生活更有意義價值
二．活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增長羽毛球一些簡單技巧和知識，并增加與他人交流的能力，為大家?guī)磉\動快樂
三．活動前期準(zhǔn)備
由社團策劃部策劃出本次活動內(nèi)容，由外聯(lián)部，組織部主要負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中剪輯工作,由財務(wù)部負(fù)責(zé)道具材料準(zhǔn)備
四．活動資源準(zhǔn)備
1.器材準(zhǔn)備：羽毛球拍八幅，羽毛球四桶，羽毛球雜志書籍若干本
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：一件礦泉水或其他飲品，羽毛球知識宣傳材料及知識性活動材料，及其他活動參與獎品
3.經(jīng)費準(zhǔn)備：大概經(jīng)費預(yù)算：器材消耗經(jīng)費20，礦泉水15元，獎品60元左右，羽毛球知識宣傳材料及活動材料20。
五．活動內(nèi)容
�。�1）協(xié)會搜集一些關(guān)于羽毛球的基本知識，例如，羽毛球發(fā)源地，正式羽毛球比賽的賽制。
�。�2）選取部分題目與同學(xué)進行知識問答
�。�3）社團成員與同學(xué)進行娛樂性活動交流
在知識問答和活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員及同學(xué)頒發(fā)一些獎勵
六．活動注意事項
�、鄙鐔T要積極主動加入活動中，主動與同學(xué)活動，社員要積極配合各部部長完成此次活動
2.要注意在活動期間的安全事宜。
七．本活動負(fù)責(zé)人與主要參與者
1、負(fù)責(zé)人：四川教育學(xué)院羽毛球協(xié)會各干部
2、主要參與者：羽毛球球協(xié)會社員在校學(xué)生
四川教育學(xué)院羽毛球協(xié)會20xx年3月
社團活動策劃 篇3
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動，并制定學(xué)校社團活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、社團活動總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的.亮麗窗口。
三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類：1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊 負(fù)責(zé)教師：梁園
(二)文化類：1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：王鋒
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：謝亞楠
3、舞蹈團 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
4、合唱團 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
(四)社會實踐類：1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：張培娟
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
社團活動策劃 篇4
主旨：
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團組織;
學(xué)校暫設(shè)有五個社團，分別為：書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。
活動的具體目標(biāo)及要求
(一)社團的安排：
1. 時間 每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員 全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
3. 地點 可在學(xué)�？沼嗟慕淌一蚴菍Ｓ媒淌�
(二)社團的建設(shè)
社團對于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的.課余生活，社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團進程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結(jié)束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
社團活動策劃 篇5
一、活動目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的'活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20xx年11月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時間：20xx年12月
活動三：
活動名稱：文學(xué)翱翔篇
活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
活動時間：20xx年1月
活動四：
活動名稱：社團展翅篇
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間：20xx年4月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動時間：以展板的形式另行通知
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
活動時間：20xx年5月
三、活動經(jīng)費預(yù)算
活動一：1000元
活動三：200元
活動四：300元
活動六：200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！
社團活動策劃 篇6
活動背景：
一個學(xué)期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過這次大聯(lián)歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題：
社團活動大聯(lián)歡
活動目的：
增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動時間：
20xx年12月12日
活動地點：
3205教室
活動參與人員：
愛心社各部門社員
活動內(nèi)容：
游戲
活動流程：
1：開場：社長及相關(guān)人員發(fā)言
2進行游戲：
�。�1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎
�。�2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的`游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
�。�3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
�。�4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3發(fā)獎品，社員發(fā)言，講講參加活動的感受
4長進行活動總結(jié)
活動經(jīng)費預(yù)算：
氣球：15元
獎品及其它物品100元
活動現(xiàn)場布置：10元
總預(yù)算：125
活動聯(lián)系人：
愛心社理事
希望愛心社
20xx年12月12日
社團活動策劃 篇7
一、活動介紹
主題：興趣達人趣味競賽
時間：**年3月26日中午（暫定）
地點：東區(qū)三四號樓之間
主辦：電信學(xué)院興趣小組
對象：全體同學(xué)
二、活動目的
電信學(xué)院興趣小組目前有包括書法，文學(xué)，動漫，演藝等各類型興趣小組13個，旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活，可是仍然有很大一部分同學(xué)不知個人的興趣所在，為了讓更多的同學(xué)走出宿舍，走出教室，體驗校園生活的精彩，弘揚興趣小組“全心全意為同學(xué)服務(wù)，讓每一個電信人陽光生活”的宗旨，進一步的加強和促進各興趣小組間的聯(lián)系溝通及相互學(xué)習(xí)，興趣小組經(jīng)過不斷的探索和討論，決定通過戶外趣味競賽的形式將各個小組的特色展示給大家。
三、活動策劃與負(fù)責(zé)人
策劃：
負(fù)責(zé)人：
四、前期準(zhǔn)備
�。�1）制作海報、傳單（3月20日前）：
�。�2）道具及所需物品采購（3月20）：
�。�3）場地申請（3月22）：
�。�4）特思，晨光等論壇發(fā)帖（3月24左右）：
（5）傳單派發(fā)（3月25）：
�。�6）場地布置（3月26）：
五、活動內(nèi)容
1、夢飛天空（通信人家園）
具體規(guī)則：比賽以個人或者兩個人為單位、每個單位贈送一個飛機模型、以5個單位為一組比賽、組裝完了之后，同時計時放飛，飛機置空時間最長的兩個組獲勝。
道具：飛機
2、賓果大盤點（群英薈萃）
具體規(guī)則：本小組采用的游戲參考英國和澳大利亞等英語國家的bingo游戲�；顒觾�(nèi)容如下：
事先準(zhǔn)備一定數(shù)量的卡片：暫定200張。為5行5列格的卡片，每個卡片有24個數(shù)字加一個空格，然后在1-15中選擇B對應(yīng)的數(shù)字，16-30中選擇I對應(yīng)的數(shù)字，31-45中選擇N對應(yīng)的數(shù)字，46-60中選擇G對應(yīng)的數(shù)字，61-75中選擇O對應(yīng)的數(shù)字。游戲者根據(jù)叫號，迅速找到在卡上的這些數(shù)字，并做出標(biāo)記，只要有一個游戲者根據(jù)叫號，描出了BINGO圖案，那么這一輪的游戲就算結(jié)束，隨后開始下一輪的游戲。BINGO可以是垂直分布、水平分布或?qū)蔷�分布。
道具：卡片200張；桌子，鉛筆
3、人造時鐘（百舸）
具體規(guī)則：參與游戲者自發(fā)組成兩人一組，單人參與者可由工作人員配合成組。每組的兩人背靠背站立，當(dāng)關(guān)主報出一個時間，此時兩人要用手臂擺出時鐘三點鐘時的指向。如“三點整”，則需要一人的.手臂上舉，另一人的手臂平舉（并是指向三點鐘方向，反向也為錯）。經(jīng)過幾個回合后，由較先出錯的一方被淘汰。正確的一方進入下一關(guān)卡。
4、手語猜詞（愛響無聲）
具體規(guī)則：由手語社的成員做手語動作，請參加的同學(xué)來猜含義，3個詞語中猜對兩個即可過關(guān)
5、計時顛球
具體規(guī)則：游戲每次一人參加，計時一分鐘，達到指定數(shù)目即可過關(guān)
6、lietome（演藝俱樂部）
具體規(guī)則：兩人一組，一個人在準(zhǔn)備好的信封中抽取，按照信封內(nèi)紙條的提示說”好”，來表達紙條上的語氣，另一個人猜。一分鐘內(nèi)猜出5組的過關(guān)。
道具：信封15個，紙條15張，提示板一個，秒表一個
7、歡樂爆（第六感文學(xué)社）
具體規(guī)則：兩個人一組，將氣球分別綁在每人的腳踝部，每條腿兩只氣球，三組選手參與，氣球全部被踩爆者淘汰，不可進行活動，最先被踩爆的兩組（兩人均被淘汰）即沒有過關(guān)，其他一組過關(guān)。
道具：氣球120個編織繩若干
8、迷宮與陷阱（百家爭鳴堂）
具體規(guī)則：三個小紙盒，涉及百科，字謎的小紙條若干，闖關(guān)者可以在前兩個盒子中各抽取一道題目，答對即可過關(guān)，在玩完別的游戲之后可參與第三個盒子的終極問答，若答對即可獲得“興趣達人”的終極獎杯。
道具：裝滿問題的三個盒子
9、領(lǐng)獎：1）通過一，二關(guān)者：卡貼（200個約50元）
2）通過三，四關(guān)者：水筆（150支約80元）
3）通過五，六關(guān)者：筆記本（50個約150元）
4）通過七，八關(guān)者：文件夾或筆筒（30個約150元）
5）全部通關(guān)：興趣達人獎杯（3個約60元）
PS：除有項目的各組外，其余各組分別負(fù)責(zé)現(xiàn)場的組織工作
TEC帝國：頒發(fā)獎品，維持秩序
新動漫、鳳儀筆談：派發(fā)傳單，現(xiàn)場宣傳
文化之旅：拍照
六、活動預(yù)算
道具：飛機（50個*3元），氣球，打氣筒，卡片，條幅，海報，紙，彩筆，通關(guān)印章，飲用水等約350元
獎品：490元
合計：840元
七、注意事項
派專門的工作人員維持現(xiàn)場的秩序，確�；顒拥捻樌M行，活動中要注意參與者的人身安全，并保證用電安全。活動之后，派工作人員清理現(xiàn)場。
社團活動策劃 篇8
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的'、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 社團活動策劃書格式 大學(xué)社團招新策劃書 社團策劃書
社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
七、注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書
社團活動策劃 篇9
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上
三、活動目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒幽康募椿顒优e辦要達到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
四、活動時間與地點
該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
五、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
六、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
七、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的'內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�、寤顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�、缁顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
九、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。必要時應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
十、活動參與者
十一、活動組織者
十二、附件（節(jié)目單等）
注意事項：
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
社團活動策劃 篇10
指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。積極引導(dǎo)少先隊員在實踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團里體驗到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機和活力。
宗旨：
紅領(lǐng)巾小社團的宗旨是促進學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團是隊員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的隊員群眾團體。嚴(yán)格遵守團隊章程和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
目的：
紅領(lǐng)巾小社團活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為目的。
活動口號：
參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣
學(xué)會一門知識，練就一項技能
體會一個成功，享受一份快樂
活動時間
XX年10月13日下午2點30分準(zhǔn)時開始。
活動地點
學(xué)校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、校長宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團成立！”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長接旗、接牌)；
4、社團學(xué)員宣誓。（誓詞）
活動要求
�。ㄒ唬┌l(fā)動和組建，實現(xiàn)隊員全員參與
根據(jù)學(xué)生特長和喜好開設(shè)各類社團，也可根據(jù)隊員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團，隊員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團服務(wù)中心，實現(xiàn)隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的作用，大隊部成立“社團服務(wù)中心”，在社團中，采取社長競選的`方式�？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊員聘任
社團由學(xué)生聘請指定老師指導(dǎo)。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員，也可由隊員自主選擇。
�。ㄈ└淖冊u價方式，實現(xiàn)隊員自我激勵。
自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團活動與少先隊雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團成為雛鷹爭章的訓(xùn)練基地。
《社團成長手冊》記錄隊員成長腳印。內(nèi)容包括：我的個人檔案、我們的社團、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導(dǎo)教師評價及家長評價。
社團活動策劃 篇11
一、活動背景：
團體心理輔導(dǎo)就是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二、 活動目的：
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。
三、活動時間的點
xxxx教學(xué)樓及xxxx
四、活動成員
xxx工大學(xué)大一新生
五、活動開展：
第一期：相遇相識(一教六樓)
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介
紹，但是要說：我就是***后面的***，第三名同學(xué)說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識，利于活動開展。
B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準(zhǔn)備：具有表演性的成語
E演講 50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的.順序。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目�？偨Y(jié)經(jīng)驗。
目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標(biāo)，所以我們能行!
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標(biāo)就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備：大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。
4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)
A救援行動之通關(guān)密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討。
社團活動策劃 篇12
一 活動背景
大學(xué)生電子商務(wù)協(xié)會在我校創(chuàng)辦已經(jīng)有兩年，在過去的這兩年中，我們電子商務(wù)協(xié)會在協(xié)會各成員的共同努力下創(chuàng)造了輝煌成就，成員組織參加的各項比賽在校內(nèi)、校外甚至在全國范圍內(nèi)都有取得優(yōu)異的成績。為了協(xié)會的良性發(fā)展，增強協(xié)會在校內(nèi)的影響力，為了增強協(xié)會內(nèi)部成員的凝聚力，創(chuàng)造和諧的合作氛圍，也是為了增加我校學(xué)生對電子商務(wù)這一新興專業(yè)的關(guān)注，我們電子商務(wù)協(xié)會負(fù)責(zé)主辦了本次活動。
二 活動時間、地點
4月14日 晚6︰30 圖書館報告廳
三 活動對象
*全體學(xué)生
四 活動主題
我們一同走過
五 活動前期準(zhǔn)備
由活動策劃部向?qū)W校提交活動策劃方案
宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳海報，以及相關(guān)宣傳簡冊（用于公布于宿舍樓里的），技術(shù)部的負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳。
各部門成員可通過自身的人脈關(guān)系讓更多的人知道本次活動
秘書部在活動進行前一天通知各成員，力求所有成員皆能到場
技術(shù)部部分成員負(fù)責(zé)對本次活動尋找贊助
淘寶部及技術(shù)部在活動前三天到學(xué)生宿舍粘貼宣傳簡冊
外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他協(xié)會進行聯(lián)系和通知
六 活動期間流程
秘書部提前到場對電商協(xié)會成員進行簽到
技術(shù)部部分成員負(fù)責(zé)場內(nèi)音響等設(shè)備的'調(diào)控
策劃部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序（人員不夠的話，淘寶部盡量幫忙）
協(xié)會其他成員協(xié)作布置會場
七 活動內(nèi)容
主持人宣布活動開始
由會長發(fā)表講話
表演開始
主持人宣布活動結(jié)束
八 活動后期
技術(shù)部負(fù)責(zé)設(shè)備的歸位
協(xié)會其他成員負(fù)責(zé)清理會場
九 活動經(jīng)費
電子商務(wù)協(xié)會內(nèi)部預(yù)算（技術(shù)部盡量拉來更多的贊助，節(jié)省會費的支出）
十 后期工作
由秘書部組織在下次協(xié)會的例會上進行總結(jié)本次活動
大學(xué)生電子商務(wù)協(xié)會
XX—4—3
社團活動策劃 篇13
活動背景：
在全國人民大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下。我校黨委、團委及其它組織機構(gòu)積極響應(yīng)黨中央的號召，努力加快構(gòu)建和諧校園的步伐，奮力推進校園文化的發(fā)展為在校大學(xué)生提供一個積極健康的發(fā)展平臺，并堅持以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”為辦學(xué)宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”為教育目的。努力將黨中央的發(fā)展理念實地化，結(jié)合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學(xué)理念，為社會提供更高素質(zhì)的人才作出恒大的貢獻。
我校學(xué)生組織江西理工大學(xué)社團聯(lián)合會在校團委的引導(dǎo)下積極響應(yīng)校黨委的號召，為加快本校社團建設(shè)，推動社團文化的發(fā)展。將做出不懈的努力。為此社團聯(lián)合會積極調(diào)動學(xué)校的各個社團協(xié)同學(xué)校其它學(xué)生組織，共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發(fā)展，豐富在校學(xué)生的課余文化生活為同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活做出了重要貢獻，也為以后社團更好的開展活動作出了努力。
活動意義：
活動介紹：
活動內(nèi)容：
開幕式：
11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式，學(xué)生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學(xué)社團活動月”正式開幕。然后有我校的龍獅協(xié)會獻上精彩的龍獅表演節(jié)目，表演結(jié)束后，是由我校吉他音樂社送上優(yōu)美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結(jié)束社團活動月開幕式就此結(jié)束。接下來是正式的活動月活動。
第一周主題活動：
內(nèi)容：11月21日職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會將在材化樓前舉行職規(guī)小游戲活動�；顒又泄灿形孱愅瑢W(xué)們喜愛的游戲，游戲結(jié)束后將發(fā)放小獎品作為獎勵。
同一天，吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學(xué)對吉他開始感興趣了，所以這一天吉他音樂社將增進與同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們深入的了解吉他，了解吉他音樂社。
11月22日攝影協(xié)會將在材化樓前舉行規(guī)模龐大的攝影展，此次活動將向全校同學(xué)展示近期級以前上協(xié)會會員的`優(yōu)秀作品，并向其他同學(xué)介紹有關(guān)攝影方面的技術(shù)知識，還會有現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
同一天，健康保護協(xié)會將在材化樓前舉行健康知識問答，意在普及健康知識，增強健康意識，也同時拉近協(xié)會與在校同學(xué)的關(guān)系，增加同學(xué)之間的交流。
11月23日攝影協(xié)會講繼續(xù)在材化樓前舉辦攝影展。
11月25日，這一天心理協(xié)會講舉行兩場心理講座：第一場是由文法學(xué)院碩士生導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，副教授劉敏嵐，在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉行“就業(yè)與心理”講座，此次講座的目的是解決在校大學(xué)生的就業(yè)困惑，傳授知識，為大學(xué)生就業(yè)提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師，青少年心理研究中心主任，琴秀清于我校西校區(qū)教學(xué)主樓舉行“大一新生適應(yīng)期心理問題”講座，此次講座的米的是了解大一新生的心理問題并加以解決。讓大一新生樹立明確的發(fā)展目標(biāo)，為更快，更好的投入大學(xué)生話作出努力。
第二周主題活動：
11月28日我校最大的社團數(shù)學(xué)建模協(xié)會將在材化樓前舉行數(shù)學(xué)建模演示及交流。分別有以下內(nèi)容：一，構(gòu)造甲型H1N1發(fā)生前，發(fā)生時，及康復(fù)后的發(fā)病率模型；二，邀請理解建模大賽獲獎?wù)呋驍?shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師現(xiàn)場設(shè)置咨詢臺與大家面對面交流；三，征集參賽獲獎會員及指導(dǎo)老師的經(jīng)驗感言，以展板的形式展出；四，活動現(xiàn)場讓其他同學(xué)運用數(shù)學(xué)思維構(gòu)造各種圖形；五；分發(fā)印制有激昂接數(shù)學(xué)建模位子的小型書簽。這此活動可以讓同學(xué)們從數(shù)學(xué)的角度了解甲型H1N1，從心理上消除對甲流的恐懼，并同時啟迪同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維，更加的使同學(xué)們將數(shù)學(xué)知識與生活聯(lián)系起來。
11月29日我校書畫協(xié)會將在材化樓前舉辦大型書畫展，此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優(yōu)秀學(xué)生書畫作品并現(xiàn)場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統(tǒng)文化知識，豐富校園文化作出應(yīng)有的貢獻。
12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協(xié)會借此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳，讓廣大同學(xué)了解殘疾人的心理，調(diào)動大家的愛心一起幫助殘疾人，著實為我國殘疾人事業(yè)作出一點力所能及的貢獻。
12月24日我校演講與口才協(xié)會將在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉辦“口才訓(xùn)練與表演”活動。屆時歡迎所有同學(xué)參加。此次活動能讓同學(xué)們感受到口才的重要性，并可以讓參加活動的同學(xué)得到一次難得的口才訓(xùn)練機會，同時讓廣大同學(xué)更好的了解演講與口才下回擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。
第三周主題活動：
12月5日法學(xué)社、龍獅協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、計算機協(xié)會將組成隊伍浩浩蕩蕩的進入社區(qū)。將校園文化帶入社區(qū)，將服務(wù)與貢獻帶向社會，同時將社區(qū)文化帶回學(xué)校。
法學(xué)社將緊跟12月4日全國法制日的節(jié)奏開展大型的普法活動，為社區(qū)群眾解決法律困惑，傳播法律知識，增強法律意識，為我國法制建設(shè)作出貢獻。
龍獅協(xié)會將帶上龍獅道具在社區(qū)內(nèi)舉行就精彩的龍獅表演。在給社區(qū)群眾帶去樂趣的同時傳播我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)文化
武術(shù)協(xié)會將在社區(qū)內(nèi)進行精彩的武術(shù)表演并傳播武術(shù)文化，將武術(shù)文化帶入社區(qū)。即能鍛煉身體又能愉悅身心
計算機協(xié)會將在社區(qū)內(nèi)進行義務(wù)計算機維修并傳播計算機硬件與軟件知識介紹計算機配置的市場行情，以幫助社區(qū)群眾話最少的錢買到最好的計算機，從經(jīng)濟上讓社區(qū)群眾的到實惠。
12月6日清江文學(xué)社將聯(lián)合書畫協(xié)會和動漫協(xié)會于材化樓前舉行文學(xué)交流日。交流形式主要有三種：一，海報宣傳，利用宣傳板將展出一些會員的優(yōu)秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動漫等；二：，開展一些互動活動，如：對對聯(lián)、猜謎語、填古詩句等有獎活動；三：專門設(shè)置一塊留言板讓同學(xué)們寫上一些簡短的人生哲理，名言警句來互相激勵。
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第四周主題活動：
12月12.13日棋牌協(xié)會將于材化樓前舉辦棋藝大賽，展示棋藝風(fēng)采，弘揚棋藝文化，積極促進本校同學(xué)對棋的愛好，幫助大家開拓思維，促進身心健康。
乒乓球、羽毛球協(xié)會將于這兩天聯(lián)合西校區(qū)與贛州市其它高校舉行友誼聯(lián)賽。為促進學(xué)校之間的交流，帶動在校同學(xué)的運動熱潮作出重要貢獻。
12月13日排球協(xié)會將開展冬季分組登山比賽通過組織同學(xué)進行登山比賽提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和培養(yǎng)團隊合作精神。
大型特色活動：
我校環(huán)境保護協(xié)會積極參加由香港大學(xué)環(huán)境保護學(xué)會發(fā)起的“水果賀卡20xx—全國高�！揪G色祝�！俊敝黝}活動。將從11月21日至本次活動結(jié)束。協(xié)同香港大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會聯(lián)合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動。本次活動意義非常重大，其為大陸與香港的交流，促進兩岸的和諧發(fā)揮了重要作用，為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻，為全國大部分高校的社團交流提供了寶貴的平臺，也為增強全國大學(xué)生的環(huán)保意識，傳播環(huán)保只知識起到了重要作用。
閉幕式：
以12月20日社團大聯(lián)歡晚會作為社團活動月的閉幕晚會，其具體策劃另行制定。
活動宣傳：
由贛州市媒體和報社、江西理工大學(xué)校團委宣傳部、江西理工大學(xué)校學(xué)生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳性協(xié)會、各學(xué)院分團委、學(xué)生會宣傳部進行宣傳報道。
社團活動策劃 篇14
一、項目背景
自20xx年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會實踐活動。在支教的過程中，看著一雙雙渴望知識的眼睛，看著他們瘦小的體型，看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動了。那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予孩子們長期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項目”。
二、項目理念與意義
理念：搭建愛的橋梁，奉獻愛，傳遞愛，實現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔(dān)社會責(zé)任，體現(xiàn)社會價值。
意義：傳播公益理念，促進社會和諧。我們倡導(dǎo)“用愛詮釋責(zé)任”，讓更多有愛心的大學(xué)生關(guān)愛社會弱勢群體，和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在孩子精神和物質(zhì)上給予長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學(xué)生的鼓勵與關(guān)心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現(xiàn)實的愿望，也更加強烈了，艱難的腳步也更加堅定了。大學(xué)生無償?shù)母冻龈腥玖撕⒆�，孩子把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對父母的孝順，對生活學(xué)習(xí)的熱愛，對別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學(xué)生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在！
三、項目主體
策劃：彩虹橋項目組：湖北經(jīng)濟學(xué)院星火學(xué)社成員
資助人：湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
資助對象：恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生
四、項目要求
A.彩虹橋項目組
1. 傳播公益理念，影響他人（星火人以及身邊的人）。
2. 以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對資助人，應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼，表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠與胸懷以及星火人的大度。
3. 對資助人表達人文關(guān)懷，用星火的獨特文化感染他們，對他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的`形式對資助人表達生日和節(jié)日的祝福；邀請資助人參與學(xué)社的活動；定期向資助人介紹星火的運行狀況等。
4. 給予資助人鼓勵和信心，創(chuàng)造機會讓其感到做公益的快樂和價值。譬如開展座談會等活動，促進資助人之間的交流，聽取他們的想法和建議。
5. 建立反饋機制，把握資助雙方的互動情況；發(fā)現(xiàn)問題，要及時溝通，用行動去解決問題。
B.資助人
1. 完全自愿的行為，不是出自任何外在的壓力而做。
2. 需要理性對待。做公益不是一時的感情沖動，要考慮自己的承受能力。做一次好事不難，難的是做一輩子的好事。
3.需要用心對待。資助行動是一個長期的過程，需要用心去對待，才能真正幫助山區(qū)孩子。
C.資助對象：積極上進，懂得感恩。
D.資助形式
個人資助
聯(lián)合資助（以寢室、班級、黨支部等為單位）
E.資助內(nèi)容
sup2; 資金
sup2; 書信
sup2; 學(xué)習(xí)用品（書籍、文具等）
sup2; 生活用品
我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容，因為這樣對山區(qū)孩子的成長起不到根本性的作用，最終也達不到資助效果。
我們提倡重在精神資助，全方位對山區(qū)孩子進行幫助，孩子更需要的是來大學(xué)生的精神支持，最終讓他們在心里種下一個夢想，樹起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣，學(xué)會自力更生。
在對山區(qū)孩子進行鼓勵（如通過信件、電話等）的前提下，一方面，輔之以一定的書籍（山里的孩子對于買書以及選書方面都存在困難，我們精心為孩子提供書籍，不但可以培養(yǎng)他們的讀書意識，而且可以開闊他們的視野，讓他們變得有理想，有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個平衡點）；另一方面，在特殊恰當(dāng)?shù)臅r刻（生日和過節(jié)時），我們給予他們物質(zhì)上的幫助，重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義，這就做成了一種“精神”資助。
五、彩虹橋項目組的職責(zé)
彩虹橋項目組作為資助人和資助對象之間的橋梁，會對資助人和資助對象進行跟蹤服務(wù)。
首先，向全校發(fā)起倡議，全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報名事宜,做好資助人基本信息的登記，確定其資助意向（選擇資助對象的要求）以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長期聯(lián)系。
然后，在暑期的時候，奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，和老師孩子們進行交流,對孩子進行家訪,收集孩子的基本信息(包括其個人、家庭等情況），最終確定資助對象。并對已獲資助的孩子進行回訪。
最后，九月份開學(xué)后，我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式，把適合資助人要求的資助對象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對象，和我們簽訂協(xié)議后, 彩虹橋項目正式運行。
�。ㄗⅲ簩τ诓荒艽_定資助對象的資助人，我們將根據(jù)雙方的具體情況，向資助人推薦資助對象。）
六、參與者的權(quán)利與義務(wù)
資助人
權(quán)利：選擇資助形式和資助內(nèi)容；確定資助對象；要求其信息不外泄。
義務(wù)：提供真實信息；根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容，履行“手拉手，交朋友”資助行動的協(xié)議，終止“手拉手，交朋友”資助行動必須事先通知彩虹橋項目組。
資助對象
權(quán)利：個人隱私受保護的權(quán)利和了解資助人的基本情況。
義務(wù)：尊重資助人，回饋資助人。
彩虹橋項目組
權(quán)利：保存資助人和資助對象的資料庫；規(guī)范資助人行為，確定選擇資助對象的標(biāo)準(zhǔn)；把握雙方的交流動態(tài), 根據(jù)實際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整；組織有益的活動。
義務(wù)：
1、建立保護資助人和資助對象的個人隱私（公開資助人和資助對象的個人重要資料需要征求其同意）；更新資助人和資助對象的個人基本信息，并確保其真實性。
彩虹橋愛心資助項目策劃書,
2、發(fā)揮橋梁作用,與資助雙方保持溝通交流。
3、確定每月資助物資的固定郵寄時間,及時通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人,作好接待工作,作好相關(guān)記錄。并及時和山里聯(lián)系,確保郵寄成功。
七、資助物資的處理
資助資金的運行方案
方案一：資助人直接把資金寄給資助對象 u 匯款注意事項：
1．資助人事先與資助對象或其家長、老師取得聯(lián)系，告訴他或他的家人、老師您對他的資助形式和資助內(nèi)容，并告知您向其匯錢的具體事宜。
2．資助人匯款時，請選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式，最好是信件回執(zhí)，并請務(wù)必保存匯款單據(jù)。回執(zhí)方式請選擇投單（即信件）的回執(zhí)方式，收款人姓名寫資助對象的名字，收款地址寫明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長名字再加上“轉(zhuǎn)交”，附言欄（六個字以內(nèi)不收費）寫“用于資助費用”。
3．匯款金額：根據(jù)資助人和資助對象的實際情況自主決定資助金額。
4、建議資助人盡可能使用自己真實的匯款人姓名和地址，防止出現(xiàn)因匿名而無法處置的匯款。
5、匯款時間：每月月初。月初，有利于資助人對自己的財務(wù)進行管理，保證資助的順利進行；而且便于集體資助形式的開展；也有利于彩虹橋項目組進行管理。
方案二：在校財務(wù)中心設(shè)立賬戶，資助資金在賬戶劃撥，定期發(fā)給指定的資助對象，由彩虹橋項目組負(fù)責(zé)與資助對象聯(lián)系。
�。ㄗⅲ盒Ｘ攧�(wù)中心有針對公益活動資金的專門管理，不收取任何費用，獨立運作。彩虹橋項目組會負(fù)責(zé)定期公開財務(wù)報表，接受大家的監(jiān)督。）
資助學(xué)習(xí)用品和生活用品的運行方案
由資助人直接郵寄
資助物品注意事項：
1、資助人事先與資助對象或其家人或老師取得聯(lián)系，告知其具體郵寄方式。
2、資助人郵寄捐贈的書籍、文具、衣物時，郵寄地址寫明資助對象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級的詳細(xì)地址，收件人寫明：父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。
書信的運行方案
由資助人根據(jù)資助對象的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，通過書信往來，和資助對象進行“一對一”的交流，幫助山區(qū)孩子健康成長。
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