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冶金專業(yè)介紹
冶金專業(yè)介紹1
有色金屬冶金是一門研究從礦石、二次資源等原料中提取金屬或化合物，并制成具有一定使用性能和經(jīng)濟(jì)價(jià)值產(chǎn)品的工科技術(shù)學(xué)科。有色金屬學(xué)科的研究對象主要是復(fù)雜的多相化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，以便能定量的`確定反應(yīng)的方向和限度，反應(yīng)實(shí)際發(fā)生速率與影響因素，以及化學(xué)反應(yīng)速率與相關(guān)的動量、熱量、質(zhì)量傳遞相互間的作用，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)而對反應(yīng)器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)和過程實(shí)現(xiàn)自動控制。其研究領(lǐng)域包括火法冶金、濕法冶金、電冶金、材料化學(xué)冶金、冶金分離過程。
有色金屬冶金學(xué)科起始于1998年設(shè)立的冶金工程本科專業(yè)。20xx年以本學(xué)科為主要支撐，結(jié)合甘肅省有色金屬資源特色，熔融材料科學(xué)與工程學(xué)科，申報(bào)成功了有色金屬冶金與新材料省級二級重點(diǎn)學(xué)科。20xx年本學(xué)科獲得碩士授予權(quán)。同時(shí)以本學(xué)科作為主要支撐學(xué)科，建有甘肅省有色金屬新材料省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、有色金屬合金及加工教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和甘肅省冶金有色新材料行業(yè)技術(shù)中心。20xx年，有色金屬冶金與新材料省級二級重點(diǎn)學(xué)科順利通過評估，并被評為20xx-2010省級重點(diǎn)學(xué)科。
目前本學(xué)科具有碩士授予權(quán)。
學(xué)科發(fā)展方針
依托甘肅省有色金屬行業(yè)優(yōu)勢，努力開發(fā)有色金屬冶金新工藝，強(qiáng)化學(xué)科特色，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與層次。加強(qiáng)與地方有色金屬冶金行業(yè)的合作與交流，努力為有色金屬冶金行業(yè)人才培養(yǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
主要研究方向
電弧冶金與稀土功能材料：
1）電弧冶金與有色合金材料
2）電弧冶金氧化還原反應(yīng)研究
3）稀土儲氫材料
冶金過程控制及設(shè)備：
1）冶金過程先進(jìn)控制技術(shù)
2）冶金過程設(shè)備
冶金熱力學(xué)與動力學(xué)：
1）冶金分離過程熱力學(xué)及動力學(xué)
2）反應(yīng)合成熱力學(xué)及動力學(xué)
學(xué)科發(fā)展前景
以現(xiàn)有學(xué)科為基礎(chǔ)，積極拓寬新的研究領(lǐng)域，主要形成如下學(xué)科方向：有色金屬冶金制備科學(xué)與技術(shù)、冶金裝備、生物冶金。跟蹤國際學(xué)科前沿，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，在有色金屬冶金開發(fā)研究方面形成特色，努力成為甘肅有色金屬冶金行業(yè)人才培養(yǎng)與科研基地，為振興甘肅有色金屬產(chǎn)業(yè)以及工業(yè)強(qiáng)省做出更大貢獻(xiàn)。
冶金專業(yè)介紹2
冶金工程
學(xué)科：工學(xué)
門類：材料類
專業(yè)名稱：冶金工程
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的.基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計(jì)、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)組織、管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工與電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能;
2.掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識;
3.具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計(jì)的初步能力;
4.具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題以及進(jìn)行科學(xué)研究，開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力;
5.了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的科技發(fā)展動態(tài)。
主干學(xué)科：冶金工程
主要課程：物理化學(xué)、金屬學(xué)、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
冶金專業(yè)介紹3
冶金工程
學(xué)年：4年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士開設(shè)院校數(shù)量：21所
主干學(xué)科：冶金工程
主要課程：物理化學(xué)、金屬學(xué)、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)
專業(yè)概況開設(shè)院校
教學(xué)實(shí)踐
包括金工學(xué)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識，能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的'高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識，受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計(jì)、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)、新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)組織、管理的能力。
冶金專業(yè)介紹4
一、專業(yè)亮點(diǎn)
冶金技術(shù)專業(yè)開辦于1985年，是學(xué)院國家骨干高職院校和四川省示范高職院校建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是直接服務(wù)釩鈦鋼鐵產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)、最能體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色的專業(yè)之一。該專業(yè)開發(fā)實(shí)施的“校企所耦合、虛實(shí)境訓(xùn)教、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”的'人才培養(yǎng)模式適合冶金行業(yè)人才的培養(yǎng)，獲得了全國冶金類職業(yè)院校同行的一致好評。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、勤奮敬業(yè)、有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，掌握高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鈦產(chǎn)品生產(chǎn)、釩制品生產(chǎn)等的基本原理、工藝、主要設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)、使用與維護(hù)等專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的釩鈦產(chǎn)品生產(chǎn)工藝操作、設(shè)備操作、工藝規(guī)程制定等專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代化釩鈦鋼鐵一線生產(chǎn)、工藝操作、管理等部門工作的高端技能型專門人才。
三、就業(yè)情況
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)依托攀西釩鈦鋼鐵冶金企業(yè)，立足攀西、面向西部、服務(wù)全國。近年來，畢業(yè)生首次就業(yè)率均超過97%，專業(yè)對口率超過85%，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意率超過96%。如：畢業(yè)生侯某，就職于攀鋼提釩煉鋼廠，曾獲得全國五一勞動獎?wù)�，四川省十大杰出青年�?0余項(xiàng)獎勵。畢業(yè)生劉某，就職于攀鋼提釩煉鋼廠，曾獲得全國“澆鋼王子”的稱號，畢業(yè)生達(dá)某，就職于江蘇某鋼鐵集團(tuán)，年薪30余萬元。
冶金專業(yè)介紹5
機(jī)械工程及自動化專業(yè)冶金機(jī)械方向?qū)I(yè)介紹
歷史沿革：
本方向依托我校原冶金機(jī)械專業(yè)，由我國著名冶金機(jī)械專家朱海教授于1952年創(chuàng)建(1960年該專業(yè)由原華中工學(xué)院整體劃歸我校)。1978年開始招收研究生，1981年成為國家學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位點(diǎn)，20xx年依托本專業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1996年教育部頒布的新一輪專業(yè)目錄中將本專業(yè)更名為機(jī)械工程及自動化。在五十年的發(fā)展過程中，形成了一支結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，成為長江流域冶金設(shè)備的.重要學(xué)術(shù)中心和人才培養(yǎng)基地。師資力量：
本方向依托我校冶金設(shè)備教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)以李友榮教授、劉安中教授、高全杰教授為核心，以王志剛、呂勇、趙三星、侯澍旻、肖涵、李寧、黃濤、王濤、郭良斌和汪朝暉等一批中青年博士為骨干。在長期的教學(xué)和科研實(shí)踐中，以冶金設(shè)備為實(shí)際對象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和工程觀念，形成了“以科研促進(jìn)教學(xué)，將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源”的教學(xué)和科研理念，擁有多門省級和校級優(yōu)質(zhì)課程，建成了“機(jī)械工程及自動化湖北省品牌專業(yè)”，為我國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的冶金機(jī)械工程師。近五年，主持國家級項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級教學(xué)科研項(xiàng)目15項(xiàng)，獲得省級教學(xué)成果獎3項(xiàng)，省部級科研成果獎9項(xiàng)，申報(bào)發(fā)明專利4項(xiàng)，授權(quán)實(shí)用新型5項(xiàng)；出版教材1部，專著1部，在各級學(xué)術(shù)期刊、國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上發(fā)表教學(xué)科研論文220余篇，其中SCI、EI收錄60余篇。培養(yǎng)目標(biāo):主要專業(yè)課程有機(jī)電傳動控制、系統(tǒng)動力學(xué)與仿真、機(jī)械設(shè)備故障診斷、冶煉機(jī)械及軋鋼機(jī)械等課程，專業(yè)體現(xiàn)厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重實(shí)踐的培養(yǎng)目標(biāo)，著重對學(xué)生的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
就業(yè)去向：
本方向的畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、研究所、鋼鐵企業(yè)等制造行業(yè)從事與機(jī)械相關(guān)的技術(shù)、生產(chǎn)和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生中，許多已成為國家級專家、教授、大型集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理、中國工程院院士等。
冶金專業(yè)介紹6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來閱讀這封自薦信。
我是中南大學(xué)(原中南工業(yè)大學(xué))冶金科學(xué)與工程學(xué)院20xx年輕金屬冶金專業(yè)好范文。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。
中南大學(xué)師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”，從入學(xué)以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，及時(shí)閱讀相關(guān)書籍，并購置了個人電腦，掌握了Visual Basic程序設(shè)計(jì)方法和pHp&MYSQL、JavaScript等動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)。我很重視英語的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，加入了中南大學(xué)射擊隊(duì)，經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練，在多次全國以及湖南省比賽中取得優(yōu)異的.成績。這個經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！
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冶金專業(yè)介紹7
冶金工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的基本知識和應(yīng)用能力，能在冶金工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織和經(jīng)營管理的高級工程技術(shù)人才。
通過本專業(yè)的`學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得以下幾方面的知識和能力：掌握鋼鐵和有色金屬冶金過程中的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識；具有鋼鐵和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計(jì)的初步能力；具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題以及進(jìn)行科學(xué)研究，開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的科技發(fā)展動態(tài)。
主干學(xué)科：冶金工程
主要課程：工程力學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工學(xué)、微機(jī)原理及應(yīng)用、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、冶金物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、冶金原理、冶金傳輸原理、冶金熱工設(shè)備基礎(chǔ)、有色金屬冶金學(xué)、鋼鐵冶金學(xué)、冶金工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、冶金環(huán)境工程學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)以后，在鋼鐵冶金、有色冶金領(lǐng)域可從事基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改造等方面的工作；在材料、化工、環(huán)境、機(jī)械工程等領(lǐng)域可從事與冶金學(xué)科相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與技術(shù)改造工作；在鋼鐵冶金、有色冶金生產(chǎn)企業(yè)可從事生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量管理、環(huán)境安全、經(jīng)營銷售等方面的工作；在冶金研究、設(shè)計(jì)院所可從事科研開發(fā)、工廠設(shè)計(jì)、工藝改造等方面的工作。在高等院�？蓮氖乱苯饘�(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)�？蓮氖乱苯鸾虒W(xué)工作。
本專業(yè)基本學(xué)制為四年，符合學(xué)校學(xué)位授予條件者，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，其中有色金屬冶金、冶金物理化學(xué)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
冶金專業(yè)介紹8
澳州留學(xué)高就業(yè)率專業(yè)冶金工程。澳大利亞能源及礦產(chǎn)資源豐富，而其中這些資源大多蘊(yùn)藏在西澳大利亞州。目前西澳開采中的礦有450多處，油氣田55個。西澳一直是中國最大和最具競爭力的鐵礦進(jìn)口來源，同時(shí)也是中國進(jìn)口氧化鋁、鎳、鋯、液化天然氣等的主要來源。中國七大鋼鐵公司和兩大石油天然氣公司已在西澳有礦業(yè)投資。
一提到冶金工程，人們往往會將它和那些數(shù)不清的煙囪高爐，掃不盡的'漫天塵土，看不完的冰冷的鋼板鐵材等聯(lián)系在一起。因此，很多學(xué)生在面臨專業(yè)選擇時(shí)，往往視其為“畏途”，鮮有將它作為首選志愿專業(yè)的。然而在澳洲，冶金專業(yè)的學(xué)生已成為炙手可熱的“香餑餑”，未畢業(yè)就已被大型的公司預(yù)定一空。澳洲留學(xué)專家了解，澳洲冶金市場對冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。
由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面，同時(shí)，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業(yè)屬于澳洲國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一，因而，畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作。
冶金專業(yè)介紹9
科廷理工大學(xué)以前瞻性的眼光結(jié)合當(dāng)?shù)氐呢S富能源優(yōu)勢開發(fā)設(shè)置了澳洲最具特色和以就業(yè)為導(dǎo)向的實(shí)用課程。其能源與環(huán)境學(xué)院是澳洲最重要的研究與傳授與能源相關(guān)知識的教學(xué)單位及科研基地。其中冶金工程、地質(zhì)學(xué)等專業(yè)的教學(xué)水平、學(xué)生滿意度和就業(yè)率名列澳洲第一。高水平的教學(xué)培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀人才，得到用人單位的廣泛認(rèn)可。另外，迅速增加的職位需求也使許多專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到100%.畢業(yè)生往往順利進(jìn)入跨國公司、政府部門、咨詢機(jī)構(gòu)等單位，起薪為每年10-16萬澳元 (按目前的匯率相當(dāng)于65-105萬人民幣的年薪)，是其他畢業(yè)生的2-3倍。
熱門課程推薦一：冶金工程
一提到它，人們往往會將它和那些數(shù)不清的煙囪高爐，掃不盡的漫天塵土，看不完的冰冷的鋼板鐵材等聯(lián)系在一起。因此，很多學(xué)生在面臨專業(yè)選擇時(shí)，往往視其為畏途，鮮有將它作為首選志愿專業(yè)的。然而在澳洲，冶金專業(yè)的學(xué)生已成為炙手可熱的香餑餑，未畢業(yè)就已被大型的公司預(yù)定一空。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，澳洲冶金市場對冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。
由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面，同時(shí)，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業(yè)屬于澳洲國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一，因而，畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的'生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作。目前，科廷理工大學(xué)的畢業(yè)生還未畢業(yè)就已經(jīng)熱手到多家公司搶一名學(xué)生了。
入學(xué)要求：
1. 有理工科背景的學(xué)生，可直接入讀本課程
2. 無相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生，可選擇1年碩士文憑+1年碩士課程
熱門課程推薦二：地質(zhì)學(xué)
澳洲經(jīng)濟(jì)增長一半以上要?dú)w功于西澳的能源工業(yè)。西澳的能源出口地區(qū)主要包括：中國、亞太地區(qū)及一些歐美國家。近幾年，西澳與中國的經(jīng)貿(mào)往來迅速增加。西澳不僅向中國出口大量的鐵礦、石油天然氣、鎳等能源產(chǎn)品，還將先進(jìn)的環(huán)保工程技術(shù)、地質(zhì)勘探、采礦、石油工程、冶金、工程及企業(yè)管理等科技含量很高的產(chǎn)品帶到中國。在澳洲，地質(zhì)勘探專業(yè)人才極為匱乏，急需大量的專業(yè)人才從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作。
科廷理工大學(xué)一直為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)工作機(jī)會，憑借科廷理工大學(xué)地質(zhì)專業(yè)學(xué)生過硬的專業(yè)技能和在業(yè)界的良好口碑，以及學(xué)校邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)的課程設(shè)置，該專業(yè)未畢業(yè)的學(xué)生在校期間就得到很多知名大公司的雇傭，負(fù)責(zé)某些項(xiàng)目的研發(fā)及管理工作;據(jù)統(tǒng)計(jì)，科廷理工大學(xué)地質(zhì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率為100%，他們都在澳洲的各行各業(yè)找到了自己的用武之地。
入學(xué)要求：
1. 有理工科背景的學(xué)生，可直接入讀本課程
2. 無相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生，可選擇1年碩士文憑+1年碩士課程。
以上是澳洲冶金與地質(zhì)專業(yè)的相關(guān)介紹，如果留學(xué)生畢業(yè)后想留在澳洲工作，這個專業(yè)是你的選擇。
冶金專業(yè)介紹10
冶金工程專業(yè)是培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計(jì)、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)組織、管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得知識和能力
1．掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工與電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能；
2．掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識；
3．具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計(jì)的`初步能力；
4．具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題以及進(jìn)行科學(xué)研究，開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力；
5．了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的科技發(fā)展動態(tài)。
主要課程：
主干學(xué)科：冶金工程
主要課程：物理化學(xué)、金屬學(xué)、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
其他：
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：材料化學(xué)冶金工程金屬材料工程無機(jī)非金屬材料工程高分子材料與工程材料科學(xué)與工程復(fù)合材料與工程焊接技術(shù)與工程
寶石及材料工藝學(xué)粉體再生資源科學(xué)與技術(shù)稀土工程非織造材料與工程
就業(yè)方向
在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作
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