暑假社會實踐
暑假社會實踐1
暑假期間，我決定找一個社會實踐的地方，讓自己了解這個社會的一些規(guī)則，增加自己的社會經(jīng)驗。暑假很長。如果我只呆在家里看電視，我肯定會很無聊。不如趁這個機會鍛煉一下自己，賺點零花錢，買點自己喜歡的東西。
有了這個想法之后，我先在網(wǎng)上看了很多招聘信息。其實我也沒想過要做什么樣的工作。想了很久，去了一家便利店面試。順利通過面試后，第二天就開始了工作。在我開始工作之前，我以為便利店員工付現(xiàn)金是比較簡單的事情，但是開始工作之后，我發(fā)現(xiàn)要做的事情還是很多。因為我選擇24小時便利店，所以和兩個和我差不多大的小女孩一起工作。我們?nèi)齻�人輪流工作，工作時間是一天八小時。
在工作時間，要在無人時整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要補貨時再補貨，保證貨架始終處于滿架狀態(tài)。同時注意商品的生產(chǎn)日期，生產(chǎn)日期早的放前面，晚的放后面。統(tǒng)計過期商品，交給店長，做好促銷工作。交班前打掃干凈，因為每天人流量比較大。如果不清理干凈，會給顧客留下不好的印象。但是因為我們沒有關(guān)門時間，所以關(guān)門后不好收拾。店長規(guī)定，換班前，不管幾點，都要打掃衛(wèi)生。
最需要注意的是收銀員。如果接受現(xiàn)金，需要檢查是否是真的紙幣。找錢的時候要先數(shù)清楚再找。不要犯錯誤。如果有什么損失，需要自己承擔。如果你用微信支付寶，你得確保沒有支付的聲音。有些人會用之前的.支付截圖冒充這次的支付截圖，我們需要多加注意。幸運的是，在我辭職之前，這種情況從未發(fā)生過。工作上沒有出任何差錯，還受到店長的表揚，讓我很驕傲。
我覺得這次實踐經(jīng)歷給了我鍛煉。如果以后還有機會，我想我還是會去社會上實習。我想我真的學到了很多。之后，我想嘗試不同的職業(yè)，學習更多。我認為社會實踐對我們的成長非常有益，所以學校會要求我們進行社會實踐。只有實踐才能讓我們學會如何運用所學。如果只是學習一些理論知識，對我們幫助不大，而是要學會如何運用。
暑假社會實踐2
在這火熱的暑期里，我們暫且告別以往那舒適的暑期生活，帶著年輕人應(yīng)有的朝氣，進入社會，深入社會，了解社會。
在這次社會實踐之前，我一向都不認同人們所說的，大學生有文憑沒能力的。原以為，只要我們有了知識，態(tài)度認真，便能很快適應(yīng)社會。在這次實踐之后，我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別，正與人們所說的夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。
當我們拿著手中的問卷調(diào)查，乞求路人施舍幾分鐘時，匆匆而過的腳步，諷刺的語言，你是否能承受？當我們打多次電話問當?shù)仡I(lǐng)導是否有空時，他們一天推一天，我們是否能承受？當我們在市場上調(diào)查拍下照時，卻遭到人們的惡言相向是，你是否能承受？這是我認識到，只有通過真正的實踐才能認識事物的'本質(zhì)。
在這次實踐中，我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性�？诓趴梢晕齽e人關(guān)注你，關(guān)注你的活動；勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力；持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。
當然，實踐中我們是個團隊，實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎(chǔ)：要建設(shè)一個具有凝聚力并且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話，這樣才能避免不良性的沖突；每個成員都要有彼此之間的責任，責任無論在哪方面都顯得非常重要，承擔責任看似簡單，但實施起來則很困難，如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣，有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以，在團隊工作中，隊員要對自己的行為負責，要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的，團隊合作基礎(chǔ)。
暑假社會實踐3
初中的實踐課程在八年級就此結(jié)束了，內(nèi)心還是有些微微的不舍。這初中的最后一次實踐活動，依然帶給我很多快樂和道理。
攀巖—選擇 ，堅持。
這次實踐活動印象最深刻的依然是攀巖。相較上次的攀巖，這次的攀巖難度升級了，攀爬的過程更加艱難了。每一條巖點都有很多富人線路可以去選擇攀巖，但是每條線路都會有許多困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
在巖壁上時，一開始就覺得很輕松，自我感覺良好，所以爬的比較快。但是每一條線路都會有困難的地方，很快，我就遇到難題了。上面的巖點就近在眼前，但是不管怎樣伸手都抓不到。下面的同學開始提醒我應(yīng)該怎樣攀爬，但我的腦子卻一片空白，漸漸顯得力不從心，手已經(jīng)因為長時間抓著粗糙的巖點而變得麻木，但是同學們的加油聲還是讓我堅持了不少時間，可惜最后還是因為太累而放棄了。
第二次通過同學的鼓勵，去嘗試了男生爬的路線，發(fā)現(xiàn)更加困難了，感覺自己的手腳不夠長，根本夠不到上面的.巖點。這也讓我明白了，不管你選擇的是那一條線路，都會有困難。這道路沒有捷徑，只需要你一步一個腳印地往上爬，堅持自己的初心。
漁家菜——合作，競爭
這是這次實踐最受大家期待的課程。剛開始，老師就已經(jīng)將全班同學分成了六個小組，要進行小組間的競爭。我心里想。等下一定是一個小組幾個菜來進行比賽吧，我們組應(yīng)該會是一人煮一個菜吧。
但是，老師的安排卻有些出乎我的意料，竟是一個小組兩道簡單的菜進行分工合作，一人洗菜，二人切菜，一個掌勺，一人幫廚。開始煮菜了，一開始，大家都根據(jù)自己分工有條不絮地進行，但是等到大部分人完成了自己的工作，場面就混亂起來了。很多人都涌到了灶臺前左一言右一言地發(fā)表自己的意見。最后，我們小組的菜還是有些不堪入眼；蔬菜切的粗細.長短不一，梅魚也被雪菜所淹沒，胡蘿卜也沒熟。好在其他小組好像也沒有好到哪里去。
最好，煮完菜，還要進行清理工作，這讓我們有些慌亂，因為沒有提前分工過清理工作。經(jīng)過一番品嘗評比，我們組的菜味道還是差很多。這也給我們一個教訓，我們的分工不夠明確，還不夠有團隊凝聚力，另外，這也暴露了我們平常不幫父母分擔家務(wù)的事實。相信每個人心里都有些羞愧吧。也讓我明白了，合作與競爭總是相輔相成的，我應(yīng)該學會更好地與他人合作，而不僅僅只有競爭。
初中生涯的實踐活動結(jié)束了，在走出實踐學校大門，踏上歸途時，心中難免傷感。我們在這個學校留下了多少快樂的記憶，這段記憶也將永遠留在我的記憶中，而這兩次的實踐活動所收獲的我永生難忘。
暑假社會實踐4
時間過得真快，一眨眼，我的暑假打工生活結(jié)束了。又要開始了校園生活。在這段打工時間里，我學到了許多外課堂上學不到的知識。這些對我以后的擇業(yè)觀都有很大的用處。
今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去，而是去找了一份暑假工。留在一家餐廳當服務(wù)員。第一次打工，剛開始覺得好辛苦，好累。心里十分掙扎，是放棄還是堅持。最后，我還是堅持了下來。我必須堅持下來，體會打工的種種不易。才能端正自己之前的學習態(tài)度。最終，我收獲挺大的。不僅提高自己的適應(yīng)能力，還認識了許多朋友。通過他們，我也學到許多，也方便我以后再出去打暑假工。這也是個很好的渠道。
從這份工作中，我體會到了幾點：
1，工作真的很不容易，尤其是這些又辛苦薪水又少的工作。我們要更加珍惜學習機會。
2，生活要懂的節(jié)儉。在學校里，我們挺會花錢的。出來工作后，才深刻體會到掙一分錢是多么的難。所以，我們要拒絕浪費。
3，要永遠保持積極樂觀，也許是我很樂觀地去面對這份工作，漸漸地，我不再抗拒它。最后，在輕松中結(jié)束了我的暑假工生活。所以，無論遇到什么事，都要樂觀積極地去面對！
作為一位大學生，我們肩負的是家庭，社會，國家的使命。我們不能還老是躲在象牙塔里。我們必須投身于社會實踐中去。只有與社會接觸，我們才能時刻掌握社會最需要什么，我們應(yīng)該怎么辦。只有通過社會實踐，才能全面提高我們的素質(zhì)，國家需要的是高素質(zhì)的人。所以，社會實踐是我們求學中必不可少的另一途徑。這才是我們?nèi)松拇笳n堂。
目前我們的任務(wù)還是側(cè)重努力學習，經(jīng)過這次社會實踐，我更加懂的要珍惜我的學習機會。同學們，一定要好好學習。
暑假超市社會實踐報告
暑假在壽康永樂超市實踐，使我收獲了很多，我也初次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐，不運用便都是死知識’。以前總認為學長們把事情說的夸大化，但經(jīng)過這次的實踐工作，我的觀點改變了，并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。
早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。暑假開始的幾天。我整天無所事事，偶爾會和同學上網(wǎng)吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務(wù)員在各區(qū)為購物者服務(wù)，認為這種工作是在容易不過的，這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。
我每天早上七點開始上班到下午五點下班，第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜，——點超市正式開始營業(yè)，購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市，我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務(wù)，要站在自己負責的區(qū)域看管自己所要負責的蔬菜，剛開始對于這份工作感覺很新奇，自己終于有一天也成為了一個超市的服務(wù)員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi)，還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊，在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子，兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的`新奇取而代之的是一種厭倦，厭倦這種只為人服務(wù)的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作，年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會，而不是抱怨，想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作，將自己負責的蔬菜擺放好，方便了購物者的購物需求。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會，接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
暑假社會實踐5
這個暑假的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，我感觸良多。在這次社會實踐中，我得到了經(jīng)驗，鍛煉了意志，考驗了心智，鍛煉了自己的能力。通過這次社會實踐，我們在服務(wù)社會的同時得到了深刻的教育和提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。走出校園，深入社會，服務(wù)社會，是我們年輕人應(yīng)該努力去完成的事情。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了加強我們當代大學生的思想建設(shè)，我們社會實踐的第一站就是跟隨梁書記到金水區(qū)敬老院。敬老院里，除草打掃衛(wèi)生，我們和老人們長談，聊他們的日常生活。看梁書記和老人們的交流，我們坐在旁邊和老人們聊天并不陌生。牽著我們的手，對我們的成長表現(xiàn)出極大的關(guān)心，體現(xiàn)了老一輩對年輕一代的希望和關(guān)心�？吹嚼先藗冃Φ媚敲撮_心，我們也很開心。
通過交流，我們了解了進來的人的內(nèi)心世界，進一步增加了彼此之間的感情。通過與老人聊天，我們可以了解他們過去的經(jīng)歷，他們的艱辛，他們對子女的期望，以及我們對年輕一代的希望。......
后來我們來到朱仙鎮(zhèn)，歌頌愛國熱情，致敬愛國人士的風情。岳廟正門寫著“精忠報國”，兩邊寫著“精忠報國，集河山，報國建長城�！遍T的兩邊各有一只巨大的石獅。屋檐上的`雕梁畫棟非常漂亮。這次岳飛廟之行，點燃了我的愛國情懷�？粗覀儑胰找鎻姶蠛头睒s，我為冉冉感到自豪。
參觀完岳飛寺，我們一行人來到了木刻年畫，它起源于唐代，興盛于宋代。它歷史悠久，源遠流長。木版年畫至今仍保留著古老的制作工藝，純手工雕刻和印刷。有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和濃郁的民間情調(diào)。是對中華民族文化遺產(chǎn)的良好繼承和發(fā)展。朱仙鎮(zhèn)的木刻年畫堪稱中國民間藝術(shù)寶庫中的一顆明珠！看到中華民族的文化遺產(chǎn)得以保存，是老一輩人的心血，他們一直在不懈努力。雖然許多民間藝術(shù)已經(jīng)失傳，但木刻年畫的保存使我們可以看到古代人民的工作方法和習慣是中華民族的結(jié)晶。我們當代青年要懂得堅持，為社會主義做貢獻，貢獻自己的力量！
剛結(jié)束社會實踐，回到家，我還想著靠自己的雙手，努力工作，做自己力所能及的事情，大膽嘗試，為自己掙一份生活費開始上學，鍛煉自己的意志力，所以選擇了餐館的工作。
上班第一天，帶著新鮮感提前半小時來到酒店，熱情相當高。第一天對工作不熟悉，不知道做什么，所以不熟。工頭給我分配任務(wù)后，我很多地方都沒有技術(shù)，只能慢慢來。我做過打掃衛(wèi)生、做飯、收食物等等。簡而言之，我會嘗試一切。每次第一次做的時候，總有做的不太好的時候。雖然我盡力了，但還是被領(lǐng)導批評，委屈，嘲笑。我沮喪過，也快樂過。在那之前，一切都很方便。畢竟，熟能生巧。慢慢的，我就熟悉了這家酒店。
這一次，我明白了很多道理。首先，只有知識才能改變我的命運。當我為別人工作時，我必須服從安排。缺乏社會實踐能力根本不叫能力。直到接觸了社會，才意識到自己的水平遠遠不夠，必須努力學習增長見識。
只有在艱苦中鍛煉自己，才能成長得更快！總有一天，你會發(fā)現(xiàn)，它可以讓我們變得更強大，更理性，更包容，更豐富，更美好！
暑假社會實踐6
暑假社會實踐經(jīng)驗(一)還是往常的艷陽天，還是微風不燥，蟬鳴陣陣，但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”，蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂，讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半，每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
回想剛到社區(qū)時的好奇，舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在，大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候，什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多，周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里，團隊成員齊心協(xié)力組織活動，每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆�。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
“小確幸”在和孩子相處的過程中感覺特別突出。雖然她和孩子在一起的時間不長，但他們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。他們調(diào)皮、乖巧、天真、純真，好奇的去探索這個自己并不完全了解的世界，像剛?cè)敕查g的小仙女，卻又時不時能跳出讓我深思的句子，像洞悉世事的智者。他們會像小惡魔一樣調(diào)皮地跑來跑去，完全不理會你的'勸告，而是用狡黠的眼神偷偷瞟著你。如果你的臉變了，他們又會變成乖寶寶，無辜的眼神會讓你覺得剛才不受控制的一幕只是你自己的幻覺。當你蹲在一旁緩解疲勞的時候，它們仿佛察覺到了什么，悄悄蹭過來，溫柔地靠近你，陪伴你，用它們的小手拍拍你，或者給你一個甜蜜的吻，無聲地撫慰你所有的疲勞�？粗@個張?zhí)煺娴哪�，怎么可能舍得離開？
我們坐在搖搖晃晃的公交車上，興奮地和孩子們討論著有趣的事情，關(guān)于互相學習，一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學原理或書本知識的同時，孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖，也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當你用溫柔耐心的方式對待你的孩子，他們就不再是“魔鬼化身”，而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么，你必須先付出。
時間是最公平的，不管你是誰，都是一視同仁的。我們不愿離開他們，但天波易謝，暑氣難留。我們都希望，如果再見面，祝你無憂，如果再見面，祝你成長！
暑假社會實踐7
作為一名大學生，除了學習知識，掌握技能，更重要的是用所學為這個社會服務(wù)。因為當我們離開大學，我們將進入這個社會，所以這次實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們團隊的名字叫“沙區(qū)大學生志愿警察體驗活動”。這是一個非常好的活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們?nèi)绱酥�，卻總是帶著一種莫名的尊嚴和“神秘感”，而這個活動正好給了我們一個機會，走進人民警察，和他們同吃同住同勞動。作為一名志愿者，我在這期間的工作和生活中學到了很多書本上學不到的東西，也感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才能感受到的東西。我真正體會到，只有在生活中才能磨煉一個人，只有在實踐中才能獲得真知。至于人民警察，平時我們只看到警察破案勇敢的一面，卻沒有看到他們生活中的點點滴滴。辦案中，他們往往幾天都睡不著安穩(wěn)覺。他們挑空的空檔只能在沙發(fā)上小睡一會兒，但半夜三四點就能回家是家常便飯。在處理一般民事糾紛時，我們的警察變得像居委會大媽，與居民、村民真誠交談，解決問題；面對別人的幫助，我們警察不遺余力的去解決，無論大事小事，都要親力親為。
在為期一個月的警務(wù)經(jīng)歷中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查和掌握轄區(qū)常住人口、暫住人口和境外人口的基本情況。經(jīng)過短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動剛剛步入正軌，進入了高速的志愿者工作狀態(tài)。早上我們用派出所的電腦整理前一天現(xiàn)場走訪收集的人員資料。下午去附近的村子統(tǒng)計，晚上騎自行車去居民小區(qū)登記居民信息。我們每天的工作都是充實而有意義的。雖然我們每天都在重復(fù)著同樣的工作，但是我們每天都接觸到不同的人，不同的事，不同的情況。在工作中，我們遇到了來研究所申請簽證的外國人，所以我們用英語與他們交流，并為他們提供簽證申請的語言幫助。在整理資料的時候，我們和社區(qū)、管委會、村委會合作，體會到了一起工作的樂趣。在登記居民信息時，我們遇到了很多愿意幫助我們的'人。我們深深感受到了人民群眾的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的人，甚至把我們當成傳銷和詐騙。我們別無選擇，只好帶著警察和保安再次上門解釋。總之，我們在工作中有樂趣，有激情，有委屈，有困惑，這些都會成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一。
在活動中，我一直牢記自己的承諾:我將努力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這一難得的機遇，盡我所能，有效服務(wù)社區(qū)警務(wù)建設(shè)，為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。讓我們生活在社區(qū)里，真正感受到社會帶來的溫暖。在這個炎熱的夏天，我有幸成為警察志愿者活動的一員。我在感到榮幸的同時，也感受到了壓力。從單純的參加這次活動，到在這次人民警察的活動中被團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和責任感所感染，每個人都在全心全意的做著每一份工作，在每一個崗位上盡職盡責的戰(zhàn)斗，用最美的笑容和飽滿的熱情工作。
人生難免會遇到挫折，沒有失敗的人生不是完整的人生。根據(jù)警察工作的特點，在遇到挫折時，不妨調(diào)整心態(tài)來緩解壓力，面對挫折。遇到挫折時，要冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因，采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀，始終保持自信樂觀的心態(tài)，認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創(chuàng)造了成功。學會自我解脫，寬容挫折，豁達開朗，樂觀努力。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，尋求身心的放松，重新爭取成功，從而把目光放在未來。警察工作的準確性是指政策的正確體現(xiàn)，領(lǐng)導意圖的正確表達，事務(wù)的正確處理，言行的分寸，言語傳達思想的能力。在一定程度上保證了領(lǐng)導的準備狀態(tài)。警察工作的準確性涉及很多方面。簡單來說就是:文筆要準，辦事要穩(wěn)，形勢要實，思路要慎。要做到這一點，必須認真細致，不能馬虎，不能粗心。“大學里學的不是知識，而是一種能力，叫自學”。只有參加工作，才能深刻理解這句話的含義。在這一個月的工作中，既有收獲，也有一些遺憾�？赡苁菍嵙暼兆佣�，又不是警察專業(yè)的緣故吧。我對一些警察工作的認識只停留在表面，只是看著別人做，聽別人告訴我怎么做。有些作品我無法親身感受和處理，所以無法把握其本質(zhì)。但通過實踐，我加深了對警察工作基本知識的理解，豐富了實踐知識，使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，不僅要重視理論知識的學習，更重要的是要把實踐和理論緊密結(jié)合起來。
在這個過程中，我進行了認真的觀察和學習，對警務(wù)工作中的具體知識有了初步的了解，拓展了專業(yè)知識，為以后的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ)。從個人發(fā)展方面來說，對我影響最大的是我作為社會人的工作方式，以及專業(yè)知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學校學習中從未接觸過的方面，所以我在報告中先說說我實習期間積累的這方面。
工作了一個月，深深感受到了自己的不足。以后會更加努力，取長補短，需要指點。相信在以后的工作中我會更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)的更好！無論在哪里工作，都會努力！
暑假是每個大學生必須要有的經(jīng)歷。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。受益匪淺，也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。剛?cè)肼毜臅r候，發(fā)現(xiàn)很多不懂的地方。現(xiàn)在已經(jīng)練了一個月了。在這短短的一個月里，我有想過一個月后辭職。可能是剛開始工作吧。一開始就應(yīng)該踏踏實實做好自己的工作。畢竟我沒有工作經(jīng)驗�，F(xiàn)在有機會我會在各方面鍛煉自己。不然以后什么都不好。和其他人相比，我現(xiàn)在的工作待遇不錯，也不算難。進入工作很容易。關(guān)鍵是要學會如何對別人說話，態(tài)度，做事。因為閱歷少，在這方面還是比較欠缺的�，F(xiàn)在才知道在學校做學生有多好！遲早要工作，遲早要踏入社會，遲早要面對這些無法回避的事情。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會。學總比不學好。還不如花同樣的時間多學點東西，對我以后的職業(yè)選擇有很大的幫助。我現(xiàn)在不想要別的了�，F(xiàn)在當然把自律放在第一位，何況現(xiàn)在待遇好。在這一個多月里，我學到了一些在學校里學不到的東西。即使我什么都知道，我有時一開始也做不好�，F(xiàn)在做事情，不僅要抱著發(fā)自內(nèi)心的求教態(tài)度，還要懂得取長補短。最重要的是“忍”，即持之以恒。現(xiàn)在雖然工作時間不長，但我發(fā)現(xiàn)自己真的變了一點，比以前更會和人打交道了。
有人說，我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。以前我可能不懂，現(xiàn)在我明白了，有多少事情是我以前沒做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性。這里的每一個人，每一分鐘，都在成長。也許有這樣一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷，會永遠銘刻在我們每一個人的心中！
暑假社會實踐8
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在社會實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，所以更加彰顯了實踐的重要性，年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
xx年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對自己缺乏自信，不相信自己的實力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學在外，家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋�初中小孩兒學習英語，剛開始，我精心準備了三套學習方案，但是教完第一節(jié)課時，我的'計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實，最重要的是，他對英語學習沒有興趣，為此，我盡量減少學英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動他學習的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習，我也不斷的成長。通過社會實踐活動，我深入學習領(lǐng)會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。同時，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼，更體味了父母的艱辛。
在這次學習過程中，我得到了學生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學習也有了一定的認識與提高。
社會實踐期間，在提高實踐能力的同時，我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時間，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作.不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
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