【必備】寫軍訓(xùn)的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫軍訓(xùn)的作文 篇1

　　190的個(gè)子，戴著一副眼鏡，愛咧著嘴笑的刁宇翔是一位來自江蘇揚(yáng)州的11級(jí)新聞與傳播學(xué)院新生，高高的個(gè)子讓別人迅速地記住了他。

　　每一天都會(huì)抱怨軍訓(xùn)生活的苦累，每一天都會(huì)祈求老天下雨，每一天都會(huì)想著休息的他，軍訓(xùn)時(shí)還是會(huì)一絲不茍的完成任務(wù)，并順利的從一團(tuán)4連4排的排頭兵過渡到方陣的.基準(zhǔn)兵。在方陣訓(xùn)練期間，因?yàn)椴恢�道閱兵時(shí)是由教官帶領(lǐng)方陣還是由他們帶領(lǐng)，他幾次進(jìn)出方陣。用他自己的話說：“這充滿了戲劇性，但訓(xùn)練還是很苦。”“可以很快的增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，更快熟絡(luò)起來，這樣，大學(xué)生活就可以盡快的適應(yīng)和不孤單。”

　　他的“苦”字道出了所有新生的想法，但當(dāng)談及對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度時(shí)，他只說了一句話：“它是一門課，所以要像對(duì)待上課一樣，好好完成它�！�

　　當(dāng)90后遇到軍訓(xùn)，他會(huì)變得成熟。當(dāng)記者問及他對(duì)軍訓(xùn)的看法時(shí)，他說：“這是集體主義教育的延伸，是不錯(cuò)，但弱化了人的個(gè)性。拿軍訓(xùn)服裝來說，就相當(dāng)于在人的個(gè)性上做減法�！彼�認(rèn)為集體主義教育在中國(guó)有特立的效果，也認(rèn)為個(gè)人主義教育必不可少!

　　他對(duì)現(xiàn)代文學(xué)有著獨(dú)特的思考，寫的東西和自己的看法也有別于他人。愛說話，愛寫字，愛看書是他的特征，開學(xué)之際，他的書桌上就已經(jīng)擺滿了現(xiàn)代文學(xué)，最愛《20xx》——“老大哥在看著你呢”。高考作文得到了滿分的他說，高中老師經(jīng)常說他寫的東西看不懂。說到這個(gè)的時(shí)候，他顯得很無語(yǔ)，只是咧著嘴笑……

　　刁宇翔平時(shí)會(huì)很積極的參加社團(tuán)活動(dòng)，各種活動(dòng)中都會(huì)有他的身影：表演，宣傳等，高高瘦瘦的影像就像是嵌在老舊照片的里面一樣。他的文章，內(nèi)涵被華麗優(yōu)美的辭藻表現(xiàn)的淋漓盡致，沒有一絲空洞。其中一句“方舟夢(mèng)長(zhǎng)，時(shí)間苦短”特別耐人尋味，好似看到已經(jīng)泛黃卷起的書角，在虛無中飄蕩。他對(duì)時(shí)間的追求和信仰來自于浸泡在書香里的靈魂，對(duì)短短數(shù)十天的軍訓(xùn)生活也是倍感珍惜。對(duì)，是這樣的一個(gè)90后，有著他獨(dú)特的個(gè)性，和想法。

　　刁宇翔是90后這一代人的代表，他身上所體現(xiàn)的性格和想法只是這代人的一個(gè)縮影。習(xí)慣思考，習(xí)慣諷刺，習(xí)慣吹毛求疵，習(xí)慣追求完美……90后的世界，容許懷疑，容許墮落，但不容許沒有思想，不會(huì)思考!

寫軍訓(xùn)的作文 篇2

　　教官踏著正步走過去，面向他們，莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最后，大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜恚�給了自己最好的朋友，我得到了六根生命簽。救生艇來了！救生艇來了！可是救生艇只有5個(gè)人的位置，得到六根以上的生命簽的五名同學(xué)，站到隊(duì)伍前面，他們是所有同學(xué)中幸存下來的五個(gè)人，也包括我。這些同學(xué)把生的'希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己�？粗�那些曾經(jīng)被我欺負(fù)過，曾經(jīng)被我諷刺，被我奚落的同學(xué)，都把生命簽給了我，在這里，我想跟你們說一聲：對(duì)不起！希望你們能原諒我！宋老師好像知道了我們的想法，便對(duì)我們說：現(xiàn)在，你想和誰(shuí)一起去說聲對(duì)不起的，請(qǐng)說吧！我馬上對(duì)他們說了聲：對(duì)不起！原諒我好嗎？就這樣，洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什么是和諧，要互相好好地相處。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，我成長(zhǎng)了，我也懂了。在種子發(fā)芽到長(zhǎng)成大樹時(shí)，還有一番艱苦過程。不經(jīng)風(fēng)雨，哪見太陽(yáng)。而在我們成長(zhǎng)的過程中，要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。

寫軍訓(xùn)的作文 篇3

　　不知不覺軍訓(xùn)的生活就已經(jīng)度過了十多天，短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活就已經(jīng)接近了尾聲，今天就已經(jīng)開始試演閱兵儀式，為了明天正式的閱兵。

　　而正由于后天的關(guān)鍵演示，連長(zhǎng)教官們都不得不放棄平時(shí)對(duì)學(xué)生們的仁慈寬容，掛上嚴(yán)厲的臉色，平時(shí)不少嘻嘻哈哈的調(diào)皮學(xué)生在此時(shí)也不得不收斂自己張揚(yáng)的個(gè)性，認(rèn)真投入到閱兵準(zhǔn)備中去，否則就得面臨教官們的批評(píng)。不過我們大部分的同學(xué)還都是很認(rèn)真刻苦的，即使在烈日下，依然鎮(zhèn)定自若的.站著軍姿，服從教官的命令，動(dòng)作依然十分標(biāo)準(zhǔn)。

　　話說回來，教官讓我們刻苦努力也有他的苦衷，他為了讓我們班不拆分掉，讓我們班代表環(huán)境學(xué)院的領(lǐng)頭陣，并且保存我們班的主要實(shí)力，為此他付出了很多，假使我們?cè)俨荒茏龀鳇c(diǎn)努力成績(jī)回報(bào)他，那我們是太辜負(fù)他了。并且說實(shí)在的，池教官也僅僅在訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲些，但休息時(shí)，他還是對(duì)我們很好的，很在乎我們的，當(dāng)我們累時(shí)他會(huì)買飲料為我們杰解渴，買好吃的給我們，有同學(xué)身體不舒服時(shí)他也會(huì)總是關(guān)心他們并且讓同學(xué)休息；就算解散回去時(shí)也不忘提醒我們睡覺別凍著，腳痛要用熱水泡。我們真的都記在心中。

　　在一起的時(shí)間非常短暫，想到我們與教官相處時(shí)間只剩兩天，我們都有點(diǎn)難過，因?yàn)槠綍r(shí)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)銘記在心。但分離是不可避免的，只希望我們的教官以后能開開心心，事事順心。

寫軍訓(xùn)的作文 篇4

　　軍訓(xùn)的消息雖然來得飛快，但也溜得迅速。告別了三天的軍訓(xùn)，我們變得成熟多了。自從我踏進(jìn)番禺執(zhí)信中學(xué)的校門后，我就正式的告別小學(xué)的生活，踏入中學(xué)新生活的殿堂里。我也正式的宣布了，我已不再是那天真幼稚，對(duì)什么事都充滿好奇，似懂非懂得小孩了。我已經(jīng)是一個(gè)成熟、懂事、充滿青春活力的中學(xué)生。從跨進(jìn)校門那一刻起，我已經(jīng)下定決心：我要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)發(fā)展。宗旨是：不要求你練得久，只要求效果好，而且做得好的就可以活動(dòng)或休息，做得不好繼續(xù)做，真到做好了為止。第一天我們就繼續(xù)做，直到做好了為止。

　　第一天我們就在艱苦的訓(xùn)練中結(jié)束了。

　　第二天，軍訓(xùn)更加辛苦了，在烈日下，我們與教官都汗流浹背了，但是哪里癢啊，有螞蟻，甚至有蜜蜂我們都一動(dòng)不動(dòng)，保持著軍人的姿勢(shì)。到了晚上，我們進(jìn)行了拉歌比賽，第二天我們就在這群星閃爍的夜晚，在這優(yōu)美、動(dòng)聽的`歌聲中結(jié)束。

　　第三天上午，我們?nèi)匀贿M(jìn)行艱苦的奮斗，下午我們進(jìn)行軍訓(xùn)結(jié)束的比賽，最終我們班得了三等獎(jiǎng)。在教官離別時(shí)，我們對(duì)教官還依依不舍。

　　古人云：一分耕耘，一分收獲。通過教官幾天在烈日炎炎、手把手的教導(dǎo)，我們終于獲得了“學(xué)軍積極分子”的光榮稱號(hào)。

　　在這里，我要謝謝我們的教官！

寫軍訓(xùn)的作文 篇5

　　初中沒有搞軍訓(xùn)，也許這是我的一次遺憾，當(dāng)我坐在那座陌生的教室里時(shí)，總想到和我最好的同學(xué)們卻在另一個(gè)學(xué)校搞軍訓(xùn)，滿心的羨慕和無奈。現(xiàn)在我終于可以有一次真正的軍訓(xùn)，而那些同學(xué)卻不知道在哪，真的'是物是人非��！

　　穿著不知有多少人穿過的迷彩服，戴著不知浸多少汗水的帽子，站在不知有多熱的操場(chǎng)上，做著不知有多累多無聊的動(dòng)作，流了不知有多少的汗水，看見了不知有多少明明認(rèn)得，明明很要好卻不敢打招呼的同學(xué)……

　　教官是所有教官中最高的，最瘦的，也是最不會(huì)勞逸結(jié)合的。他只是一個(gè)勁的要我們練啊練啊，似乎不休息最好，而且他似乎永遠(yuǎn)都不覺得累，永遠(yuǎn)那么有活力，聲音永遠(yuǎn)那么洪亮，一聲一聲回蕩在校園，回蕩在我的回憶中。后來才知道，他是第一次帶學(xué)生，所以他不讓我們穿自己的鞋，不讓我們摘掉帽子，很熱很熱亦不可以，除非下了訓(xùn)，所以他對(duì)我們很嚴(yán)格。還記得匯演玩了，他帶我們走出了場(chǎng)，就摘掉帽子，一邊拍著心臟一邊喘氣，好可愛的，才知道原來緊張的不只是只有我們�。�

　　回到場(chǎng)地，教官在帶我們排好隊(duì)后，連一句高別的話也沒說，就和其他的教官列好隊(duì)，整齊地走了，消失了，連頭都沒回，只留下一聲聲口令聲回蕩回蕩……

　　軍訓(xùn)，我的軍訓(xùn)，再見……

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