精選社團(tuán)活動作文匯總10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的社團(tuán)活動作文10篇，歡迎大家分享。

社團(tuán)活動作文 篇1

　　前段時間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時，我暗自下定決心：我也要報名，為了不負(fù)古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！

　　后來，我每個星期四都要參加社團(tuán)活動，練習(xí)很辛苦，總是最后一個離開班級。不過，一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的.老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很嚴(yán)格，不過，俗話說得好，“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們，當(dāng)你們聽見那動聽的旋律時，你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀！因此，每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會由衷地感到自豪，因為付出的努力沒有白費，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來，我真開心。

　　我愛你—古箏社團(tuán)，感謝你讓我更深地了解音樂，同時也磨練了我的意志！

社團(tuán)活動作文 篇2

　　今天下午，文教局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開始儀式。開始我們?nèi)�校站在西操場上，來聽張校長的講話和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話，這個講話差不多講了快一節(jié)課的時間。等來賓和張校長，文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后，還有一些精彩的節(jié)目：是2.2班的英語歌和書畫班的.書畫展示。等他們完了以后，我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們，問他們累不累？好不好？

　　他們完了以后就該我們了，因為我們是網(wǎng)絡(luò)實驗班，校長說：“你們這個班是我們學(xué)校的臉面，隨時隨地都會檢查到你們�！边�有記者采訪，李老師讓我們在班里或是在教室看書，一定要拿出好姿勢，不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來的時候，先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了。總之說今天的精彩社團(tuán)很精彩。

社團(tuán)活動作文 篇3

　　新的學(xué)期，新的社團(tuán)開始報名啦！看著一張張精美的社團(tuán)招募海報，我們都眼花繚亂，課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后，我選擇了羽毛球社團(tuán)。

　　為什么會選擇羽毛球呢？原因就是我是一個特別好動的人，我相信這次我的選擇一定不會錯。社團(tuán)活動定在每周四下午，我開始緊張而興奮地期待著星期四的.到來。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯，所以我一定要在社團(tuán)活動的第一天大顯身手，在同學(xué)面前露一小把。

　　終于到了星期四的下午，鈴聲一響，我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動。一開始，老師教了我們最基本的握拍姿勢，老師一個個認(rèn)真地指導(dǎo)，我們也聽得異常認(rèn)真。

　　接著，我們開始了對決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對手，第一個上場的是方梓成，我發(fā)了幾個高球，他就招架不住了，幾招下來，他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場，我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強，沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

　　就這樣，一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動老師還會教我們什么新本領(lǐng)嗎？好期待啊！

社團(tuán)活動作文 篇4

　　7月20日，我們班蘆悅煊組織社團(tuán)活動，帶領(lǐng)5名同學(xué)去開封網(wǎng)站參觀，我們懷著無比激動和好奇地心情走進(jìn)開封網(wǎng)站院內(nèi)，一進(jìn)大門看見一座高大的假山，氣魄雄偉，令人贊嘆，假山下面是一條小溪，水又靜又清又綠，靜得像一面鏡子，清得可以看見小魚歡快地游來游去，綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠，好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫，院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點頭微笑，好像歡迎我們的到來。

　　在蘆悅煊媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了工作室，看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作，沒來的時候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個地方就行了，沒什么技術(shù)含量，現(xiàn)在看來沒那么簡單，要很多程序要做。

　　我們來到采播室，發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點點，就好奇的問：為什么非在墻上扎那么多小點點呢？叔叔耐心地說：這些帶點的墻是隔音墻，只有里面的人能聽見，外面一點也聽不見，隔音效果非常好。哦！原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網(wǎng)旁邊有一個像獨角獸一樣的東西，一問才知道，這個標(biāo)記代表開封網(wǎng)，符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶，我們拿著話筒，每個人都采訪身邊的同學(xué)，個個像記者一樣，在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹，開封網(wǎng)是由開封市委宣傳部主管，面向全球的一個網(wǎng)站，主要是宣傳開封，了解開封，同時也為網(wǎng)民們提供一個平臺。

　　來到采播室外面，有一個四方形的東西，上面有許多按鍵，是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服，我們穿上它來了個合影，自己覺得像電視里采訪的.叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說：開封網(wǎng)的國外訪問量日漸增多，已有越來越多的國外網(wǎng)民瀏覽開封網(wǎng)，根據(jù)統(tǒng)計，訪問量排在前十位網(wǎng)民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以，開封網(wǎng)受許多人歡迎，走向世界各地，開封網(wǎng)是開封最具有影響力的新聞網(wǎng)站，是世界了解開封的窗口，是開封走向世界的捷徑。

　　由于叔叔阿姨還要工作，我們只好戀戀不舍地離開了。

社團(tuán)活動作文 篇5

　　每個周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團(tuán)活動日。我參加的是童心繪畫社團(tuán)，小團(tuán)員們在袁老師的帶領(lǐng)下，用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界，每節(jié)課我們都會有意想不到的收獲。

　　記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時要帶一件護(hù)衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫，更沒見過什么刮刀和扇筆，于是激動得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具，心里就盼著周四快點到來。

　　終于盼到了這天，我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說：今天我們不在紙上畫畫，也不在黑板上畫畫�。∧窃谀睦锂嫯嬔�？不會是畫在身上吧！我們好奇地討論起來。同學(xué)們，你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢？袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去，什么都沒有啊！大家都自言自語道。我們今天就在后面的'墻上畫畫。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的啊！太好了，太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫，肯定會被爸爸媽媽大罵一通；在外面的墻上畫，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動啦！

　　后來經(jīng)過大家一番討論，我們打算在墻上畫海底世界，因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤，同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣，打開丙烯顏料，開始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫起來，那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會，我們就變成了粉刷匠，我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強，我要把那白的墻，變成海的家。。

　　歌聲中，原本白花花的墻畫成了海底世界，藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚兒，和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。

社團(tuán)活動作文 篇6

　　周四下午，是我們“田野讀書社”社團(tuán)的活動時間。李老師組織我們到自己的“田野”進(jìn)行掛“樹牌”活動，我欣喜萬分。

　　我的“田野”，是學(xué)校的一塊大大的草坪，草坪上有十幾株花木。入冬以來，幾場大風(fēng)，不知什么時候把幾株樹上的樹牌刮落了。

　　接過老師遞過來的樹牌“龍爪槐”和“紅葉碧桃”時，我傻眼了。這草坪上有好幾株都沒有樹牌，我都分不清該掛在哪一株。當(dāng)我去問老師的時候，老師微笑著說：“你自己想一想，總有辦法的！”

　　拿著“龍爪槐”，我想：龍爪槐，是不是像龍爪一樣的槐樹？我環(huán)顧四周，終于在草坪西端發(fā)現(xiàn)了這一株樹。這株樹，遠(yuǎn)看像一個大傘蓋，即使到了現(xiàn)在的冬天，它依然枝繁葉茂；近處看，粗粗的樹干，細(xì)細(xì)的枝丫，特別是枝丫就像伸開的手掌。觸摸著墨綠色的樹干，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹上竟然有幾個小洞，每個洞都是圓圓的，深深的.。我真想變成一只小螞蟻，順著樹干，到洞里一探究竟。這是啄木鳥的杰作，還是哪一個調(diào)皮的小蟲的家？同學(xué)們的嘻笑聲，讓我停止了想象。我連忙大聲問老師：“老師，我找到了，這就是龍爪槐！”老師微笑著點點頭。

　　我連忙搬了一個凳子，在同學(xué)的幫助下，把龍爪槐的樹牌緊緊地系在樹杈上�？粗�迎風(fēng)飄蕩的小樹牌，我的心也飄蕩起來。

　　接下來，我開始尋找“紅葉碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我著急時，老師走過來，又笑著說：“這種桃樹，是春天先開花再長葉子，再結(jié)小桃子，那花是非常鮮艷的紅花！”“哦，老師，我知道了！”我興奮地奔過去，這是一株冬天冬眠的樹，它的枝也是粗粗的，不過還沒我身材高呢！我清晰地記得：春天的時候，它先開花，那花火紅火紅的，甚是漂亮，我還在草坪上撿過那些花，夾在書本里，時間一長，連書中的文字，都是清香的。

　　終于掛好了樹牌，我開心極了。最后，老師給我們做了一個總結(jié)。總結(jié)中表揚了我，既細(xì)心，又聰明。我也慢慢才明白：田野，讓我們學(xué)到許多書本外的知識，讓我們開闊了視野，更讓我們感覺到大自然的美好，學(xué)校的美好！

社團(tuán)活動作文 篇7

　　在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇，變化無窮，無所不能。

　　當(dāng)我通過了老師考評，正式成為機器人社團(tuán)成員的那一刻，心情即開心也很激動。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在比賽中取得好的成績。我剛進(jìn)入機器人社團(tuán)，大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機器人時，又激動又忐忑，覺得它們很神奇。老師給我們講解時，大家感覺似乎都明白了，但老師一離開，讓我們單獨摸索時，大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù)，增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時，心中無比喜悅。

　　通過努力，我成為了社團(tuán)中的精英，并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員，不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序，調(diào)試，比賽。拆裝不僅考驗一個人的細(xì)心耐心，同時要求動作的速度、效率，對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案，不斷的練習(xí)，漸漸地心里有了那么點信心。編譯程序需要更多的智慧，沒次拿到新比賽模擬圖紙，必須認(rèn)真分析每一個任務(wù)，并快速制定出合理的解決方案，然后根據(jù)方案進(jìn)行編程，這需要大腦的高速運轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序，最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。

　　第一次參加機器人比賽，第一次走出家門，第一次接觸這個高科技比賽，心情無比激動，但是對我來說，這是一個開端。比賽過程中，由于是第一次，緊張的'手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力，運用平時訓(xùn)練的知識和操作，調(diào)試成功時，緊張的心總算放下了。然而，比賽中還是出現(xiàn)了點小差錯，沒能拿到第一名。老師鼓勵說：“第一次參加就有這樣的成績很不錯，下次要更努力，爭取拿到第一。”比賽結(jié)束后，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，決心平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比賽時要冷靜，注重每一個細(xì)節(jié)，即使是一個螺絲釘，一個小拐彎，都要盡力做到最好。

　　機器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野，使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機器人競賽，我深刻地體會到一個人不會強大，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更強大。在今后的社團(tuán)生活中，我作為老師的小助手，要帶動所有的社團(tuán)成員，用團(tuán)隊精神把機器人社團(tuán)成員擰成一股繩，發(fā)揮更大的力量，使整個集體走得更遠(yuǎn)，走得更好。機器人社團(tuán)給我們提供了機會，我們要不斷努力，讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…

社團(tuán)活動作文 篇8

　　這個星期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了，我換了一個新的社團(tuán)——乒乓球社。因為我特別愛動，原來的文學(xué)社好像不太適合我。

　　那一天正下著大雨，但這絲毫影響不了我的心情，我和金撐著一把大雨傘，興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué)，有的人已經(jīng)開始練球了，有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣肌＿@時林老師吹著哨子進(jìn)來，開始點名，并告訴我們今天實戰(zhàn)練習(xí)，把我們分成四人一組，并給我們分配了球桌。

　　我和金、章、黃一組，其中黃是二班的，我們班的人有三個。我先和金開打，黃是裁判，剛開始四球時，我以4:0領(lǐng)先，金推了推眼鏡說：“我不會服輸?shù)模�再�?”我笑一笑：“來吧，誰怕誰!”接下來的`比賽越來越激烈，金以9:7超過了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住氣，一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點，我只要在桌角發(fā)一個球，打到網(wǎng)的邊上，他就接不住。我向他發(fā)動反攻，最后他果然受不了我的強攻，以9:11輸了。我高興地跳了起來說：“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說：“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了，章是一個厲害的角色，以11:2快速“解決”了黃，黃也只好認(rèn)輸了。

　　一個小時的快樂時光就這樣去了，我們喜歡社團(tuán)，比起在教室里寫作業(yè)，社團(tuán)真是太好玩了，太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮，我期待著下個星期五的到來。

社團(tuán)活動作文 篇9

　　十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團(tuán)，我該去體驗?zāi)囊豁椖兀吭瓉硎俏覅⒓拥男∮浾呱鐖F(tuán)舉行了體驗社團(tuán)的活動。在這個學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時尚的社團(tuán)，比如“小蘋果健康舞”社團(tuán)，就是廣場舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計”社團(tuán)，別看秦老師平時在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真，這一次她也大展身手，那一幅幅設(shè)計精美的圖案，簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計師還強。而我，正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個。

　　突然，陣陣音樂傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢！而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團(tuán)十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團(tuán)的'指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學(xué)們，根本不受周圍的影響，依舊專心致志的練習(xí)，可能他們的動作不夠純熟，可他們一直努力著……

　　我靜靜地看著這一切，我明白了，社團(tuán)活動帶給了我們：快樂、健康，教會我們堅持、努力，讓我們在社團(tuán)中快樂成長。

社團(tuán)活動作文 篇10

　　“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起，學(xué)校社團(tuán)活動拉開帷幕，教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室，即刻就位。

　　我們學(xué)校的社團(tuán)種類可多了！不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團(tuán)，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧！那邊操場已經(jīng)開始了，快隨我一起去看一看吧！

　　操場東西兩邊都擠滿了人，一場球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí)，但社員們卻毫不馬虎，打得熱火朝天，惹得游行操場的`人兒停下來駐足觀瞻。瞧，那名“小個兒”球手左手護(hù)球，右手嫻熟地運球，球與他的右手合二為一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手換右手，右手換左手，一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲，久久沒有停歇。再看那個“大個兒”，他弓著腰，籃球在他手里前后左右不停地跳動，他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，在尋找“突圍”的機會，突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過幾層防御線，來到框下，一個虎跳轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚地落在框內(nèi)。

　　怎么樣？我們的籃球社厲害吧！最精彩的還在后邊呢！

　　走，到政教處門口看看吧！這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去，我們還是擠進(jìn)去吧！只見他們闊步昂胸，一字布陣，穩(wěn)步向升旗臺前走去，步伐整齊卻不古板，用“雄赳赳，氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙，可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得特別壯觀。

　　我們學(xué)校像這樣各具特色的社團(tuán)還多著呢，我再帶你去書法社團(tuán)教室看看吧！“噓－－”輕點兒，別驚擾了他們！這里靜得出奇，似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個個腰稈挺直，目光凝重，一點一畫、一撇一捺都用盡了全力，一個個散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……

　　這里是陶藝社，同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶還不錯吧！正在做陶藝的同學(xué)們，臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。

　　這就是我們的社團(tuán)活動日，怎么樣，夠精彩嗎？如果你覺得不過癮，下次一定帶你一一參觀，定讓你流連忘返！

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