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大學專業(yè)介紹

　　大學是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和�？拼髮W、學院。大學專業(yè)分為普通教育本科、職業(yè)教育本科、高職�？�。以下是小編精心整理的大學專業(yè)介紹，希望能夠幫助到大家。

　　大學專業(yè)介紹 1

　　動力機械及工程學科于1984年被國務院學位委員會特批為博士點，1987年被評為原機械部重點學科，現(xiàn)為江蘇省重點學科，對應的一級學科具有博士學位授予權(quán)、設(shè)有博士后科研流動站，本科專業(yè)為江蘇省首批品牌專業(yè)，教學科研實力較強，是江蘇省“產(chǎn)學研”聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地。學科團隊現(xiàn)有45人，博士生導師8人，教授和副教授21人，具有博士學位及海外學歷工作經(jīng)歷者占60%以上，曾被評為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊。現(xiàn)有在讀博士生近20名、碩士生100多名、本科生300多名。

　　近年來，依托本學科建設(shè)了江蘇省動力機械清潔能源與應用重點實驗室、江蘇省生物柴油動力機械應用工程研究中心、江蘇省中小功率內(nèi)燃機工程研究中心3個科研基地，擁有AVL測功器、Horiba顆粒采集系統(tǒng)和廢氣分析儀、MIM4000轉(zhuǎn)鼓試驗臺等大型儀器。

　　本學科設(shè)有動力機械新能源及節(jié)能技術(shù)、動力機械工作過程及排放控制、動力機械振動與噪聲研究、動力機械測試及控制等研究方向。近五年已完成國家863項目3項，國家自然科學基金項目5項，省自然科學基金項目4項，正承擔國家863計劃項目2項，國家自然科學基金項目4項，部省級項目12項，其他各類課題100多項。在燃燒系統(tǒng)優(yōu)化和新型燃燒系統(tǒng)設(shè)計、生物柴油的'制備與排放污染物控制、混合動力汽車電控及節(jié)能技術(shù)、醇燃料車用發(fā)動機、增壓柴油機換氣過程、高壓共軌系統(tǒng)優(yōu)化匹配、EGR、SCR、低溫等離子技術(shù)、非道路低排放柴油機技術(shù)、通用小型汽油機排放控制技術(shù)、微型動力裝置設(shè)計理論、聲模態(tài)分析技術(shù)、微穿孔板吸聲降噪等方面的研究取得了較多的成果，處于國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平。

　　大學專業(yè)介紹 2

　　主干學科：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程

　　主要課程：礦物巖石學、古生物地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦床學、能源地質(zhì)學、資源勘探學、應用地球物理、應用地球化學、資源管理與評價等。

　　專業(yè)概況：

　　教學實踐

　　包括認識實習、地質(zhì)填圖實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般安排34周。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學的基礎(chǔ)理論知識，掌握地質(zhì)調(diào)查與勘探的室內(nèi)、外工作方法，具有對礦床地質(zhì)、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生在學習數(shù)學、物理、化學、外語、計算機等基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，主要學習基礎(chǔ)地質(zhì)、應用地質(zhì)和現(xiàn)代資源勘查技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到資源地質(zhì)調(diào)查和找礦勘查室內(nèi)外工作等方面的基本訓練，具有綜合分析研究區(qū)域地質(zhì)與礦產(chǎn)地質(zhì)特征、礦產(chǎn)分布規(guī)律及工業(yè)價值，進行資源評價與礦產(chǎn)資源管理等方面的基本能力。本專業(yè)在培養(yǎng)方向上可以在礦產(chǎn)資源勘查、礦產(chǎn)資源評價與管理等方面有所側(cè)重。

　　就業(yè)方向

　　1.掌握基礎(chǔ)地質(zhì)的基本理論和基本知識；

　　2.掌握進行區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)資源普查勘探的室內(nèi)外工作方法；

　　3.具有對區(qū)域地質(zhì)、礦床地質(zhì)、成礦地質(zhì)條件、礦產(chǎn)分布規(guī)律等進行綜合分析和研究的初步能力；具有對地球物理勘探、地球化學勘探等現(xiàn)代化勘探方法的結(jié)果進行地質(zhì)解釋和運用的初步能力；具有對資源環(huán)境作出評價和規(guī)劃的初步能力；具有礦產(chǎn)資源經(jīng)濟分析、綜合評價和管理的`初步能力；

　　4.熟悉國家有關(guān)礦產(chǎn)資源及環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；

　　5.了解現(xiàn)代地質(zhì)學的理論前沿及現(xiàn)代資源勘查技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和一定的實際工作能力。

　　開設(shè)院校：

　　按高校熱度排序

　　[吉林]吉林大學[四川]成都理工大學

　　[安徽]合肥工業(yè)大學[陜西]西北大學

　　[山西]太原理工大學[湖北]武漢工程大學

　　[福建]福州大學[四川]西南石油大學

　　[云南]昆明理工大學[河北]石家莊經(jīng)濟學院

　　[貴州]貴州大學[北京]中國地質(zhì)大學(北京)

　　[黑龍江]大慶石油學院[廣西]桂林工學院

　　[黑龍江]黑龍江科技學院[青海]青海大學

　　[新疆]新疆大學[西藏]西藏大學

　　[江西]東華理工學院[山東]中國石油大學勝利學院

　　[河北]河北建筑科技學院[重慶]重慶工業(yè)高等�？茖W校

　　大學專業(yè)介紹 3

　　學校名稱：美國康奈爾大學

　　所在位置：美國，Ithaca

　　學校設(shè)置類型：綜合性大學

　　創(chuàng)建時間：1865年

　　學歷：語言本科研究生

　　學校性質(zhì)：私立

　　學生人數(shù)：19800人

　　院校地址：

　　中國有句話學好數(shù)理化，走遍天下都不怕，現(xiàn)實也證明了這一點。在美國留學大潮中，理工科專業(yè)始終是比較熱門的。想典型的理工科--物理就是這樣的。下面老師就給大家介紹下美國名校--康奈爾大學的物理學專業(yè)，希望能給去美國留學的你以參考。

　　在選擇美國大學專業(yè)的時候，很多計劃申請美國研究生的人在選擇理工科專業(yè)時，往往會把目光集中在一些名校的優(yōu)勢專業(yè)上，例如常青藤(IvyLeague)盟校、MIT、Stanford、Berkeley、Caltech等等的一些強勢專業(yè);其中很多人都會選擇美國大學專業(yè)中的物理專業(yè)來申請，下面就來看看康奈爾大學博士對美國大學物理專業(yè)的一些解讀，希望對大家有所幫助。

　　美國留學康奈爾大學物理專業(yè)-發(fā)展史伽利略創(chuàng)立了近代物理的實驗方法論，為后世物理學家開創(chuàng)了道路。從此物理學開始了蓬勃的發(fā)展，近代和現(xiàn)代的技術(shù)發(fā)明和人類進步，大多最初源自物理學上的發(fā)現(xiàn)。沒有物理學就沒有計算機、相機、汽車等等現(xiàn)代生活中必不可少的工具�，F(xiàn)代的技術(shù)發(fā)明，往往是在物理實驗室研究到一定程度之后，進入工業(yè)界的研究室，再推廣到市場。

　　美國留學康奈爾大學物理專業(yè)-能級能級是物理學中的重要概念，標識物理過程中涉及的能量等級。當代的物理最大的兩個分支是凝聚態(tài)物理，分別是在原子的能級和原子核內(nèi)部粒子的能級。

　　經(jīng)過20世紀的發(fā)展，對單一原子的理解已經(jīng)相當深入，但是當大量原子形成一定結(jié)構(gòu)(如晶體(crystal))時，電子在其中的行為與在單一原子中有極大的不同。這就是凝聚態(tài)物理研究的主要對象：多體效應(many-bodyeffect)。超導(superconductivity)、超固體(supersolid)、波色-愛因斯坦凝聚(Bose-Einsteincondensation)、量子計算機(quantumcomputer)、碳納米管(carbonnanotube)和單層碳結(jié)構(gòu)(graphene)、光學晶體(opticallattice)等等，都是凝聚態(tài)物理研究的最前沿。由于多體問題的數(shù)學復雜性，實驗現(xiàn)象往往很難得到理論解釋。許多理論都通過簡化實際情形來抓住物理過程的主要本質(zhì)，從而簡化數(shù)學上的困難。也有一些從最基本的公式出發(fā)來推導，試圖去擬合實驗現(xiàn)象。

　　原子核內(nèi)部的運動的能量比原子和電子運動的能量要高很多，因此物理學的這個分支叫做高能物理。標準模型(standardmodel)比較好的描述了組成原子的粒子的物理性質(zhì)，但是仍然有很多實驗和理論問題是它不能描述的`，如中微子(neutrino)的轉(zhuǎn)化和質(zhì)量，西格斯粒子(Higgsboson)的模型等等。要進行如此高能量的實驗，主要借助遇加速器(accelerator)，將粒子加速到非常高能量后轟擊要研究的標靶(target)。高能物理往往同時存在有數(shù)種乃至數(shù)十種不同的理論，然而由于實驗數(shù)據(jù)的匱乏，這些理論都暫時無法驗證。實驗能夠達到的能級是高能物理的最大瓶頸。

　　物理學的研究提供了許多有用的工具來為其他學科服務。生物物理(biophysics)就是利用物理的工具來研究生物過程，比如用光學扭矩(opticaltweezers)來研究DNA的分解和力矩。

　　美國留學康奈爾大學物理專業(yè)-光學光學也是物理學中的一個重要分支，特別是在量子光學(quantumoptics)的概念被提出后，這一領(lǐng)域得到了極大的發(fā)展。光有著波粒二像性，是一種量子波。一般認為光線是直的，乃是忽略了波的性質(zhì)，因而光顯得由粒子組成。在一定條件下，光的量子性會在物理系統(tǒng)中起到主要作用，不能被近似忽略掉。因而我們必須研究量子光學來描述這些體系。光學跟工業(yè)界有著非常的密切聯(lián)系，很多成果走出實驗室就上流水線了。

　　物理是人類認識自然中走得最前的一個學科，它的分支、研究范圍和方法都是一直變化，隨時都可能出現(xiàn)或大或小的新前沿和交叉學科。進行物理的研究生學習，最重要的是習得物理的研究方法。許多其他的科學界、工業(yè)界、金融界的問題，都可以用物理的方法去研究，因而物理的畢業(yè)生未來就業(yè)的方向是很廣的。

　　通過上面對美國大學專業(yè)中的物理專業(yè)的解讀，相信對于很多計劃申請美國研究生的人來說，在準備申請美國大學物理專業(yè)的時候，可以參考上述的信息來申請和制定計劃。

　　大學專業(yè)介紹 4

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)解析：

　　澳洲國立大學的海外學習項目可以使海外大學本科生在學校修讀一或兩學期的無學位課程，或在海外80所大學中修讀最多1年的學術(shù)課程;澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)是本校的熱門專業(yè)，以下是澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)介紹：

　　澳洲國立大學最獨具特色的是除可以選擇廣泛的本科課程和研究生課程外，也可選修聯(lián)合課程以取得雙學位。澳洲國立大學排名位于世界百強之內(nèi)，因為其名校性質(zhì)，澳洲國立大學也是留學生前往世界其他名校的一塊跳板，應用統(tǒng)計學碩士專業(yè)描述：

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)的`課程旨在提高學生在統(tǒng)計學等以量化研究為基礎(chǔ)的工作中的專業(yè)技能。該課程主要為那些想要在統(tǒng)計學領(lǐng)域進行更深層次研究的學生而設(shè)計。通過該專業(yè)的學習，學生要能夠?qū)⒔y(tǒng)計學的理論知識與計算方法運用到實際工作與生活中。

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學就業(yè)方向：

　　通過澳洲國立大學該專業(yè)的學習，畢業(yè)生可在貿(mào)易、金融、證券、保險、股票、信息與通信等領(lǐng)域從事財務管理、風險管理、投資分析、稅務管理等方面的工作。

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學語言要求：

　　1.雅思6.5，單項不低于6.0。

　　2.或，托福筆考570，寫作4.5.

　　3.或，托福網(wǎng)考90，單項不低于20。

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學學術(shù)要求：

　　具有統(tǒng)計學、經(jīng)濟學或相關(guān)專業(yè)的碩士學位證書，平均成績在65%以上。

　　澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)向?qū)W生提供應用統(tǒng)計學、高級市場研究方法、多變量分析、實驗與調(diào)查設(shè)計、風險理論、生物統(tǒng)計學等方面的專業(yè)知識。學制為1學年。

　　以上是澳洲國立大學統(tǒng)計學專業(yè)介紹，希望能對赴澳洲留學就讀統(tǒng)計學專業(yè)的學子有更多的幫助。

　　大學專業(yè)介紹 5

　　應用化學學科創(chuàng)建于19——年，是隸屬化學工程與技術(shù)學科的二級學科，目前有應用化學和化學工程與工藝本科專業(yè)、應用化學碩士點和應用化學博士點。應用化學博士點是化學學院唯一的一個工科博士點，為理科化學與工科化學、化工結(jié)合提供了研究領(lǐng)域。旨在培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)應用化學專門人才。能從事功能材料設(shè)計、開發(fā)及計算機模擬，精細化學品化學的研究和開發(fā)；復合材料制備與設(shè)計等的研究、開發(fā)和管理工作。目前每年培養(yǎng)碩士生15-20人，博士生6-8人。

　　本學科有教授4人，博士生導師4人，有博士學位的教師7人，已初步形成了老中青相結(jié)合的教學梯隊和以王洪艷、甘樹才博士生導師為學術(shù)帶頭人，中青年教師為骨干的學術(shù)隊伍。多年來獲省部級教學和科研獎勵8項，編寫統(tǒng)編教材8部。

　　設(shè)有環(huán)境友好涂料設(shè)計、制備與計算機模擬，光電磁功能復合材料兩個研究方向。

　　結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)研究方面進行深入的探討。利用溶膠一凝膠法和高溫固相方法制備了摻入稀土元素的M型、w型、Z型六方鐵氧體，新合成的`稀土鐵氧體具有重要的學術(shù)和應用價值。在研究稀土光電材料與稀土吸波材料的理論基礎(chǔ)，新型稀土熒光材料、稀土鐵氧體吸波材料等方面已取得了很大進展。

　　近年來，學科先后完成和承擔著國家自然科學基金項目5項、地質(zhì)礦產(chǎn)部和國土資源部項目3項，教育部項目1項，國家“973”子課題1項，吉林省科技廳基金項目2項，�；痦椖�4項。發(fā)表論文150余篇，SCI收錄30篇，研究成果曾獲地礦部科技成果二等獎，吉林省教委科技進步三等獎。

　　大學專業(yè)介紹 6

　　一、學科概況

　　“交通運輸規(guī)劃與管理”是1981年我校首批獲得碩士學位授予權(quán)的5個學科之一，是全國鐵路高校及科研院所中第一批獲得授予權(quán)的兩個單位之一，也是20xx年甘肅省批準建設(shè)的省級重點學科。該學科具有悠久的辦學歷史及辦學經(jīng)驗，以著名運輸專家林達美教授為代表的一批知名學者長期在此執(zhí)教，積累了豐富的辦學理念及扎實的`專業(yè)底蘊。支持該學科的教授有8名、副教授10名、博士4名，全日制在校碩士生120名。

　　該學科主要研究交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃理論及方法、運輸組織與配送管理的優(yōu)化理論、運輸過程控制的智能化系統(tǒng)管理理論和方法，通過對交通運輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價、對交通運輸系統(tǒng)運營過程的科學管理，優(yōu)化交通運輸系統(tǒng)資源配置，協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系，保持交通可持續(xù)發(fā)展。近5年來“交通運輸規(guī)劃與管理”在科研方面取得了一批優(yōu)秀成果，形成了具有鮮明特色的研究方向，共完成和參與完成的各類科學研究項目30余項、獲省部級獎勵20余項，在各類公開學術(shù)刊物上發(fā)表科研論文200余篇，其中被SCI檢索8篇、EI檢索12篇。

　　本學科現(xiàn)有“交通運輸組織理論與方法”、“交通運輸信息技術(shù)”、“現(xiàn)代物流管理”、“交通運輸系統(tǒng)工程”、“城市交通規(guī)劃與管理”、“道路交通工程”和“運輸經(jīng)營管理”等7個研究方向，涵蓋了鐵路運輸、道路交通、現(xiàn)代物流和應用運籌學等眾多的學科領(lǐng)域。

　　二、培養(yǎng)目標本

　　學科培養(yǎng)德智體美、思想道德、科學文化、健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。具有實事求是、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，具有協(xié)作奉獻和勇于擔任和解決科學技術(shù)難題的能力。

　　培養(yǎng)具有堅實的交通運輸系統(tǒng)組織理論、運輸過程管理綜合現(xiàn)代化理論、企業(yè)資源優(yōu)化配置理論，掌握交通可持續(xù)發(fā)展理論與政策、具備運輸固定設(shè)備與活動設(shè)備的合理組配，運輸流程的重構(gòu)、運輸能力的計算、利用、加強及運輸過程、控制智能化系統(tǒng)的管理、運輸組織與配送管理的優(yōu)化等技能，熟練掌握一門外國語并能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻，了解交通運輸學科專業(yè)發(fā)展的前沿和動態(tài)，基礎(chǔ)扎實、適應性強，具有較強的科學研究能力，能夠從事科研、設(shè)計和管理等方面工作開拓型人才。

　　大學專業(yè)介紹 7

　　墨爾本大學是澳大利亞八大名校之一，也是21世紀大學聯(lián)盟的創(chuàng)始會員和秘書處所在地，同時還是泛太平洋大學聯(lián)盟(APRU)、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員大學之一。墨爾本大學校園占地22.5公頃，校園內(nèi)有美麗的花園。

　　一、生物醫(yī)學科學學士專業(yè)描述：

　　墨爾本大學的生物醫(yī)學科學是自然科學在醫(yī)學、健康產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)學科學研究方面的應用。該課程旨在提高學生分子、細胞和人體生理進化方面的知識，教授他們臨床、研究、健康設(shè)備有關(guān)基礎(chǔ)知識的應用技能。澳大利亞教育聯(lián)盟指出：教學方法側(cè)重于問題的解決和病例的學習，并有實驗室，臨床實習課程，尤其重視生物醫(yī)學應用。它給學生提供了在生物醫(yī)學工作的機會，也為他們學習醫(yī)學或其它健康相關(guān)專業(yè)研究生課程創(chuàng)造了機會。學制為兩學年。

　　二、生物醫(yī)學科學學士專業(yè)就業(yè)方向：

　　墨爾本大學該專業(yè)畢業(yè)生可以成為生物醫(yī)學科學家，從事與健康護理相關(guān)的.一系列職業(yè)，包括在學院、健康部門、制藥、診斷、獸醫(yī)/動物健康、醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)業(yè)和其它相關(guān)服務業(yè)中工作;也可以在大學、政府、非政府性質(zhì)的科研學院和正在發(fā)展的生物工藝部門進行生物醫(yī)學的研究;還可以繼續(xù)深造碩士和博士課程。

　　大學專業(yè)介紹 8

　　工程力學是山東省重點學科，是我校土木、機械、環(huán)境工程等優(yōu)勢學科的基礎(chǔ)和支撐，以我校優(yōu)勢學科為依托建立了一支強有力的教學與科研隊伍，形成了具有自身特色優(yōu)勢的研究方向，現(xiàn)有雙聘院士2人，國家新世紀百千萬人才工程入選2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，全國模范教師與優(yōu)秀教師各1人，教授9人，副教授3人，講師2人，其中具有博士學位教師10人。

　　本學科目前主要研究方向為：

　　（1）巖土力學及其工程應用；

　�。�2）結(jié)構(gòu)強度與振動；

　�。�3）生物工程力學；

　　（4）工程材料結(jié)構(gòu)失效分析；

　　（5）動力學與控制。

　　分別在“巖石破裂過程失穩(wěn)理論及其工程應用”，“城市地下工程穩(wěn)定性研究與工程應用”，“邊坡工程穩(wěn)定性預測預報”，“地下巖體工程穩(wěn)定性分析的突變失穩(wěn)理論及應用”，“巖土塑性力學與巖土本構(gòu)模型”，“生物運動仿真、斷肢的仿生力學設(shè)計及制造”，“材料在載荷作用下的.動、靜態(tài)規(guī)律研究與應用”，“結(jié)構(gòu)強度與振動仿真研究與應用”等方面取得具有自身鮮明特色的研究成果。近年完成和在研的國家自然科學基金項目12項，國家十一五科技支撐計劃3項，國家重大科技專項1項，省部級項目20余項，重大橫向課題30余項。發(fā)表論文近150余篇，其中被“SCI”、“EI”檢索86篇，出版專著5部。力學實驗室為山東省力學實驗教學示范中心，有可依托的省級工程中心4個。

　　大學專業(yè)介紹 9

　　澳大利亞國立大學會計專業(yè)是國內(nèi)學生會選擇留學的熱門專業(yè)之一，澳大利亞國立大學坐落于澳大利亞首都堪培拉，花園般美麗的校園占地150公頃，周圍被國家自然保護區(qū)環(huán)抱，而且往來市區(qū)的交通十分便捷。

　　作為八校集團的領(lǐng)軍成員，澳大利亞國立大學是一所在教學和研究方面均卓有成效的世界一流大學，可以與哈佛、劍橋、麻省理工等著名學府并肩。澳大利亞的諾貝爾獲獎者中，有4人出自澳洲國立。

　　20xx年6月《亞洲周刊》將澳洲國立大學評為亞洲和澳大利亞地區(qū)綜合類大學第一名以及金融資源類第一名。澳大利亞國立大學和世界各地75所大學合作，包括牛津、劍橋、加州大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學等。澳洲國立大學擁有全澳洲最好的教師，其教師中擁有博士頭銜的比例超出78%，遠遠高于澳洲的大學平均50%的比例。下面為大家介紹澳大利亞國立大學會計碩士

　　澳大利亞國立大學會計專業(yè)介紹：

　　澳大利亞國立大學會計碩士課程旨在培養(yǎng)學生掌握會計技巧，并具備獨立進行會計相關(guān)的研究和評估能力。對于一些在本科期間已學習過會計專業(yè)知識的`學生，其在申請此碩士課程時，要求其選擇更大難度，更深層次的專業(yè)課程。澳大利亞國立大學會計碩士專業(yè)向?qū)W生提供財務報表與報告、商法、電子商務、當代會計學議題、會計管理與成本分析、金融市場與系統(tǒng)、稅法、審計與保險等方面的專業(yè)知識。

　　澳大利亞國立大學會計就業(yè)方向：

　　通過澳大利亞國立大學會計碩士專業(yè)的學習，畢業(yè)生可在政府機構(gòu)、教育機構(gòu)、各大規(guī)模的企事業(yè)單位等部門從事會計、審計、財務管理、財務咨詢等方面的工作。

　　澳大利亞國立大學會計入學要求：

　　具有教育部認可的學士學位證書，成績達到65%以上。

　　語言要求;

　　1.雅思6.5，單項不低于6.0。

　　2.或，托福網(wǎng)考90，單項不低于20。

　　澳大利亞國立大學會計碩士授課設(shè)置：

　　課程包括：財務報表和報告，管理會計和成本分析，企業(yè)會計，商業(yè)法律，商業(yè)經(jīng)濟學，基礎(chǔ)財務，商業(yè)協(xié)會法律，應用企業(yè)融資，電子商務經(jīng)理等。

　　上述就是澳大利亞國立大學會計的相關(guān)介紹，可以看出澳大利亞會計專業(yè)就業(yè)方向還是很多的，可以選擇的工作方面薪資待遇也不錯。

　　大學專業(yè)介紹 10

　　主干學科：

　　主要課程：糧食工程概論、糧食生產(chǎn)技術(shù)、糧食產(chǎn)品加工、糧食貯藏、糧食運輸、糧食市場營銷、食品工程原理、食品微生物、食品分析、糧油加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、食品機械與設(shè)備、課程設(shè)計、糧食儲運綜合實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實驗環(huán)節(jié)。

　　專業(yè)概況：

　　教學實踐

　　糧食工程概論、糧食生產(chǎn)技術(shù)、糧食產(chǎn)品加工、糧食貯藏、糧食運輸、糧食市場營銷、食品工程原理、食品微生物、食品分析、糧油加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、食品機械與設(shè)備、課程設(shè)計、糧食儲運綜合實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，以及各校的.主要特色課程和實驗環(huán)節(jié)。

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)能從事糧食生產(chǎn)技術(shù)管理、糧油產(chǎn)品加工、糧食工程規(guī)劃管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　就業(yè)面向：糧食生產(chǎn)、儲運、加工、銷售領(lǐng)域的技術(shù)與管理工作。

　　就業(yè)方向：

　　專業(yè)核心能力：糧食生產(chǎn)、加工與營銷的能力。

　　開設(shè)院校：

　　[黑龍江]黑龍江八一農(nóng)墾大學。

　　大學專業(yè)介紹 11

　　英國布拉德福德大學是一所傳統(tǒng)的學府，離英國的十大城市之一的布拉德福德市中心只有10分鐘步行距離。該學校是一所綜合性的文理大學，校園環(huán)境優(yōu)美，有綠色校園的美稱。布拉德福德大學的學生來自英國和世界各地，深受國際學生的'歡迎。

　　布拉德福德大學約有在校學生10,000人和教職員工1800人，78%的學生在攻讀本科課程。

　　布拉德福德大學設(shè)有工程學院、科學院、醫(yī)學院、社會科學和自然科學院。布拉德福德大學經(jīng)濟管理學也特別優(yōu)秀，名列全英前十位。學校在工程學、健康學和商業(yè)與管理學上的成績也很明顯。另外，學校還開展了很多創(chuàng)意課程，比如考古學、和平研究、電子圖像和媒體通訊、控制論、技術(shù)管理、醫(yī)學工程和跨學科人文科學等。

　　本科專業(yè)：

　　會計與財務、應用生物醫(yī)學、考古學、應用社會學、社會決策學、商業(yè)管理、國際商業(yè)管理、歐洲研究、政治學、信息學、文學、哲學、心理學、社會學、法語、德語、西班牙語、經(jīng)濟學、歷史學、化學工程、土木工程、電子工程、信息及多媒體技術(shù)、制造工程、自動化工程、藥理工程、工程與管理、媒體傳播與制作、制造管理、電腦動漫學、生物考古學、環(huán)境管理、應用生態(tài)學、污染研究、土地計劃管理、地理、化學、計算機、網(wǎng)絡(luò)信息管理、軟件工程、驗光學、臨床醫(yī)學、微生物學、藥理學、醫(yī)藥管理等。

　　碩士專業(yè)：

　　考古學、生物考古學、分析科學、考古與犯罪現(xiàn)場勘查學、人類骨學和古病理學、MBA、犯罪學、市場營銷與管理、國際商務與管理、金融會計與管理、心理學、國際政治與政策、國際經(jīng)濟學、歐洲語言與文化、傳媒與文化交流、高級材料工程、汽車技術(shù)工程、化學及化學工程、土木與結(jié)構(gòu)工程、高級計算機科學、人工智能發(fā)展研究、電子及電機工程、機械及制造工程、藥學、計算機科學、移動通信、軟件工程、創(chuàng)意媒體與技術(shù)、數(shù)碼媒體、數(shù)字影院、高等教育、英語及比較文學、歷史、傳媒、音樂、政治、社會工作、社會學、影視文化、商學、化學、歷史、電子工程、應用語言、地理、地質(zhì)、聽覺學、護理、法語、德語、意大利語、法律、數(shù)學、醫(yī)學工程、哲學、保健、公共政策、生物學、納米技術(shù)工程學、產(chǎn)品設(shè)計工程學、政治、貿(mào)易與商法、社會人類學等。

　　大學專業(yè)介紹 12

　　采礦工程

　　西安科技大學就是以前的西安礦業(yè)學院，采礦工程專業(yè)還是夠厲害的。主要學習力學、礦業(yè)工程。采礦工程專業(yè)在能源學院，專業(yè)就業(yè)率非常高對于男生是一個比較好的選擇。出來后可以在采礦領(lǐng)域以及鐵路、公路和市政建設(shè)等行業(yè)工作。

　　安全工程

　　安全工程專業(yè)排名全國第四，實力不言而喻。學習方面主要學習安全工程方面的基礎(chǔ)知識，畢業(yè)后可以在在安全技術(shù)及工程、安全科學研究、安全設(shè)計與生產(chǎn)等領(lǐng)域工作。

　　測繪工程

　　測繪工程在西安科技大學的所有專業(yè)里面排到第三四位左右，還是很不錯的。需要學好地形控制與測量、工程測量、攝影測量與遙感這些專業(yè)知識。目前國家測繪專業(yè)人員需求很多，就業(yè)形式好，其中測繪工程專業(yè)的最好找工作。

　　地質(zhì)工程

　　西安科技大學前身是交大的地質(zhì)系分出來的，學�，F(xiàn)在的優(yōu)勢專業(yè)還是地質(zhì)方面的專業(yè)，就業(yè)前景很好，實踐性較強。主要學習工程勘察、巖上工程、資源勘查等知識。畢業(yè)生可從事巖土工程勘察、施工監(jiān)理、資源勘察與評價、礦山地質(zhì)等方面的技術(shù)或管理工作。

　　自動化

　　自動化專業(yè)也是一個熱門專業(yè)，在學校的時候通過學習，掌握控制理論、信息處理、計算機技術(shù)、自動檢測儀表等方面的專業(yè)知識，畢業(yè)出來后從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面的工作。

　　土木工程

　　土木工程專業(yè)具有較寬廣的學科和知識覆蓋面，相對的就業(yè)面也比較廣，就業(yè)情況一直不錯，適應國家發(fā)展。主要學習力學、結(jié)構(gòu)學等方面的基礎(chǔ)知識跟軟硬件操作。畢業(yè)后可以在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁等領(lǐng)域從事工作。

　　機械設(shè)計制造及其自動化

　　機械設(shè)計制造及其自動化機械工程學專業(yè)所屬的機械工程學院前身是1958年開辦的礦山機電專業(yè)，專業(yè)的`歷史悠久，師資力量也很雄厚，就業(yè)基本沒什么問題，畢業(yè)后從事的主要是能源方面的工作。

　　化學工程與工藝

　　化學工程與工藝專業(yè)屬于學校比較好的專業(yè)，就業(yè)前景還是很好的，可以說一片光明，市場需求量較大。大一學習化學方面相關(guān)理論知識，大二開始更多的接觸實驗。

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