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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-30 08:22:42 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文【優(yōu)選7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團(tuán)活動(dòng)作文【優(yōu)選7篇】

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  “叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。

  我們學(xué)校的社團(tuán)種類可多了!不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團(tuán),更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場(chǎng)已經(jīng)開始了,快隨我一起去看一看吧!

  操場(chǎng)東西兩邊都擠滿了人,一場(chǎng)球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí),但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場(chǎng)的人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個(gè)兒”球手左手護(hù)球,右手嫻熟地運(yùn)球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個(gè)“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動(dòng)作引起了臺(tái)下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲,久久沒有停歇。再看那個(gè)“大個(gè)兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動(dòng),他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),在尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然他加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個(gè)虎跳轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的'弧線,不偏不倚地落在框內(nèi)。

  怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!

  走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進(jìn)去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩(wěn)步向升旗臺(tái)前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點(diǎn)也不夸張。別看從政教處到升旗臺(tái)前只有幾步之遙,可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別壯觀。

  我們學(xué)校像這樣各具特色的社團(tuán)還多著呢,我再帶你去書法社團(tuán)教室看看吧!“噓--”輕點(diǎn)兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個(gè)個(gè)腰稈挺直,目光凝重,一點(diǎn)一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……

  這里是陶藝社,同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯(cuò)吧!正在做陶藝的同學(xué)們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對(duì)比成趣。

  這就是我們的社團(tuán)活動(dòng)日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  星期四下午,老師向我們推薦了十種社團(tuán)活動(dòng)。

  有昆蟲社團(tuán)、小記者社團(tuán)、象棋社團(tuán)、籃球社團(tuán)、歷史社團(tuán)、愛心社團(tuán)……當(dāng)我聽到小記者社團(tuán)時(shí),心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個(gè)社團(tuán),想要好好的.了解了解他。

  下課時(shí),我與幾個(gè)同學(xué)懷著好與喜悅的心情來到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實(shí)小報(bào)的,每兩周要上交一篇新聞,字?jǐn)?shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。

  第二天中午,團(tuán)長把我們召集到閱覽室開會(huì)。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個(gè)小記者社團(tuán),就要向團(tuán)長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  新的學(xué)期開始了,學(xué)校開展了一些社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的:有舞蹈,武術(shù),烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團(tuán)。其中我最感興趣的是烹飪社。

  原來,選烹飪社的人很多,五年級(jí)差不多有70多個(gè),后來,老師選了我,張雪和王晨珂我們?nèi)巳ァN倚南耄汉貌蝗菀讈砹藗(gè)機(jī)會(huì),就向老師學(xué)幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時(shí)做點(diǎn)東西吃。我正想著這件事是兩全其美時(shí),廣播里傳來了校長的聲音:"同學(xué)們,我規(guī)定以后在每星期的.星期三下午開始社團(tuán)活動(dòng),另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個(gè)消息,我高興的一蹦老高,因?yàn)榻裉炀褪切瞧谌?

  到了烹飪社,映入眼簾的是4臺(tái)煤氣灶,4個(gè)鍋?zhàn)樱藦堊雷,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個(gè)自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時(shí),陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時(shí)的情景,于是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們?nèi)司桶昧孙溩。最后是燒餃子,?dāng)老師問我們組誰去燒時(shí),我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會(huì)兒,帶著一點(diǎn)有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點(diǎn)鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點(diǎn)燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因?yàn)轱溩拥奈兜篮脴O了,二是因?yàn)槲业谝淮巫鲲溩映晒α耍?/p>

  這件事使我很難忘,有了這些社團(tuán)活動(dòng),我相信對(duì)我們今后的生活能起到作用。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  周四下午,是我們“田野讀書社”社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間。李老師組織我們到自己的“田野”進(jìn)行掛“樹牌”活動(dòng),我欣喜萬分。

  我的“田野”,是學(xué)校的一塊大大的草坪,草坪上有十幾株花木。入冬以來,幾場(chǎng)大風(fēng),不知什么時(shí)候把幾株樹上的樹牌刮落了。

  接過老師遞過來的樹牌“龍爪槐”和“紅葉碧桃”時(shí),我傻眼了。這草坪上有好幾株都沒有樹牌,我都分不清該掛在哪一株。當(dāng)我去問老師的時(shí)候,老師微笑著說:“你自己想一想,總有辦法的!”

  拿著“龍爪槐”,我想:龍爪槐,是不是像龍爪一樣的槐樹?我環(huán)顧四周,終于在草坪西端發(fā)現(xiàn)了這一株樹。這株樹,遠(yuǎn)看像一個(gè)大傘蓋,即使到了現(xiàn)在的冬天,它依然枝繁葉茂;近處看,粗粗的樹干,細(xì)細(xì)的枝丫,特別是枝丫就像伸開的手掌。觸摸著墨綠色的樹干,我驚奇地發(fā)現(xiàn),樹上竟然有幾個(gè)小洞,每個(gè)洞都是圓圓的,深深的。我真想變成一只小螞蟻,順著樹干,到洞里一探究竟。這是啄木鳥的杰作,還是哪一個(gè)調(diào)皮的小蟲的家?同學(xué)們的嘻笑聲,讓我停止了想象。我連忙大聲問老師:“老師,我找到了,這就是龍爪槐!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我連忙搬了一個(gè)凳子,在同學(xué)的幫助下,把龍爪槐的樹牌緊緊地系在樹杈上?粗L(fēng)飄蕩的.小樹牌,我的心也飄蕩起來。

  接下來,我開始尋找“紅葉碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我著急時(shí),老師走過來,又笑著說:“這種桃樹,是春天先開花再長葉子,再結(jié)小桃子,那花是非常鮮艷的紅花!”“哦,老師,我知道了!”我興奮地奔過去,這是一株冬天冬眠的樹,它的枝也是粗粗的,不過還沒我身材高呢!我清晰地記得:春天的時(shí)候,它先開花,那花火紅火紅的,甚是漂亮,我還在草坪上撿過那些花,夾在書本里,時(shí)間一長,連書中的文字,都是清香的。

  終于掛好了樹牌,我開心極了。最后,老師給我們做了一個(gè)總結(jié)。總結(jié)中表揚(yáng)了我,既細(xì)心,又聰明。我也慢慢才明白:田野,讓我們學(xué)到許多書本外的知識(shí),讓我們開闊了視野,更讓我們感覺到大自然的美好,學(xué)校的美好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的`貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  學(xué)校生活里,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間是我最歡呼雀躍的時(shí)光。每年的社團(tuán)活動(dòng)挑選,更是我既激動(dòng)又緊張的時(shí)刻。我激動(dòng)是因?yàn)槲矣挚梢蕴暨x我喜歡的社團(tuán)了,我緊張是因?yàn)楹芘挛疫x不上。今年社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名開始采取了網(wǎng)上報(bào)名的形式,那天,我提前設(shè)了鬧鐘,提早半小時(shí)就盯牢屏幕,等時(shí)間一到立刻點(diǎn)擊鼠標(biāo),選上的'那一刻我都高興得跳了起來。

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩,我上過好幾個(gè)社團(tuán)。

  我在上二胡社團(tuán)的時(shí)候,感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團(tuán)的時(shí)候,我學(xué)到了精妙的計(jì)算和復(fù)雜的推理;在上乒乓球社團(tuán)的時(shí)候,我體會(huì)到了激烈的對(duì)抗。在這幾個(gè)社團(tuán)中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因?yàn)槠古仪蚣词刮以鰪?qiáng)體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項(xiàng)一舉三得的社團(tuán)活動(dòng)!

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是我最拭目以待的時(shí)光,我非常喜歡上社團(tuán)活動(dòng),我希望天天都有社團(tuán)活動(dòng),也希望學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)開展得越來越精彩。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲劇)和“餐具”(慘。

  開始的時(shí)候,陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當(dāng)你站在賽場(chǎng)上時(shí),揮灑你的'汗水,體驗(yàn)這場(chǎng)比賽,你會(huì)覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!

  接下來,我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見面,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”

  在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個(gè)女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個(gè)躬!

  慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了!這就是我的社團(tuán),“田徑社團(tuán)”!

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