社團(tuán)活動(dòng)作文（優(yōu)選4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
從寒假結(jié)束，校園的第一聲鈴響起，我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動(dòng)，一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社，第一次社團(tuán)活動(dòng)，并沒(méi)有苛刻的要求，而是校園采風(fēng)。
我?guī)е唤z說(shuō)不清的疑惑走了出去，然后，眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動(dòng)，哪怕汗水已浸濕后背，爬上了反射著夕陽(yáng)光輝的發(fā)梢；哪怕此時(shí)無(wú)人知道他們的努力，也沒(méi)有認(rèn)為他們喝彩；哪怕身子在微微顫動(dòng)，但也依然咬牙苦撐……
我感覺(jué)自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園，不少身影從那邊走來(lái)，又有不少身影從這邊走去，我茫然了……我沒(méi)有像他們一樣刻苦努力，我竟有一絲自卑感油然而生，在人山人海中，這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步，來(lái)到了乒乓球社團(tuán)。只見(jiàn)兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍，乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣，“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢，就像淋了一場(chǎng)雨一樣，渾身是汗，像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù)，小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊，做個(gè)采訪�！按驍_一下，請(qǐng)問(wèn)，你們進(jìn)乒乓球社后感覺(jué)如何呢？”“很好呀，既鍛煉身體，又培養(yǎng)了興趣�！逼渲幸粋�(gè)同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓?答道，自豪而自信。
聽(tīng)到這簡(jiǎn)單而又明了的回答，我不禁覺(jué)得很滿足，他們參加社團(tuán)的目的是非常明確地，同時(shí)也讓膽小的我覺(jué)得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來(lái)，我還到了其他的社團(tuán)，他們個(gè)個(gè)信心滿滿……
校園采風(fēng)很快就結(jié)束了，再回首校園，發(fā)現(xiàn)校園中，許多人的努力讓我們校園，讓我們的社團(tuán)活動(dòng)變得更加美麗而豐滿！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
每個(gè)周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團(tuán)活動(dòng)日。我參加的是童心繪畫(huà)社團(tuán)，小團(tuán)員們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下，用自己的小小畫(huà)筆畫(huà)出我們想要的五彩大世界，每節(jié)課我們都會(huì)有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時(shí)要帶一件護(hù)衣。我可從來(lái)沒(méi)有用丙烯顏料畫(huà)過(guò)畫(huà)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么刮刀和扇筆，于是激動(dòng)得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具，心里就盼著周四快點(diǎn)到來(lái)。
終于盼到了這天，我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿腦子疑惑來(lái)到了活動(dòng)教室。袁老師看看我們說(shuō)：今天我們不在紙上畫(huà)畫(huà)，也不在黑板上畫(huà)畫(huà)啊！那在哪里畫(huà)畫(huà)呀？不會(huì)是畫(huà)在身上吧！我們好奇地討論起來(lái)。同學(xué)們，你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢？袁老師說(shuō)。于是大家迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去，什么都沒(méi)有啊！大家都自言自語(yǔ)道。我們今天就在后面的墻上畫(huà)畫(huà)。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的��！太好了，太棒了在墻上畫(huà)畫(huà)可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫(huà)，肯定會(huì)被爸爸媽媽大罵一通；在外面的'墻上畫(huà)，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動(dòng)啦！
后來(lái)經(jīng)過(guò)大家一番討論，我們打算在墻上畫(huà)海底世界，因?yàn)榇蠛Ｊ亲钌衩氐牡胤�。袁老師給大家分好了地盤(pán)，同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣，打開(kāi)丙烯顏料，開(kāi)始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一位位大畫(huà)家�？墒遣灰粫�(huì)，我們就變成了粉刷匠，我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那白的墻，變成海的家。。
歌聲中，原本白花花的墻畫(huà)成了海底世界，藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚(yú)兒，和伙伴們?cè)诖蠛＠锿赐纯炜斓赜沃?/p>
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始啦！在體育老師的選拔下，我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話：人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”（悲劇）和“餐具”（慘�。�
開(kāi)始的時(shí)候，陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是：“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫(huà)、音樂(lè)……比賽中所不能感受到的，當(dāng)你站在賽場(chǎng)上時(shí)，揮灑你的汗水，體驗(yàn)這場(chǎng)比賽，你會(huì)覺(jué)得以前你做過(guò)所有的訓(xùn)練都是值得的！”這句話深深地印在我的心里！
接下來(lái)，我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是：“大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，各種球！初次見(jiàn)面，請(qǐng)大家多多關(guān)照！”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的.自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說(shuō)話雖然像一個(gè)女孩子，但最后也挺紳士的！好歹也鞠了個(gè)躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切，也沒(méi)有想象中那么壞。我反而還開(kāi)始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了！這就是我的社團(tuán)，“田徑社團(tuán)”！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來(lái)了，我報(bào)的是街舞。
到了下午上過(guò)第一節(jié)課我就背著書(shū)包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的，我思考著，不一會(huì)老師來(lái)了，她衣著整齊，臉像紅蘋(píng)果一樣，從遠(yuǎn)處看像是天上下來(lái)的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳，她先教我們跳律動(dòng)，我們隨著音樂(lè)進(jìn)入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音樂(lè)停了，我們也被從夢(mèng)境中拉出來(lái)了。這時(shí)我們才明白老師要來(lái)檢查動(dòng)作了，于是老師讓我跳律動(dòng)，我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著，我腰彎不下去，一下子倒地了，老師說(shuō)：你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來(lái)老師給我重做了一遍，我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂(lè)我們?nèi)w都在跳律動(dòng)，一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的，我問(wèn)老師哪里跳的不夠好老師說(shuō)沒(méi)有了，我聽(tīng)了心里面美美的，心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好，一眨眼要上課了。老師打開(kāi)了音樂(lè)又教我們五彩斑斕，我認(rèn)真的學(xué)，很快就會(huì)了，我跟著音樂(lè)歡快的跳著，有些同學(xué)跟不上拍子，有些同學(xué)在開(kāi)小差，還有的.同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂(lè)放完了下課鈴也響了，我們依依不舍的離開(kāi)街舞社。
今天的舞真酷，我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望，相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。
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