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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-27 08:22:28 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

【精】實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,歡迎大家分享。

【精】實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。

  進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫作素材。

  1班,是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。

  來到2班,就像來到一個(gè)拍攝場地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。

  接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

  7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動(dòng)手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象。

  17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來了悅耳的.旋律。

  陽光普照,微風(fēng)徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

  瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。

  每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線,讓我感受到生活如此美好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的'事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開展了社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學(xué)、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長,還可以鍛煉自己的.特長。這真是一舉三得呀!

  我報(bào)的是校外特長班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的,腰和背也一定會(huì)挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高,因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開始的時(shí)候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候,每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故,所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。

  相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同,身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直,氣質(zhì)會(huì)更好。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。

  我激動(dòng)的`走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時(shí),我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

  不一會(huì)兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺(tái)前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”

  我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!

  這時(shí),劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老師生氣了。

  老師問我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持,這樣的我是失敗的,這樣的.做法是錯(cuò)誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!

  所以,為了夢想,努力吧!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩!有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?)班教室,而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。

  我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團(tuán)課。

  周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團(tuán),飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán),我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!

  老師一進(jìn)來,喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的'電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來已經(jīng)下課了。

  大家戀戀不舍地走出了教室。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……。

  一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口,只見他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書,對我們說“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機(jī)身合了起來,再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來,這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說完我便拿著飛機(jī)去操場上放飛了,到了操場,我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的.時(shí)候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  每次我看見姐姐在繡十字繡的時(shí)候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。

  星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué),錢老師說:"其實(shí)十字繡很簡單,針法也不復(fù)雜,最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應(yīng)的線,把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子,對照著圖樣數(shù)好格子,在相對應(yīng)的'格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時(shí)候我覺得還蠻難的,我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩,繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個(gè)結(jié),可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時(shí)過去了,我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來做。

  在這次社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會(huì)做好。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  午間閱讀課時(shí),我正徜徉在書的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來:“請三至六年級(jí)參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場集合!蔽乙宦,立即扔下書,直奔大操場。

  一開始,教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是,將我們分為攻方和守方兩隊(duì),攻方要想辦法突破對方的防御,守方一定要堅(jiān)守住自己的.陣地。

  比賽開始了,我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢,還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準(zhǔn)他的球門,沖了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉(zhuǎn),又急向左轉(zhuǎn),想來個(gè)“聲東擊西”,可繞了好幾個(gè)來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí),朝著他的球門沖過去,結(jié)果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應(yīng)太靈敏了!

  中場休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了說:“不許玩足球了,把球傳給我!”

  只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度,又向下45度直沖過來,最后準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛烁吣昙?jí)同學(xué)的腿,疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫,全場隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。

  最后,教練宣布:“下面進(jìn)行一場模擬賽!苯叹毺暨x了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員,分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過去。這時(shí),我隊(duì)的“大高個(gè)”把球踢飛,足球朝著對方的球門飛去,其他隊(duì)員都爭奪著,傳送著,眼看球就要進(jìn)門了,在這千鈞一發(fā)之際,對方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了,遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時(shí)候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。

  好期待下次的足球社團(tuán)課呀!

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