寫軍訓(xùn)的作文精品[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫軍訓(xùn)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫軍訓(xùn)的作文 篇1

　�。�苦）

　　“嘀嘀—”，哨子吹響了，我們?cè)摷�合了�?/p>

　　來到訓(xùn)練場(chǎng)，迅速做好軍姿，我們的馬教官也來了，個(gè)子高高的馬教官把我們帶到自己的訓(xùn)練場(chǎng)地，開始訓(xùn)練了。指揮員“朱悅霞”說了聲：“稍息”，話音還沒落，又來了一聲“整理著裝”。大家馬上把手放到帽子的邊沿；整理好帽子后，只見朱悅霞的手放在了扣子上，我們也整理好領(lǐng)子和扣子，準(zhǔn)備做下一個(gè)動(dòng)作了�！八�的手又移到了拉鏈上，是要看看”拉鏈有沒有拉緊，我們跟著她做；接著，她又拉了拉衣服，我們照著她的動(dòng)作做，整理好“著裝”后，她馬上做起了稍息的`姿勢(shì)，瞬間，她又喊了一聲：“停。”我們便做好了立正的動(dòng)作。

　　“接下來進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目，稍息、立正、跨立”朱悅霞喊道。只見她喊了一聲：“稍息…立正…�！蔽覀儽阒貜�(fù)了兩遍。開始跨立了，也重復(fù)了兩遍……

　　訓(xùn)練完，又開始站軍姿了，站了一會(huì)兒，有幾只蚊子在我的臉上叮著，可是我不能動(dòng)，那幾只蚊子似乎在說：“大家快來叮這個(gè)人，他不會(huì)動(dòng)耶�！边@幾只蚊子太可惡了。叮得我這兒癢，那兒癢，可是我又不能動(dòng)，害得我渾身都很癢。

　　嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的動(dòng)作要領(lǐng)，在訓(xùn)練場(chǎng)上我們?cè)僖舱也坏狡綍r(shí)的嬉笑打鬧聲，那些動(dòng)作規(guī)范要求極高，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)枯燥地做多少次，教官的表情也是那么嚴(yán)肅，找不出一絲燦爛的神色，此時(shí)，我才真正體會(huì)到軍人的風(fēng)貌。

　�。ɡ保�

　　早上的訓(xùn)練終于結(jié)束了，吃飯的時(shí)候間到了，我的肚子也餓得咕順忠了。

　　教官讓全體桌長(zhǎng)去盛菜、飯，我們桌的一個(gè)桌長(zhǎng)生病了，我只好把空位補(bǔ)，這就出現(xiàn)了差錯(cuò)：我排到了桌長(zhǎng)的位置上。教官讓申述長(zhǎng)向右轉(zhuǎn)，進(jìn)餐廳。我便向教官說：“我不是桌長(zhǎng)啊�！苯坦僬f：“不是桌長(zhǎng)你排第二排干什么？”我無奈，只好忍氣吞聲向后退一格，教官罵道：“后退干什么？還不快去幫忙？”我只好將錯(cuò)就錯(cuò)地充當(dāng)了——桌長(zhǎng)。因?yàn)楸唤坦倭R了，我的心里火辣辣的。到了里面，我不知所措，幸好有副桌長(zhǎng)在，他告訴了我該怎么做，雖然我們那桌最后盛好飯菜，但是，我已經(jīng)盡了全力。

　　（酸）

　　來到國教中心，聽同學(xué)們說，在國教中心，那兒的紀(jì)律嚴(yán)明，不聽話，可能就慘了。

　　有一位同學(xué)告訴我們：“吃飯了，要唱歌，也要喊口號(hào)，唱、喊不響，就不能吃飯；進(jìn)餐廳，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲音就別吃了；坐下要做到靜、齊、快，做不到，也別吃了；一粒飯掉了，要撿起來吃掉，不管掉到那里。聽到這兒，我真不想?yún)⒓榆娪?xùn)了，可是訓(xùn)練了幾天，我真正知道了，原來沒這么可怕。

　　這就是耳聽為虛，眼見為實(shí)，我白擔(dān)驚受怕了。

　�。ㄌ穑�

　　這幾天下來，我身上的許多壞毛病和我說：“拜拜”了，我也有了許多收獲。

　　以前上體育課時(shí)，老師讓我們立正，許多人都動(dòng)來動(dòng)去，晃來晃去，現(xiàn)在不會(huì)有這種現(xiàn)象了；立正時(shí)，哪里癢就可以抓一下，可現(xiàn)在不會(huì)這樣了；站立時(shí)，想說話就說話，現(xiàn)在不會(huì)這樣了；排隊(duì)時(shí)，眼睛亂看，注意力不集中，這些壞毛病沒有了。

　　以前我不會(huì)疊被子，只會(huì)卷被子。卷，就是卷起來，和疊被子不一樣，沒有角；現(xiàn)在疊出來的被子是有棱有角的，幾乎看不到一處不平整的地放，疊得像嫩豆腐一樣，給人以美的享受。

　　這次的軍訓(xùn)真是讓我受益匪淺��！

寫軍訓(xùn)的作文 篇2

　　五天的軍事訓(xùn)練讓我們明白了很多道理，不得不說的就是站軍姿了。軍訓(xùn)學(xué)站軍姿是最平常的事情了，沒什么奇怪的，但是站軍姿真的很苦。

　　我們?cè)谘籽琢胰障潞沽鳑驯车卣局�，按照教官的要求站軍姿。教官要求我們抬頭、挺胸、后腳跟并攏，前腳還要分開六十度。兩手五指并攏垂直放在兩條腿之間的褲縫上。我們平常哪受過這些苦!許多體質(zhì)和毅力較差的同學(xué)因堅(jiān)持不住而沒有少被教官批評(píng)。

　　記得那時(shí)侯，才站了一會(huì)兒，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。剛想伸手撓癢癢，就聽見教官大聲地說：“再忍一會(huì)兒，堅(jiān)持就是勝利!”我想：“這話應(yīng)該就是對(duì)我說的.!”我就沒有再夢(mèng)想著撓癢癢了。竟然也怪了，也不覺得會(huì)癢了!過了一會(huì)兒，教官喊到：“停!時(shí)間到!”我舒了一口氣，連忙抖了抖腳，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

　　通過站軍姿，我知道了當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士是多么得地不容易。不僅要有健康的身體，還要有頑強(qiáng)地毅力，吃苦的精神，才能克服重重困難，成為一名合格的軍人。

　　我們一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持和努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　為期兩天的軍訓(xùn)就這樣過去了，回憶起昨日那讓我精疲力竭的軍訓(xùn)，腦海里只映出一個(gè)字“累”，同時(shí)我也感受到了成為一名軍人需要有鋼鐵般的意志。

寫軍訓(xùn)的作文 篇3

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

　　5月26日，我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間，有許多人都流下了想家的眼淚，當(dāng)然，我也是，可我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓(xùn)，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓(xùn)，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺。

　　那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺(tái)前，我們又見到了我們的.老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓(xùn)，是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是洪水決戰(zhàn)。模擬在突如其來的洪水中，我們?cè)撛趺醋�？教官讓我們五個(gè)家庭分別選出一個(gè)代表，到外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開始，我們誰也不想去，誰也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊(duì)員他們就是第一個(gè)犧牲的人：郝麟?yún)R和陳文詩。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當(dāng)選，要不然肯定累死了�？墒撬麄兣芰艘蝗τ忠蝗Φ臅r(shí)候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當(dāng)初為什么不自告奮勇去做敢死隊(duì)員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個(gè)人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對(duì)他們說：我去，我是班長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去，我是男子漢，我更有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去。。時(shí)間到！我去！陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時(shí)，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀�，犧牲了�?/p>

寫軍訓(xùn)的作文 篇4

　　經(jīng)歷了高考，走過了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書后都度過了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!

　　軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問題就來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。

　　經(jīng)常聽人說昨天誰暈了，今天誰中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過來了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說明一個(gè)問題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經(jīng)沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

　　大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障。看似滑稽的姿勢(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來具體分析一下吧! 就拿立正來說,這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。

　　如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個(gè)人看起來"猛",即是表現(xiàn)在這陽剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開:說到肩膀便想到雙腿。如果說肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說是否挺胸。

　　一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說,我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。

　　所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國農(nóng)民的性格,也是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

　　擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來保持手臂的直立,同時(shí)周圍臂部肌肉都會(huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來擺平你!

　　步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的`很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松�道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過的。

　　身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛國熱情，培養(yǎng)大家把愛國之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國家、家庭的培養(yǎng)，成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒�磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。

寫軍訓(xùn)的作文 篇5

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。我期待的軍訓(xùn)也開始了。

　　上個(gè)星期天，我們九點(diǎn)零七分上了汽車，我在車上邊聽教官說話邊想，這次軍訓(xùn)是怎樣的呢？肯定很辛苦。我們下了車，首先要穿軍服。教官發(fā)給我們軍服，嚴(yán)厲地說：“在五分鐘內(nèi)穿好軍服！穿不好軍服一百個(gè)俯臥撐！”我們便手忙腳亂地穿好了軍服�！敖酉聛砗翱谔�(hào)！”教官說。我們大聲地喊：“沐浴陽光，快樂成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)自我，放飛理想�！�

　　令我最難忘的是最后一天。上午準(zhǔn)備做活動(dòng)時(shí)，我以為很好玩，可是聽到教官說要求后，我便高興不起來了，因?yàn)槲覀円�用肩膀抬起木板，讓大家爬過去，每人都要爬，抬要抬得穩(wěn)，而且沒有安全措施，萬一掉下來后果就不堪設(shè)想了。所以教官提醒我們說一定要抬穩(wěn)，不然醫(yī)藥費(fèi)自己出。我一邊緊張地聽著，一邊想：我們班上還有三個(gè)很胖的，怎么辦呢？只能靠自己抬穩(wěn)了。后來到真正做活動(dòng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的非常難，人爬過去，體重壓在我們身上，感覺很難受，又怕自己沒有抬穩(wěn)，同學(xué)們會(huì)掉下來。突然教官說老師也要爬，我的心像壓了一塊重重的大石頭，心里更緊張了。老師經(jīng)過的`時(shí)候非常重，像一座大山壓在我的肩膀上，我很想丟下木板落荒而逃，但是，我想，如果我放手的話，老師肯定會(huì)掉下來而受傷，想到這里，我跟自己說，一定要把木板抬穩(wěn)，負(fù)好自己的責(zé)任，不能讓老師掉下去！幸好，老師很快就爬過去了，我才如釋重負(fù)地松了一口氣。

　　后來，我們回到了學(xué)校，依依不舍地和教官說再見�；叵肫饋�，在軍訓(xùn)中，我明白了責(zé)任的意義與重要性，我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)有責(zé)任感的人。這次軍訓(xùn)真讓我難忘��！

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