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社團活動作文

時間:2023-11-29 16:27:37 社團活動 我要投稿

[優(yōu)秀]社團活動作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的社團活動作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]社團活動作文8篇

社團活動作文 篇1

  星期二下午,學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。

  小交警社團的同學(xué)們在表演手勢操的時候,穿著統(tǒng)一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊伍,在帶隊同學(xué)的口令指揮下,做著各種手勢。有時候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動;有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動。在社團同學(xué)的講解下,我知道了這些手勢看起來好像區(qū)別不大,但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道,而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的`交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時候,會根據(jù)路況做出不同的手勢,引導(dǎo)司機們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護人們的安全。哇,真的是太帥了!

  欣賞了各個社團同學(xué)們的表演,我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團表演,讓我們在學(xué)校里不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展,我要趕快報名參加社團去啦!

社團活動作文 篇2

  今天是少年先鋒隊成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會課,來到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

  活動開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著,四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的.歌聲很大,在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

  活動結(jié)束了,我們回到教室了,激動的我心里還怦怦跳呢!

社團活動作文 篇3

  這個學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項社團活動,每到放學(xué)的時候,社團活動就開始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同,所以社團的時間,地點,招收年級與人數(shù)就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。

  在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的'知識,因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  社團的第一節(jié)課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。

  雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。

社團活動作文 篇4

  最近,我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團。我參加了小主持人社團,我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

  我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團,我們自己班的`社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細的小家伙似地!

  我覺得這個社團活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛煉。

社團活動作文 篇5

  “叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學(xué)校社團活動拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。

  我們學(xué)校的社團種類可多了!不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場已經(jīng)開始了,快隨我一起去看一看吧!

  操場東西兩邊都擠滿了人,一場球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí),但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個兒”球手左手護球,右手嫻熟地運球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲,久久沒有停歇。再看那個“大個兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動,他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,在尋找“突圍”的機會,突然他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個虎跳轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚地落在框內(nèi)。

  怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!

  走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩(wěn)步向升旗臺前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙,可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別壯觀。

  我們學(xué)校像這樣各具特色的社團還多著呢,我再帶你去書法社團教室看看吧!“噓--”輕點兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個個腰稈挺直,目光凝重,一點一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個個散發(fā)著誘人的墨香的'漂亮“字寶”在這里誕生……

  這里是陶藝社,同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯吧!正在做陶藝的同學(xué)們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。

  這就是我們的社團活動日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!

社團活動作文 篇6

  今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校舉行永小精彩社團開始儀式。開始我們?nèi)U驹谖鞑賵錾希瑏砺爮埿iL的講話和文教局的'領(lǐng)導(dǎo)講話,這個講話差不多講了快一節(jié)課的時間。等來賓和張校長,文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后,我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們,問他們累不累?好不好?

  他們完了以后就該我們了,因為我們是網(wǎng)絡(luò)實驗班,校長說:“你們這個班是我們學(xué)校的臉面,隨時隨地都會檢查到你們!边有記者采訪,李老師讓我們在班里或是在教室看書,一定要拿出好姿勢,不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來的時候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了?傊f今天的精彩社團很精彩。

社團活動作文 篇7

  秋天的果園

  金秋時節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

  走進果園,你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果,宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的'蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐后地搶著展示自己;有的蘋果一動不動,似乎已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

  一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個個綠色的涼棚,旇频钠咸言陉柟獾恼丈湎伦兊梦骞馐,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。

  橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。

  又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。

  秋天美,秋天的果園更美!

社團活動作文 篇8

  快樂作文社團的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在興趣指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié):

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在快樂作文社團活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧,更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

  三、增加了實踐的機會。

  由于快樂作文社團不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,所以給同學(xué)們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的`體會,使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。

  我的工作還存在不足,如個別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

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