社團活動作文精品(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的社團活動作文5篇,歡迎大家分享。
社團活動作文 篇1
同學們,你們知道嗎?我有很多稱號,小組長呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個稱號,你肯定想不到,我是書法社團的團長!
提起這個稱號,我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團活動作文。從二年級開始,學校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課,我們學校的社團可多了,有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級開始就模仿郭老師寫字,爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團,所以我選擇了書法社團。
郭老師告訴我們,練習書法可不是一件容易的事。首先,要學會寫字的姿勢,得掌握字型結(jié)構,看清字體在格里的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點也不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時候回到家,我一個字總是寫不好,就把筆給摔了,這時媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事,使我增強了克服困難的`信心。
第一學期下來,我練習了基本筆畫,并學寫了簡單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,“功夫不負有心人。”我寫的毛筆字越來越好,每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區(qū)組織的社團展演,并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當上了書法社團的團長,每學期我們都要吸收不同年級的新團員,就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學員,更是作為團長,老師把一些簡單的任務交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導他們寫字。一到學期末,我作為團長,還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字,四周貼滿了同學們的優(yōu)秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比,我們書法社團都被評為學校優(yōu)秀社團。大家請看,這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術。被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢,謝謝大家。
社團活動作文 篇2
這個學期,我們學校的社團活動特別豐富,一共有35個社團,真是令人目不暇接。這個社團活動每人只能報一個課,時間是周三的第八節(jié)課。
因為學校人太多,一個社團每個班只能報兩個人,如果一個班有很多人報同一個社團,就要”踢”一些人出來,讓他們換班。有很多社團班都是我想?yún)⒓拥,比如手工編織社團,英語賞析社團,政治法律講堂,社交禮儀社團,地理團,生物團,電腦信息組,心靈驛站等等。我考慮了很久,最后還是報了電腦信息組,還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報體育的,圍棋班等等,女生則喜歡手工,美術,心靈驛站居多。那些人數(shù)(超)上限的社團,同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留,或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化,國學研讀社團不知道為什么在我們班這么火,好多女生爭搶著報名。我覺得最乏味的就是這些東西,可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。
學校社團太豐富了,所以我打算退出合唱團,很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了,害怕合唱團組不成,影響學校五月份的'比賽。因。此,級長把我們上學期合唱團同學都招去開會,話說是一次動員大會,還不如說是強迫參加會。級長口口聲聲說要為學校爭光,沒特殊情況不讓退出,還把訓練時間調(diào)整到周一和周五,不跟星期三的社團活動時間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的,每次訓練都是五點半才放學,多則六點半,我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習,作業(yè)很晚才做完,何必呢?反正無論級長老師如何花言巧語,我都不會再去。再說,和我一起參加合唱的同班同學已經(jīng)鐵心退定,連會都不去開了。
社團活動是種好的學習活動,但是這也是我們大家自愿的決定,希望不是強迫式的。
下星期社團就要開課了,一定是很好玩的。
社團活動作文 篇3
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校里有十字繡社團我正好可以去學。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的線,把線穿進針眼里。接著數(shù)格子,對照著圖樣數(shù)好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的'方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結(jié),可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。
社團活動作文 篇4
每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫!那在哪里畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去,什么都沒有!大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的!太好了,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的`墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!
后來經(jīng)過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的墻,變成海的家。。
歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動作文 篇5
這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的`心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學,有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業(yè),社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
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