實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文必備10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
前段時(shí)間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí)，我暗自下定決心：我也要報(bào)名，為了不負(fù)古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！
后來，我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng)，練習(xí)很辛苦，總是最后一個(gè)離開班級。不過，一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很嚴(yán)格，不過，俗話說得好，“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們所有古箏社團(tuán)的`同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們，當(dāng)你們聽見那動(dòng)聽的旋律時(shí)，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀！因此，每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會(huì)由衷地感到自豪，因?yàn)楦冻龅呐]有白費(fèi)，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來，我真開心。
我愛你—古箏社團(tuán)，感謝你讓我更深地了解音樂，同時(shí)也磨練了我的意志！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)特別豐富，一共有35個(gè)社團(tuán)，真是令人目不暇接。這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)每人只能報(bào)一個(gè)課，時(shí)間是周三的第八節(jié)課。
因?yàn)閷W(xué)校人太多，一個(gè)社團(tuán)每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)人，如果一個(gè)班有很多人報(bào)同一個(gè)社團(tuán)，就要”踢”一些人出來，讓他們換班。有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥�，比如手工編織社團(tuán)，英語賞析社團(tuán)，政治法律講堂，社交禮儀社團(tuán)，地理團(tuán)，生物團(tuán)，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報(bào)了電腦信息組，還好這個(gè)沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報(bào)體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術(shù)，心靈驛站居多。那些人數(shù)（超）上限的社團(tuán)，同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留，或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化，國學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭搶著報(bào)名。我覺得最乏味的就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。
學(xué)校社團(tuán)太豐富了，所以我打算退出合唱團(tuán)，很多同學(xué)也是如此。我們級長見了倒是緊張了，害怕合唱團(tuán)組不成，影響學(xué)校五月份的比賽。因。此，級長把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開會(huì)，話說是一次動(dòng)員大會(huì)，還不如說是強(qiáng)迫參加會(huì)。級長口口聲聲說要為學(xué)校爭光，沒特殊情況不讓退出，還把訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到周一和周五，不跟星期三的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的，每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué)，多則六點(diǎn)半，我的.時(shí)間都安排不過來。琴?zèng)]有時(shí)間練習(xí)，作業(yè)很晚才做完，何必呢？反正無論級長老師如何花言巧語，我都不會(huì)再去。再說，和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定，連會(huì)都不去開了。
社團(tuán)活動(dòng)是種好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強(qiáng)迫式的。
下星期社團(tuán)就要開課了，一定是很好玩的。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇，變化無窮，無所不能。
當(dāng)我通過了老師考評，正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻，心情即開心也很激動(dòng)。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在比賽中取得好的成績。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán)，大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機(jī)器人時(shí)，又激動(dòng)又忐忑，覺得它們很神奇。老師給我們講解時(shí)，大家感覺似乎都明白了，但老師一離開，讓我們單獨(dú)摸索時(shí)，大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù)，增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí)，心中無比喜悅。
通過努力，我成為了社團(tuán)中的精英，并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級軌跡賽每組2個(gè)成員，不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序，調(diào)試，比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心，同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率，對于我和搭檔來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案，不斷的練習(xí)，漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧，沒次拿到新比賽模擬圖紙，必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù)，并快速制定出合理的解決方案，然后根據(jù)方案進(jìn)行編程，這需要大腦的`高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序，最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。
第一次參加機(jī)器人比賽，第一次走出家門，第一次接觸這個(gè)高科技比賽，心情無比激動(dòng)，但是對我來說，這是一個(gè)開端。比賽過程中，由于是第一次，緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力，運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的知識(shí)和操作，調(diào)試成功時(shí)，緊張的心總算放下了。然而，比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò)，沒能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說：“第一次參加就有這樣的成績很不錯(cuò)，下次要更努力，爭取拿到第一。”比賽結(jié)束后，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比賽時(shí)要冷靜，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是一個(gè)螺絲釘，一個(gè)小拐彎，都要盡力做到最好。
機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野，使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機(jī)器人競賽，我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中，我作為老師的小助手，要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員，用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩，發(fā)揮更大的力量，使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn)，走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì)，我們要不斷努力，讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
最近，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個(gè)社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動(dòng)-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán)，我們自己班的社員一共有8個(gè)。我們8個(gè)人一起來到大操場，海報(bào)貼出不到10分鐘，就招了17個(gè)三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個(gè)人參加了。接著，馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動(dòng)畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動(dòng)畫片的`時(shí)候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！
我覺得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好，可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂，更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
我對每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說道�！皩�，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞�(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋�(gè)同學(xué)來說都是新穎的`，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上，乖乖的等著老師的到來。
不一會(huì)兒，老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，左手端著一杯水，右手拿著一本書，緩緩走進(jìn)教室，與前幾次有著強(qiáng)烈的反差，一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上，端著杯子站在了講臺(tái)前，“同學(xué)們，你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了，因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼，轉(zhuǎn)頭看了看，班里只有幾個(gè)三年級小孩寫了作業(yè)，我羞愧的低下了頭，一個(gè)六年的大姐姐，盡然還不如一個(gè)三年級孩子!
這時(shí)，劉昱杉從門外跑了進(jìn)來，在老師身后做了一個(gè)鬼臉，便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們，還記得第一次上課時(shí)，老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書，多積累，多觀察，多練習(xí)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天，也補(bǔ)充說：“作文要有鳳頭，豬肚，豹尾。”老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說，我們不讀書，不積累，小作家之夢是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。是啊，盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家，但是，既然選擇了這條路，就應(yīng)該走下去�？纯船F(xiàn)在的我，作業(yè)一拖再拖，一直不寫，現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持，這樣的我是失敗的，這樣的做法是錯(cuò)誤的，這樣的結(jié)果更是悲催的，所以無論我的夢想是什么，現(xiàn)在我都要努力用功，努力學(xué)習(xí)，才有可能完成自己的夢想!
所以，為了夢想，努力吧!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
每次我看見姐姐在繡十字繡的時(shí)候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢老師說:"其實(shí)十字繡很簡單，針法也不復(fù)雜，最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著，找出與樣相對應(yīng)的線，把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子，對照著圖樣數(shù)好格子，在相對應(yīng)的'格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時(shí)候我覺得還蠻難的，我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩，繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開，就叫老師來幫我解開這個(gè)結(jié)，可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時(shí)過去了，我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心，那么什么事也不會(huì)做好。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
10月1日下午，我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝�！钡纳鐖F(tuán)活動(dòng)。
因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié)，應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫，給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國旗一個(gè)貼畫。
等社團(tuán)成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影，然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻，展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件，以及現(xiàn)在取得的成果，不知誰說了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們在展墻上看到一幅校園的畫面，從各個(gè)角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個(gè)學(xué)校都一樣？參觀完展墻，我們社團(tuán)的同學(xué)和家長們滿懷激動(dòng)，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福！
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的`祖國》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運(yùn)相連接的故事，以小人物見證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動(dòng)人充滿了溫度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
這期活動(dòng)太有教育意義了，讓我認(rèn)識(shí)到有國才有家，因?yàn)樽鎳�，讓我們學(xué)到知識(shí)，并且有了現(xiàn)在幸福的生活，我愛你！祖國！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
在這學(xué)期的三月份，我校開展了一系列的社團(tuán)活動(dòng)，有青蘋果寫作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活， 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的`積極性，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，真是有百利而無一害。
更值得一提的是，，這學(xué)期學(xué)校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團(tuán)，當(dāng)這個(gè)消息傳入我們的耳朵時(shí)，同學(xué)們都非常高興，爭先恐后地報(bào)上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣，校內(nèi)的時(shí)間得到了充分的利用，我收獲了技術(shù)，獲得了鍛煉，得到了歡樂，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)，多好��！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇10
同學(xué)們，你們知道嗎？我有很多稱號(hào)，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個(gè)稱號(hào)，你肯定想不到，我是書法社團(tuán)的團(tuán)長！
提起這個(gè)稱號(hào)，我就要和大家講一講我和書法的淵源了，我最喜愛的社團(tuán)活動(dòng)作文。從二年級開始，學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)課，我們學(xué)校的社團(tuán)可多了，有鼓號(hào)、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán)，所以我選擇了書法社團(tuán)。
郭老師告訴我們，練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先，要學(xué)會(huì)寫字的姿勢，得掌握字型結(jié)構(gòu)，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難�！边@話一點(diǎn)也不假。剛開始練書法的時(shí)候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時(shí)候回到家，我一個(gè)字總是寫不好，就把筆給摔了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強(qiáng)了克服困難的信心。
第一學(xué)期下來，我練習(xí)了基本筆畫，并學(xué)寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報(bào)的是書法，“功夫不負(fù)有心人�！蔽覍懙腵毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長，每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團(tuán)員，就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學(xué)員，更是作為團(tuán)長，老師把一些簡單的任務(wù)交給了我，在老師講解后，我和老師會(huì)一起檢查他們的握筆姿勢，指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末，我作為團(tuán)長，還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字，四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評比，我們書法社團(tuán)都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請看，這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽(yù)為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
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