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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-11 12:02:16 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文10篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團(tuán)活動(dòng)作文10篇(實(shí)用)

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。

  9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的`后門。到了操場上,我換好球服,開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。

  比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對方球門進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對方守門員撲了出來。在防守的時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來,其他隊(duì)員紛紛上來安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開球場,好希望天天都能踢足球。

  足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級(jí)的足球冠軍。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦!

  剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤!狈坷蠋熣f:“沒錯(cuò),這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會(huì)兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝?”同學(xué)嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦α,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

  往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的`桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng),好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

  這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在興趣指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié):

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在快樂作文社團(tuán)活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的.寫作技巧,更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識(shí)面得到了更大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會(huì),使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展了興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。

  我的工作還存在不足,如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  從寒假結(jié)束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動(dòng),一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團(tuán)活動(dòng),并沒有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。

  我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動(dòng),哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時(shí)無人知道他們的努力,也沒有認(rèn)為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動(dòng),但也依然咬牙苦撐……

  我感覺自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

  我三步并作兩步,來到了乒乓球社團(tuán)。只見兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個(gè)采訪!按驍_一下,請問,你們進(jìn)乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣!逼渲幸粋(gè)同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬,自豪而自信?/p>

  聽到這簡單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團(tuán)的目的是非常明確地,同時(shí)也讓膽小的我覺得人的`交流是融洽和諧又親切的。

  接下來,我還到了其他的社團(tuán),他們個(gè)個(gè)信心滿滿……

  校園采風(fēng)很快就結(jié)束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團(tuán)活動(dòng)變得更加美麗而豐滿!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  上周我們班搞了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)分組,全班同學(xué)自由組合,自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊(duì)”,加上我共有9名成員,我們隊(duì)的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設(shè)計(jì)并制作10件作品。

  我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料,在哪個(gè)地方采買,每個(gè)人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊(duì)的`每個(gè)成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋,袁夢準(zhǔn)備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計(jì)書,而我在 家設(shè)計(jì)制作圖,補(bǔ)充了10雙筷子……班會(huì)那天,我們筷子隊(duì)材料準(zhǔn)備就緒,大家按照我畫的設(shè)計(jì)圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學(xué)探索營” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨(dú)木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ,袁夢后來也做了一個(gè) “米字架”,李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個(gè)作品,其他組的同學(xué)放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學(xué) 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。

  第一次社團(tuán)活動(dòng)沒想到這么成功,我們9個(gè)人都開心極了,班會(huì)結(jié)束時(shí),我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊(duì)”的所有作品,吳老師專門拍照留念。

  這次“筷子隊(duì)”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團(tuán)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。

  我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的`人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時(shí),我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  今天下午,我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個(gè)字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個(gè)字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個(gè)字,誰知有人叫出:“我想出七個(gè)字了!”我靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度,放在左邊,又有一個(gè)字被我想出來了:舊。這樣,我已經(jīng)想出八個(gè)字了。可是,還有人在說:“耶!九個(gè)了!”我急得抓耳撓腮!巴!”吳老師說:“大家一個(gè)一個(gè)說!庇型瑢W(xué)說:“甲。”有同學(xué)說:“田!边有同學(xué)說:“電!边,“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒想到呢?都怪那時(shí)腦子不好使,竟然連這么簡單的字都沒想到。

  第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時(shí)候,用右手抓別人,同時(shí)左手逃開。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业腵左手好像壞了一樣,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會(huì)被抓住,看來,一心不能兩用!

  今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了,我們都玩得非常開心。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。

  經(jīng)過選拔,我們班入選了五個(gè)。沒想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。

  聽說校長要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。

  那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!

  一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來,看到已經(jīng)來了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的'語文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每兩周活動(dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。

  校長對我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲。┖汀安途摺保☉K。

  開始的時(shí)候,陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當(dāng)你站在賽場上時(shí),揮灑你的汗水,體驗(yàn)這場比賽,你會(huì)覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!

  接下來,我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見面,請大家多多關(guān)照!”

  在這么多人中令我印象最深刻的`是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個(gè)女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個(gè)躬!

  慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了!這就是我的社團(tuán),“田徑社團(tuán)”!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇10

  新的學(xué)期開始了,學(xué)校開展了一些社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的:有舞蹈,武術(shù),烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團(tuán)。其中我最感興趣的是烹飪社。

  原來,選烹飪社的人很多,五年級(jí)差不多有70多個(gè),后來,老師選了我,張雪和王晨珂我們?nèi)巳。我心想:好不容易來了個(gè)機(jī)會(huì),就向老師學(xué)幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時(shí)做點(diǎn)東西吃。我正想著這件事是兩全其美時(shí),廣播里傳來了校長的聲音:"同學(xué)們,我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團(tuán)活動(dòng),另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個(gè)消息,我高興的一蹦老高,因?yàn)榻裉炀褪切瞧谌?

  到了烹飪社,映入眼簾的.是4臺(tái)煤氣灶,4個(gè)鍋?zhàn),八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個(gè)自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時(shí),陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時(shí)的情景,于是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們?nèi)司桶昧孙溩。最后是燒餃子,?dāng)老師問我們組誰去燒時(shí),我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會(huì)兒,帶著一點(diǎn)有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點(diǎn)鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點(diǎn)燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因?yàn)轱溩拥奈兜篮脴O了,二是因?yàn)槲业谝淮巫鲲溩映晒α耍?/p>

  這件事使我很難忘,有了這些社團(tuán)活動(dòng),我相信對我們今后的生活能起到作用。

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