社團(tuán)活動作文9篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動作文10篇，希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起，學(xué)校社團(tuán)活動拉開帷幕，教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室，即刻就位。

　　我們學(xué)校的社團(tuán)種類可多了！不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團(tuán)，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧！那邊操場已經(jīng)開始了，快隨我一起去看一看吧！

　　操場東西兩邊都擠滿了人，一場球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí)，但社員們卻毫不馬虎，打得熱火朝天，惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧，那名“小個(gè)兒”球手左手護(hù)球，右手嫻熟地運(yùn)球，球與他的右手合二為一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手換右手，右手換左手，一個(gè)“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲，久久沒有停歇。再看那個(gè)“大個(gè)兒”，他弓著腰，籃球在他手里前后左右不停地跳動，他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，在尋找“突圍”的'機(jī)會，突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過幾層防御線，來到框下，一個(gè)虎跳轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚地落在框內(nèi)。

　　怎么樣？我們的籃球社厲害吧！最精彩的還在后邊呢！

　　走，到政教處門口看看吧！這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去，我們還是擠進(jìn)去吧！只見他們闊步昂胸，一字布陣，穩(wěn)步向升旗臺前走去，步伐整齊卻不古板，用“雄赳赳，氣昂昂”形容一點(diǎn)也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙，可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得特別壯觀。

　　我們學(xué)校像這樣各具特色的社團(tuán)還多著呢，我再帶你去書法社團(tuán)教室看看吧！“噓－－”輕點(diǎn)兒，別驚擾了他們！這里靜得出奇，似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個(gè)個(gè)腰稈挺直，目光凝重，一點(diǎn)一畫、一撇一捺都用盡了全力，一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……

　　這里是陶藝社，同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶還不錯吧！正在做陶藝的同學(xué)們，臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。

　　這就是我們的社團(tuán)活動日，怎么樣，夠精彩嗎？如果你覺得不過癮，下次一定帶你一一參觀，定讓你流連忘返！

社團(tuán)活動作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動特別豐富，一共有35個(gè)社團(tuán)，真是令人目不暇接。這個(gè)社團(tuán)活動每人只能報(bào)一個(gè)課，時(shí)間是周三的第八節(jié)課。

　　因?yàn)閷W(xué)校人太多，一個(gè)社團(tuán)每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)人，如果一個(gè)班有很多人報(bào)同一個(gè)社團(tuán)，就要”踢”一些人出來，讓他們換班。有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥�，比如手工編織社團(tuán)，英語賞析社團(tuán)，政治法律講堂，社交禮儀社團(tuán)，地理團(tuán)，生物團(tuán)，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報(bào)了電腦信息組，還好這個(gè)沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報(bào)體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術(shù)，心靈驛站居多。那些人數(shù)（超）上限的社團(tuán)，同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留，或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化，國學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭搶著報(bào)名。我覺得最乏味的'就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。

　　學(xué)校社團(tuán)太豐富了，所以我打算退出合唱團(tuán)，很多同學(xué)也是如此。我們級長見了倒是緊張了，害怕合唱團(tuán)組不成，影響學(xué)校五月份的比賽。因。此，級長把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開會，話說是一次動員大會，還不如說是強(qiáng)迫參加會。級長口口聲聲說要為學(xué)校爭光，沒特殊情況不讓退出，還把訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到周一和周五，不跟星期三的社團(tuán)活動時(shí)間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的，每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué)，多則六點(diǎn)半，我的時(shí)間都安排不過來。琴沒有時(shí)間練習(xí)，作業(yè)很晚才做完，何必呢？反正無論級長老師如何花言巧語，我都不會再去。再說，和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定，連會都不去開了。

　　社團(tuán)活動是種好的學(xué)習(xí)活動，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強(qiáng)迫式的。

　　下星期社團(tuán)就要開課了，一定是很好玩的。

社團(tuán)活動作文 篇3

　　我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開展了社團(tuán)活動，學(xué)校的社團(tuán)活動不但有校內(nèi)的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學(xué)、英語的那種興趣班，而是樂器、舞蹈類的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長，還可以鍛煉自己的特長。這真是一舉三得呀！

　　我報(bào)的是校外特長班：拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會更好的，腰和背也一定會挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。軟體寫，軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子，拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高，因?yàn)楹蟾�大概�?、5厘米高。剛開始的時(shí)候，覺得我可以穿高跟鞋了，覺得很新奇，很興奮、激動，可是過了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，每次轉(zhuǎn)動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的`感覺。拉丁舞老師說是我不太運(yùn)動的緣故，所以才會跳舞時(shí)肚子痛。

　　相信這個(gè)學(xué)期后，我們學(xué)校的同學(xué)一定會有大不同，身體素質(zhì)也會更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會挺的更直，氣質(zhì)會更好。

社團(tuán)活動作文 篇4

　　今天我們要在初中部的會議室表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著，有的人手上全是冷汗，有的人連動也不敢動。

　　過了一會兒，展示活動開始了。同學(xué)們都在臺下準(zhǔn)備著，主持人是劉一鑫和卓熙堯，他們說的臺詞有聲有色，而且很通順，希望他們下一次還當(dāng)主持人。

　　一二社團(tuán)表演的是朗誦，他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩歌。一組是輪流朗誦，他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖，有的非常相信自己，從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。

　　我們組和三組是手語歌。三組的《國家》很有氣勢，可以用氣勢浩大來形容。我們組的`《感恩的心》很柔和，而且很好聽。

　　最后一組帶來了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的表演，看的同學(xué)們有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。

　　今天可真開心，我希望以后多參加這樣的活動！

社團(tuán)活動作文 篇5

　　今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因?yàn)槲覀冋苌绦�學(xué)舉行社團(tuán)展示活動呢！首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學(xué)的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡筆畫，那個(gè)小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學(xué)剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的.龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認(rèn)真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。

　　然后在隊(duì)室內(nèi)，還展覽了高年級同學(xué)的手工藝品，有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié)，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

　　后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽，首先是拼裝機(jī)器人，其電線連到遙控器上，再操縱機(jī)器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂的時(shí)光總是短暫的，展示活動結(jié)束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界啊！

社團(tuán)活動作文 篇6

　　我對每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

　　上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說道�！皩�，游戲中我會讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋�(gè)同學(xué)來說都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。

　　這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的'難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

社團(tuán)活動作文 篇7

　　“乒乒乓乓……”，你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會停手吧。

　　平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢？

　　原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動。各項(xiàng)活動精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來收集素材了。

　　看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問過才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長時(shí)間，才戀戀不舍的離開。

　　我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……

　　我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰�礎(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對他總會感到無奈，一想起來就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。

　　一開始，我懷著恐懼的`心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會突飛猛進(jìn)的。

　　回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過去了�？磥�，這些小小的社團(tuán)活動不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。

　　期待著下一次的社團(tuán)活動……

社團(tuán)活動作文 篇8

　　時(shí)間過得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因?yàn)闆]星期三學(xué)校都會開展社團(tuán)活動。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。

　　社團(tuán)活動讓我們在學(xué)校里有機(jī)會學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，也讓我們更加地了解自己。

　　下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的`社團(tuán)所在地跑去。

　　我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對我的幫助很大，陳老師每次都會親切地教導(dǎo)我們，如何使語言變得更加形象，生動，每次都會給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學(xué)到了許多知識。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺會特別短，

　　我真希望每天都是星期三。

社團(tuán)活動作文 篇9

　　我有許多興趣愛好：我喜歡吹響悠揚(yáng)動聽的薩克斯曲，喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活，喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場傳送我朗朗自信的心聲，可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品！

　　剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí)，我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了：各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子，老學(xué)員們熟練地拿起那些零件，安裝在自己的作品上，不一會兒，一個(gè)栩栩如生、會跑會動的`機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切，感覺像做夢一樣。

　　機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成，由許多線路連接，甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始，張老師先帶我們認(rèn)識零件，別以為這項(xiàng)任務(wù)簡單，我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人，必須耐心、細(xì)心，還要肯動腦筋，所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”，我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好，滿心歡喜地開始了測試，咦！可“單杠小人”怎么不動呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，張老師走過來仔細(xì)一看，給我指點(diǎn)了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了，科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑�，任何一個(gè)小的疏忽都會導(dǎo)致失敗，從那以后，我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

　　在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里，我體會到了敢于嘗試的精彩，體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂！我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意，每一組拼搭，每一次“打破砂鍋問到底”的提問，都是在為自己將來成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

　　我愛機(jī)器人社團(tuán)！

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