[通用]社團(tuán)活動(dòng)作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上，乖乖的等著老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒，老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，左手端著一杯水，右手拿著一本書(shū)，緩緩走進(jìn)教室，與前幾次有著強(qiáng)烈的反差，一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書(shū)放在了桌子上，端著杯子站在了講臺(tái)前，“同學(xué)們，你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的'臉怔住了，因?yàn)槲易罱恢睕](méi)有交作業(yè)。我和左邊的夏陜?cè)?duì)視了一眼，轉(zhuǎn)頭看了看，班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫(xiě)了作業(yè)，我羞愧的低下了頭，一個(gè)六年的大姐姐，盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!
這時(shí)，劉昱杉從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)，在老師身后做了一個(gè)鬼臉，便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問(wèn)我們，還記得第一次上課時(shí)，老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書(shū)，多積累，多觀察，多練習(xí)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天，也補(bǔ)充說(shuō)：“作文要有鳳頭，豬肚，豹尾。”老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)，我們不讀書(shū)，不積累，小作家之夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊，盡管我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名作家，但是，既然選擇了這條路，就應(yīng)該走下去�？纯船F(xiàn)在的我，作業(yè)一拖再拖，一直不寫(xiě)，現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持，這樣的我是失敗的，這樣的做法是錯(cuò)誤的，這樣的結(jié)果更是悲催的，所以無(wú)論我的夢(mèng)想是什么，現(xiàn)在我都要努力用功，努力學(xué)習(xí)，才有可能完成自己的夢(mèng)想!
所以，為了夢(mèng)想，努力吧!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
丁零零小學(xué)生作文，丁零零61588;上課鈴響起了，我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因?yàn)�，這是我參加社團(tuán)活動(dòng)的第一天，所以心里充滿著許多的期待和好奇。
61472;61472;首先，沈老師讓我們做自我介紹，相互認(rèn)識(shí)一下。先是五年級(jí)的哥哥，姐姐們做介紹。看著剩下的人越來(lái)越少了，馬上就要輪到我了，我別提有多緊張了，就像一只小鹿在我心里面亂撞似的。終于輪到我了：大家好！我是213班的張瑞元，今年9歲了，我有三顆心：分別是熱心，關(guān)心，和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣，關(guān)心集體是我職責(zé)，我的`愛(ài)好興趣廣泛。如：閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂(lè)等。作文是我的最愛(ài)，每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì)充滿著信心，這樣才會(huì)使我的寫(xiě)作水平不斷提高。同時(shí)我在班里也結(jié)交了很多好朋友，我與同學(xué)們之間的關(guān)系都很好，老師也對(duì)我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識(shí)，在今后的日子里，希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家！聽(tīng)完了我的介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，原先我那顆忐忑不安的心，此刻總算平靜下來(lái)了。接下來(lái)其它同學(xué)也相繼做了自我介紹，
最后沈老師跟我們講了許多名人愛(ài)讀書(shū)的故事，讓我們明白了讀書(shū)的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今我們中國(guó)：是全世界讀書(shū)情況最糟糕的一個(gè)國(guó)家。據(jù)了解，中國(guó)人均讀書(shū)4.3本，而法國(guó)人均為20本書(shū)，而且這個(gè)差距還在擴(kuò)大。這時(shí)，我突然想起前段在新聞里說(shuō)：非洲有個(gè)國(guó)家由于電力短缺，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書(shū)，大家都利用路燈下的微光在讀書(shū)寫(xiě)作，相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國(guó)家學(xué)生們的刻苦，因此我們要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。不然，我們中國(guó)可就要掉隊(duì)了。
丁零零，丁零零不知不覺(jué)下課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。期待下次活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
每次我看見(jiàn)姐姐在繡十字繡的時(shí)候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢老師說(shuō):"其實(shí)十字繡很簡(jiǎn)單，針?lè)ㄒ膊粡?fù)雜，最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢老師拿起沒(méi)繡完的十字繡說(shuō):"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著，找出與樣相對(duì)應(yīng)的線，把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子，對(duì)照著圖樣數(shù)好格子，在相對(duì)應(yīng)的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開(kāi)始繡的時(shí)候我覺(jué)得還蠻難的`，我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩，繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒(méi)解開(kāi)，就叫老師來(lái)幫我解開(kāi)這個(gè)結(jié)，可是老師沒(méi)用一分鐘就解開(kāi)了。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來(lái)做。
在這次社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒(méi)有耐心，那么什么事也不會(huì)做好。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
最近，我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán)，我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的，沒(méi)錯(cuò)，就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過(guò)選拔，我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了！瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出來(lái)了，臉上的.笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng)，我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn)，一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。
聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書(shū)院》的進(jìn)門(mén)卡啦。
那可不，從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了！
一進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)香撲面而來(lái)，看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生，但大家都靜悄悄的，室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面，給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺(jué)。事實(shí)上，趙老師的課堂生動(dòng)又有趣，講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī)，交待了一些注意事項(xiàng)，一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次，比其它社團(tuán)活動(dòng)得少，所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心，老師也為此付出了努力，我們更要用心對(duì)待，使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊，我興奮的撥開(kāi)人群，目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮，激動(dòng)，喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿！那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎！只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線早已靈活的穿梭起來(lái)，手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧！素描社也隆重登場(chǎng)了！它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué)，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團(tuán)聽(tīng)老師介紹，聽(tīng)指導(dǎo)同學(xué)的指揮，揮舞著畫(huà)筆一展身手！看，藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié)，連我也被它的有趣吸引了！
這么多的社團(tuán)，像櫥柜上的商品琳瑯滿目，不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋�(gè)好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上，聽(tīng)名字，我的`口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過(guò)去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般，不見(jiàn)頭，不見(jiàn)尾�？蔀榱顺�，我硬著頭皮走向隊(duì)尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤(pán)滿滿的，裝著水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著沙拉醬，一口放進(jìn)嘴里，只感覺(jué)帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！
品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”，回味無(wú)窮呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了小社團(tuán)活動(dòng)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分，我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)籃球，所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練，每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課，徐老師先給我們講了一下規(guī)矩：“以后上課，先繞操場(chǎng)跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開(kāi)始上課�！蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō)：“今天，我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃�！闭f(shuō)著，便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什么難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤：“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球，投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽�！币�?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到，所以我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講：“想要讓對(duì)方拿不到你的球，最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手，還要左右移動(dòng)拍球，以避免后面的人搶球�！蔽覀円贿吘毩�(xí)一邊聽(tīng)老師說(shuō)。為了加強(qiáng)練習(xí)，我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲：在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球，盡量把別人的球打出紅區(qū)外，就算出局。最后，劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發(fā)力。投籃時(shí)，要借助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛，用下方的'空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投�！崩蠋熃形覀兺段鍌�(gè)藍(lán)，還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃，覺(jué)得很不習(xí)慣。練熟了，就習(xí)慣了，準(zhǔn)確度也提高了�？磥�(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩！有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書(shū)影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書(shū)影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?）班教室，而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來(lái)。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來(lái)了社團(tuán)課。
周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響，同學(xué)們就一涌而出，如同飛出籠子的小鳥(niǎo)，往各自的社團(tuán)，飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里，等待老師的到來(lái)。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán)，我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢！
老師一進(jìn)來(lái)，喧鬧的`教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂(lè)和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹，并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書(shū)籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后，老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》，雖然以前看過(guò)，但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候，“啪”的一聲，電腦被老師關(guān)掉了，此時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
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