小學軍訓作文(精品9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學軍訓作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學軍訓作文 篇1
今年，我是五年級的小學生了，為了鍛煉自己，我參加了雙流縣舉辦的軍訓活動。
2月第四個星期一，我們從學校出發(fā)，前往黃龍溪基地。在車上，我們談論著，軍訓是怎樣的，會不會燒烤，會不會玩游戲，會不會，……，我們說了很多，可是到了基地，我們就不這么認為了。
本以為來這站站軍姿，就完了，可是開了開營儀式，我們就都后悔了。
開營儀式上，我們站在最前面，看得最清楚，大會共有九項，前幾項都不足為奇，到了第五項，這就是學校里沒有的了，軍人叔叔要給我們展示，我們這幾天要干什么，看的我們簡直是眼花繚亂。
到了吃中午飯的時侯，教官給我們說：“這里吃飯和家里不同，每天派兩個小值日打飯，如果他們沒有按時到，你們就別吃了，每個寢室10個人，一個寢室一桌，當日小值日要負責洗碗筷�！边@里可真嚴格，碗筷都要自己洗。
吃完飯，我們要分配教官，我們的.教官叫張志濤，年齡在25-28歲，長像超帥哦，我們都叫他老兵，雖然外貌符合標準，但是性格暴，在以后的日子里會更明顯，雖然性格狂暴，但是有時非常搞笑，在主持公道時，他還是公平、公正。
說了這么多，也該談談訓練了，我們這幾天練習了向左看齊、向右看齊、向四個方向轉、踏步走、跨列、……。如果誰的動作不好，不準確，教官會單獨教一教，如果是故意不學，還在隊伍里搗亂的話，嚴重下蹲，很嚴重俯臥撐，超級嚴重圍著操場鴨子步，這就是我們平時的訓練。
最有趣的是晚上，第一天晚上，由于過于興奮，整夜起了四次，沒辦法，誰叫我們第一次自己單獨過夜呢？第二天晚上，大家不興奮了，過了一天，都累得很，不過，大家往窗外看，卻看見了鬼，整的我們魂不附體，第三天晚上，今晚沒什么好奇的事，組織看電影——《沖現(xiàn)亞馬遜》，還挺好看的。第四天晚上，這是一個痛苦的晚上，教官讓我們走了一晚上的鴨子步，哎，痛苦的事就別提了�！谖逄煳覀兙突丶伊�。
這次軍訓，我從中知道了生活是要靠自己，要有三大心：信心、耐心、衡心，不能做的三大心：粗心、傷心、癡心，要有自己養(yǎng)活自己的心理，不能什么事都靠別人，要為將來打下基礎。
小學軍訓作文 篇2
回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……
“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的.朱雨皙，她還在夢中游玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個，二話不說，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學口中的“拖拉機”，也想挑戰(zhàn)自己，看看自己能在幾分鐘內(nèi)穿完。
我穿好了軍裝后立刻到操場集合。等大家到齊了，教官開始檢查我們的穿戴。這是才發(fā)覺真的非常好笑，有人沒戴帽子，有人把帽子戴反了 ，還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續(xù)去睡覺了。
我們很快就有進入夢鄉(xiāng)了……
今天下午，教官跟我們說他要出去了，明天也不來了。趙倩倩哭了起來，接著又有幾個女生哭了，連男生也哭了。我開始沒哭，后來終于忍不住，眼淚情不自禁地流了下來……
教官，我們會永遠記住你的！
小學軍訓作文 篇3
星期五，我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過，真好看呀！
大約過了十幾分鐘吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊。這時教官中的隊長發(fā)話了，他說：“同學們，我們國防苑的要求是很嚴格的。所以，我希望大家能堅持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后，教官帶著大家領了衣服，來到自己的房間換衣服�？墒�，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終于穿好了衣服褲子，來到風雨訓練場上開始訓練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”�？墒钦局局揖蛨猿植蛔×�，因為教官的要求太高了。他要我們雙手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學就是喜歡隨便亂動，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛）。特別是那個張錦濤，教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終于到了吃飯的時間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們?nèi)及察o下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個個都狼吞虎咽的吃了起來，一個個盤子立刻洗劫一空，一個個吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結果被教官發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓中，我體會到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅強的做好每一件事。要團結友愛。
上個星期學校組織了我們?nèi)@山訓練基地軍訓。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯后，我們現(xiàn)進宿舍休息了一下，然后2點多時，我們開展了一個活動：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了“最佳導演獎”，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結，那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動后，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心系天下安……”然后教官教我們做軍操，學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個活動：“報紙模特秀”就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進行了：“團隊浮橋”，就是找身高一樣的同學分為一組，搭木板，讓同學們輪流爬過去，每個同學爬過來時都要喊：“加油！”一開始我感覺很無聊，但是，當我爬過去時，同學們拼命為我喊：“加油！”頓時，我感覺到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓，但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的最后一天，教官讓幾個強壯的同學去搬木板，這是干什么呀？我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮?心情等待著。好容易等到教官發(fā)話了：“全體同學聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住��！”這又是怎么回事？我們一個個傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風耳聽見了。什么？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能，這么危險怎么可能……就在我思路還沒反應過來時，活動已經(jīng)開始了，不知什么時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯�！邦A備……”我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來？況且我又是第一排……“開始！”一位同學急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應對，哎呦，沒想到個子那么小的同學都那么重，到了個子大的同學還不更重？
就這樣連續(xù)了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩(wěn)嗎？這安全嗎？“加油！”這時，同學們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！“��！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來�！皸钯涣�，加油！”這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的肩膀，每一個人的心中，他們結實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學們，他們曾經(jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！
在3月9日的時候，學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進行磨礪訓練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進行結營儀式。在本次活動中，有著這些項目：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團隊浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時候，負擔不是很重，但到后面負擔越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學，但我相信，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學在上面通過，他要大聲喊那個同學的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責任比任何人的責任重大，學會感恩，就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓令人難忘。經(jīng)過三天的訓練，大家個個都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓的第一關——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學，看到同學們個個都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的后腦勺，一動也不動。三分鐘總算過去了，軍訓的第二關，也是難度系數(shù)極高的一項——20秒內(nèi)完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢？因為我們集隊要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點，平時異常輕松的一項出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最后一個班，離出口最遠，隊伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個很好的辦法，來避免隊伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊，再出發(fā)。這個辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊，我們用眼睛的余光保持直線對齊，外圈的同學加快腳步，內(nèi)圈的同學放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進了早操場地，開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節(jié)奏，按著標準連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個人用手去擦汗，因為大家心里只裝著五（6）班這個集體。
做完廣播操，我們迎來了任務最難最重的第四關，也是最后一關，——接受檢閱�？偹爿喌轿覀儼嗔�，只見同學們個個精神抖擻，神采奕奕，因為大家都知道，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹云霄，都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了，可全班同學沒有一個同學做錯，更沒有同學做多余動作。
小學軍訓作文 篇4
今天，天氣陰沉沉的，暗灰的天空中飄著小雨，涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因為今天是個特殊的日子——我的生日，也是我所期盼的軍訓的第一天。
在簡短的`軍訓動員大會結束后，我們的軍訓就正式開始了。在此之前，我一直以為軍訓對我來說就是小菜一碟。因為假期里我參加了“天一籃球訓練營”的訓練，每天將近三個小時的跑、跳、投籃、運球等訓練我都能堅持下來，軍訓無非就是稍息、立正、齊步走嘛！我一定沒問題�？墒墙Y果并不是這樣的。
今天軍訓讓我體會最深的就是站軍姿。教官嚴肅地對我們說：“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方；大拇指靠在食指的第二關節(jié)，中指緊貼褲縫線；雙手加緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60度，身體前傾�，F(xiàn)在開始站五分鐘�！蔽覀儼唇坦僬f的，一動不動地站在操場上。這時雨越下越大，我們只好轉移到體育館里繼續(xù)訓練。時間一分一秒地流逝，幾個五分鐘后，我已經(jīng)是汗流浹背、腰酸背痛了，腿腳也站麻了，像灌了鉛似的難受。還好我堅持下來了。
直到七點鐘軍訓結束，我才仰天長呼一口氣。真的挺累，我是體會到了和籃球訓練完全不同的一種累。這只是軍訓的一小部分，還有四天，我一定能堅持下去。
今天應該是我十三年來印象最深且意義非凡的一次生日了。
小學軍訓作文 篇5
九月二日，開學第一天，也是我們學校對我們五年級學生進行國防教育活動——軍訓的第一天。我感到既新鮮又好奇，心想：是不是要穿上軍裝，扛著槍呢？
在簡短的開營儀式結束后我們便領到讓我們愛不釋手的“軍裝”，穿戴好整潔的軍裝，頓時覺得自己像一個昂首挺胸的軍人站立在操場。我們年級一共四個班，每個班由一個教官帶隊訓練。帶我們班的教官，雖然看起來魁梧挺拔，但黝黑的臉上總是帶著微笑，讓人看著肅然起敬，但又和藹可親。
在我正充滿好奇時，軍訓很快開始了，真是在電視里看到的，軍人的作風，教官雷厲風行、英姿颯爽，筆直的站立在我們面前，嘹亮的喊著：“稍息、立正。”我們每個人都努力地學著教官的姿勢，感覺我們穿上小軍裝后也是個小軍人了，昂首挺胸，目視前方，腰挺的`比任何時候都直，腿站的也比任何時候都直。但沒一會兒頭上的汗珠就啪嗒啪嗒的往下掉，感覺腰和腿都很累了，想動一動，或坐下來休息休息，但教官還在喊著口號，對我們進行訓練，看看教官站的依然筆直如初，很是佩服。這時，已經(jīng)有兩個同學堅持不住了，教官很和藹，讓他們到一旁休息了。此時烈日當頭，我也感覺特別的累，感覺兩一腿發(fā)軟，腰也發(fā)酸。但看到一旁的教官，我告訴自己：“向教官學習，學習教官的精神和毅力，我們才剛剛開始訓練，我不能退縮，教官之所以能站得這么標準，不知付出了比我們現(xiàn)在多多少的努力，流了比我們多多少的汗水。我要堅持!”我們按教官的要求繼續(xù)訓練，感覺過了很久以后教官才讓我們休息，這時也開始選少年儀仗隊隊員了，我入選了。我很高興，為自己的堅持高興，為被選為少年儀仗隊隊員高興。
今天是軍訓第一天，剛剛開始，雖然感到很累，但我要堅持下去，以良好的狀態(tài)和優(yōu)異的表現(xiàn)完成這次軍訓。
小學軍訓作文 篇6
時光飛逝，轉眼間我已成為初三年級的學生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛入學時七天的軍訓，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關的.場景。軍訓，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓結束了，我并沒有因為馬上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當空照，我們站軍姿，一直堅持了半個小時。身體上的疲憊再加上當時炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當時棄權，教官一定會更加嚴厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個小時過去了，一個半小時過去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團結的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數(shù)時聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當時我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責，自責我不應該埋怨教官，我不應該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓中的點點滴滴都已融入了我的記憶。
小學軍訓作文 篇7
可愛的副連長，威武的連長，善于活躍氣氛的指導員，喜歡桌球的副指導員，還有所有一營一連的學員們，我不會忘記你們的，你們永遠留在我心中最美麗的一片角落。 當?shù)弥B長會先行回部隊學習時，我們每個人的.臉上都充滿著不舍的表情，雖然他很嚴厲，有時批評了我們，但從他身上，我看到了軍人的風度與氣質，正是這一特質，讓我們由衷的欽佩他，尊敬他，在連長離開的上午，在指導員的鼓動下，我們唱了首《學習連長好榜樣》，我覺得自己的眼眶濕潤了，同樣濕潤的還有所有學員和連長的眼眶，想起了那首《男人哭吧不是罪》，好感動。 最后的分列式上，連長發(fā)來短信要我們一連一炮打響，一馬當先，鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點還是沒有踩準，但我覺得我們的番號是最亮的，斗志是最昂揚的，因為我們不是一群人在戰(zhàn)斗，還有連長。結束時我們拋起了指導員，副連長還有新來的楊連長，我覺得好自我，好坦然，這樣的瞬間永遠映在了我的心房。
小學軍訓作文 篇8
就在星期五,我們衢江一小五年級的所有班級迎來了歷史性的第一次軍訓。
從上午8點開始，我們進行了為期一天的軍訓。早上，各班排著隊伍來到了綜藝樓前的場地上，滿是熱情的我們走到教官面前。
“立正！ ”一聲嚴肅的口令從我耳邊掠過，我慌忙立正。教官穿著綠色的大衣和褲子，衣服的右臂上寫著“中國武警”幾個大字；頭戴綠色軍帽，腰間系著一條皮，仔細一看原來是兩條。開始我還以為是教官一不留神系了兩條，后來才知道同，這居然是用來打人的。
軍訓的第一個學習內(nèi)容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的，先腳跟不動，腳尖分開約有60，再收小腹，最后抬頭挺胸。一開始大家都是嬉皮笑臉的`，突然來了一聲“我不是你們的老師，我是你們的教官�！贝蠹覈樀昧ⅠR站好了。說他是講出來的不如說是喊出來的。盡管這樣，大家還是覺得沒關系，又有一些人在笑，我看了看旁邊的人，也覺得樣子很可笑，當我要笑出來的時候，“不許笑，軍人就要有軍人的樣子，在這里你們做什么都要打報告！”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識到，這不是在開玩笑。
軍訓的第二個學習內(nèi)容是“齊步走”。我覺得不就是抬右手的時候邁左腳，抬左手的時候邁右腳而已，可是真正做起來的時候才覺得難。第一次先是不教，看一看走得怎么樣�！霸靥げ阶摺苯坦僬f道，于是我們走了起來，結果那聲音亂套了，依我看不是齊步走，是亂步走。走的時候要喊口令，“1”的時候左腳落地；“2”的時候右腳落地，但是做起來可是很難的。一注意口令的時候腳步就亂了，一注意的時候手又亂了，我們一次又一次地練，最后終于練得整齊一點。
中午吃完飯后又開始了軍訓。這次是正步走，先雙手掌疊在腰間，然后走。腳底面要與地面平行，雖然看上去挺簡單的，但做起來是有點難的，難處就在腳要和地面平行，還有節(jié)奏要對，不能太快， 也不能太慢。最后我們學會了所有動作，我們把掌聲送給了教官。
經(jīng)過這次經(jīng)軍訓，我真正體會到了軍人的辛苦，他們每天都在進行各種訓練。而我們今天學的，只是他們在日常訓練中的一點小皮毛而已。
小學軍訓作文 篇9
堅持、團結、嚴謹，這是我接受軍訓后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓的嚴格訓練的回報。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴格要求，嚴格訓練”的'口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈犞笓]，嚴肅認真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳�，嚴謹�(shù)赝瓿擅恳粋�動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心，所以要堅持到底，要共同努力。當我們表演完畢，今場報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒有教官對我們的每一個動作嚴格要求，如果沒有全班同學的團結協(xié)作，我們又怎會有如此出色的表現(xiàn)呢？
學會堅持到底，學會團結協(xié)作，學會嚴謹對待，正是軍訓的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學習中，也是我今后所要努力的方向。作文
【小學軍訓作文】相關文章：
軍訓小學作文09-18
小學軍訓的作文11-30
小學軍訓作文10-15
軍訓感想小學作文07-14
軍訓感受小學作文04-28
難忘的軍訓小學作文02-06
小學軍訓的作文11-13
小學軍訓作文08-30
[通用]小學軍訓作文01-29
小學軍訓作文【集合】04-07