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機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案

　　一、社團(tuán)名稱(chēng)

　　xx中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)

　　二、社團(tuán)宗旨

　　國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，取決于今天人才的培養(yǎng)，而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，需要觀念、、模式、內(nèi)容和方式的與時(shí)俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展科技活動(dòng)是為了貫徹中共中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，培養(yǎng)青少年學(xué)生具有科學(xué)思想、科技知識(shí)、科學(xué)工作方法，達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。機(jī)器人活動(dòng)是近幾年在中小學(xué)中開(kāi)展的新型的活動(dòng)項(xiàng)目。該活動(dòng)以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主，活動(dòng)主要使用廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動(dòng)套件。同學(xué)們將學(xué)習(xí)掌握機(jī)械、電子、結(jié)構(gòu)和科學(xué)的相關(guān)知識(shí)。社團(tuán)將以“大膽創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，服務(wù)未來(lái)”為宗旨，以“提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科技知識(shí)、科學(xué)工作方法等適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求的基本素質(zhì)”為目標(biāo)，通過(guò)組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)軟硬件知識(shí)，了解未來(lái)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，倡導(dǎo)“科技創(chuàng)新，不畏艱難，勇于攀登，團(tuán)結(jié)合作”的探究學(xué)習(xí)精神，努力成為未來(lái)機(jī)器人科技領(lǐng)域的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者。

　　三、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）知識(shí)目標(biāo)：

　　讓學(xué)生了解“機(jī)器人”零件的搭建原理，掌握基本的機(jī)械原理，學(xué)會(huì)編寫(xiě)程序控制傳感器和馬達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)基本的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方法和撰寫(xiě)作品設(shè)計(jì)書(shū)，了解“微程序控制器”的工作原理，了解常見(jiàn)傳感器的工作原理。

　�。�2）能力目標(biāo)：

　　①讓學(xué)生根據(jù)自己的“夢(mèng)想”設(shè)計(jì)作品、動(dòng)手搭建，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)手能力。

　�、趯W(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能力。

　�、弁ㄟ^(guò)演示現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生作或答辯，鍛煉學(xué)生在公共場(chǎng)合的表現(xiàn)能力。

　�。�3）情感目標(biāo)：

　　讓學(xué)生體會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鍛煉交往能力，形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精益求精的科學(xué)精神，讓學(xué)生充滿(mǎn)社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　四、社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)設(shè)想

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初完成新社員的招募后，每周將以年級(jí)來(lái)分組正常開(kāi)展活動(dòng)，按照事先的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，然后以小組為單位分別提出自己小組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案，通過(guò)后小組成員全力以赴的完成作品，學(xué)年結(jié)束之前通過(guò)評(píng)判小組的評(píng)判得出每個(gè)

　　小組的最終成績(jī)。優(yōu)秀的小組成員將有機(jī)會(huì)組織代表隊(duì)代表學(xué)校參加學(xué)校之外的各種比賽。

　　五、社員招募人數(shù)及要求

　　每學(xué)年從七年級(jí)和八年級(jí)招收新社員，每班2-3人，每年招收40人左右。申請(qǐng)加入本社的社員，必須具備的條件：

　　1、本校在冊(cè)學(xué)生；

　　2、志愿加入本社團(tuán)；

　　3、履行入社登記手續(xù)；

　　4、熱愛(ài)機(jī)器人科技相關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的內(nèi)容；

　　5、有較強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于與人合作；

　　6、學(xué)習(xí)刻苦，積極要求上進(jìn)，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

　　六、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：每周一至周四13：10—14：00（50分鐘）；

　　活動(dòng)地點(diǎn)安排在學(xué)校機(jī)房。

　　七、總負(fù)責(zé)及指導(dǎo)教師

　　總負(fù)責(zé)：xx

　　指導(dǎo)教師：xx

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的基本知識(shí)、作品的設(shè)計(jì)、搭建結(jié)構(gòu)、程序調(diào)試、作品演示。

　　九、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)

　�。�1）活動(dòng)重點(diǎn)：作品設(shè)計(jì)。

　　（2）活動(dòng)難點(diǎn)：程序調(diào)試。

　　（3）活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：如何充分利用機(jī)器人活動(dòng)器材，拓展學(xué)生的思路，讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地自由創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）學(xué)生的準(zhǔn)備

　　在全校學(xué)生中，通過(guò)平時(shí)觀察和調(diào)查了解、自愿報(bào)名等形式，選出對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣且具備一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生，組建成班，并給這個(gè)班取名叫“機(jī)器人社團(tuán)”。

　　（2）器材的準(zhǔn)備

　　我�，F(xiàn)有虛擬機(jī)器人軟件：蘿卜圈、納因特、樂(lè)高等五款，特里斯實(shí)體機(jī)器人40套，并根據(jù)以后各小組填寫(xiě)的需求預(yù)算表，再酌情增加。

　　十一、活動(dòng)過(guò)程

　�。�1）學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)的基本知識(shí)（共4課時(shí)）

　　學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的知識(shí)分為3部分：

　　①認(rèn)識(shí)基本零件，元器件圖，電路圖等（2課時(shí)）。

　�、趯W(xué)習(xí)常用工具的操作技巧，焊接技巧（2課時(shí)）。

　�、蹖W(xué)習(xí)常用傳感器的基本知識(shí)，機(jī)械結(jié)構(gòu)基本知識(shí)（2課時(shí)）。

　�。�2）組裝的簡(jiǎn)單機(jī)器人套件（共4課時(shí)）

　　①活動(dòng)內(nèi)容：每小組選擇一款簡(jiǎn)單機(jī)器人套件，學(xué)習(xí)、組裝、調(diào)試、展示。

　�、诨顒�(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員過(guò)程性。

　�。�3）學(xué)習(xí)編程控制（8-10課時(shí)）

　�、倩顒�(dòng)內(nèi)容：根據(jù)前面過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀學(xué)生相對(duì)承擔(dān)重要任務(wù)，學(xué)習(xí)、組裝、調(diào)試、展示。

　�、诨顒�(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，編程，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員第二次過(guò)程性評(píng)價(jià)。

　�。�4）成立競(jìng)賽小組進(jìn)行競(jìng)賽機(jī)器人開(kāi)發(fā)（根據(jù)前兩次過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)果，選出6-8名優(yōu)秀社員，成立幾支代表隊(duì)，優(yōu)勝隊(duì)將代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

　�、賹W(xué)習(xí)機(jī)器人的機(jī)構(gòu)、原理等基本知識(shí)（4課時(shí)）。

　�、谖淖中悦枋觯�2課時(shí)）：根據(jù)比賽要求小組撰寫(xiě)參賽方案報(bào)告。

　�、劢M裝機(jī)器人，搭建場(chǎng)地。（2-4課時(shí)）：根據(jù)說(shuō)明圖紙組裝機(jī)器人，根據(jù)參賽場(chǎng)地要求搭建場(chǎng)地。

　　④程序調(diào)試（4-8課時(shí)）

　　活動(dòng)內(nèi)容：調(diào)試作品，使其具備自動(dòng)化、智能化的功能。

　　難點(diǎn)突破方式：①畫(huà)流程圖②程序編寫(xiě)③程序優(yōu)化。

　�。�5）活動(dòng)效果

　　①改變學(xué)習(xí)方式。

　�、谶M(jìn)行創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

　�、塾�(xùn)練動(dòng)手能力和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)科技攻關(guān)。

　　④訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力和表達(dá)能力。

　�、葑寣W(xué)生從小對(duì)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，形成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志向。