社團活動總結(jié)(15篇)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編整理的社團活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團活動總結(jié)1

　　時光似箭，轉(zhuǎn)眼間xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，對于本學(xué)期的象棋社活動，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學(xué)生活動興趣，增長學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情�，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生活動的基本情況

　　參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來自2－6年級的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進行組織教學(xué)及活動。而本學(xué)期的象棋社的活動是針對的一二年級的學(xué)生進行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學(xué)習(xí)，進行互助中提高。

　　二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

　　學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團里進行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高�；顒舆^程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能，而且學(xué)會相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動過程中，我始終堅持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解 應(yīng)用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學(xué)生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的.深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí)，進行合作活動，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學(xué)生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進行分享自己的象棋，進行學(xué)棋練棋。

　　通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見識增長了，視野也開闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。

　　經(jīng)過一學(xué)期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。

社團活動總結(jié)2

　　本學(xué)期的美術(shù)社活動接近尾聲�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會：

　　一、保護個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維

　　在美術(shù)社的活動中，老師們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

　　二、探索合理的教學(xué)方法

　　在本學(xué)期的活動中，一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，老師們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。

　　三、因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生各有所獲

　　美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的`主動者。

　　四、鼓勵學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習(xí)

　　加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

　　鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期加強了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

　　重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

　　美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心。

　　美術(shù)社團活動總結(jié)9

　　這段時期來，充分利用其次課堂，培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能，展現(xiàn)同學(xué)的才藝，使同學(xué)學(xué)有所長;豐富同學(xué)的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校內(nèi)（文化）建設(shè)。

　　完成了小組活動的方案，達到通過這段時間對同學(xué)進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量，有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級賽事中展現(xiàn)。

　　的預(yù)期目標。

　　加強制度管理，增加同學(xué)信念。

　　在本學(xué)期的第一次活動，我向同學(xué)簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假;未經(jīng)老師允許，不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具，以保證活動的順當開展。

　　介紹了本學(xué)期愛好活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，增加同學(xué)信念。

　　完成了其次階段的專業(yè)技能培訓(xùn)方案。

　　根據(jù)活動的學(xué)年方案，從校情和學(xué)情動身，我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實施，活動目標為：A組：通過對同學(xué)進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步把握石膏、靜物（素描）寫生的一般方法。

　　樂觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評活動。

　　對同學(xué)進行基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的培訓(xùn)，不是愛好小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用學(xué)問和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校內(nèi)文化，開闊了同學(xué)視野，又為同學(xué)進展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

　　存在的問題：

　　由于各方面的緣由，我校愛好小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想方法解決。

　　1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠光明等等，在肯定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

　　2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時間進展愛好，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

社團活動總結(jié)3

　　在本學(xué)期的美術(shù)社團中,每一位社員都很積極努力,有不少社員很積極地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動，體現(xiàn)了開展藝術(shù)社團活動的必要性。以下是本學(xué)期工作總結(jié)：

　　一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣

　　參加社團的社員都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付，但通過學(xué)習(xí)社員們意識到，不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，她們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了。

　　2提高了繪畫水平，豐富了藝術(shù)知識

　　在這次的社團活動中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓社員們掌握了許多繪畫的基本技法，使她們的知識面得到很大的拓展。

　　二、它提高了學(xué)生的素質(zhì)，實現(xiàn)了可觀的目標

　　社團活動,豐富了大家的學(xué)習(xí)生活, 同時在尊重社員的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個人的.優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓會員們在每一次活動中都能感受到快樂和收獲。讓大家真正投入到繪畫創(chuàng)作的興趣中，使之成為學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

　　在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

　　當然，這學(xué)期的工作還存在一些不足。我期待社區(qū)活動的改善和發(fā)展。我將本著為大家工作的思想更加努力地工作，使我們的涂鴉社的素質(zhì)更好地得到提高。

社團活動總結(jié)4

　　這一學(xué)期我們的啦啦操社團有序的開展活動。啦啦操社團活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下

　　一、學(xué)生情況分析：

　　學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡啦啦操社團活動。利用啦啦操社團活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過啦啦操社團活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

　　二、任務(wù)完成情況

　　本學(xué)期的啦啦操社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使啦啦操社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

　　三、主要經(jīng)驗和體會

　　1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

　　2、內(nèi)容多樣化。學(xué)習(xí)了包括校園爵士啦啦操，街舞啦啦操規(guī)定動作和花球舞蹈啦啦操等多套成套動作。

　　3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的'目標，實施不同的教育。

　　四、存在的問題及改進方法。

　　本學(xué)期沒有機會讓同學(xué)們上臺表演。之后的社團活動中我們將抓住一切機會讓同學(xué)們表現(xiàn)自己，超越自己。讓學(xué)生們學(xué)有所用，進一步體會啦啦操運動的魅力與快樂。

社團活動總結(jié)5

　　回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下。

　　一、確立社團活動目標

　　圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點�！边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

　　二、開發(fā)社團校本教材

　　在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的x較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的.快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。

　　學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團云煙教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。

　　三、加強社團過程管理

　　為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個類別，共xx個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

社團活動總結(jié)6

　　一、基本情況

　　通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握羽毛球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的羽毛球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定羽毛球基礎(chǔ)的同學(xué)我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)，對于剛剛接觸羽毛球的學(xué)生，我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的.不少同學(xué)還是很喜歡羽毛球這個項目的，學(xué)校應(yīng)該多鼓勵學(xué)生參加羽毛球活動。

　　二、收獲

　　參加羽毛球興趣小組的每一位同學(xué)，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。這學(xué)期在管理上更加嚴格的要求學(xué)生態(tài)度認真、積極、好學(xué)。上進心強的同學(xué)我會盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術(shù)。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習(xí)，更能有效性教學(xué)使他們有所收獲�；顒幼詈笠还�(jié)，對羽毛學(xué)習(xí)進行了總結(jié)，同學(xué)們對過去這一學(xué)期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的以后可以提倡。

　　三、存在問題

　　1、仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練經(jīng)常不帶羽毛球拍、不帶羽毛球;

　　2、有個別同學(xué)紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;

　　3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高;

　　4、學(xué)校羽毛球設(shè)備較少、學(xué)生訓(xùn)練時間較少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進度。

　　四、改進和措施

　　1、我認為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開展，第一個是必須招學(xué)習(xí)態(tài)度端正喜歡羽毛球項目、好學(xué)、積極的學(xué)生參加，第二個是通過學(xué)員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本興趣小組

　　2、杜絕上課不按老師的要求沒帶羽毛球拍和球的同學(xué)參加此小組的活動。

　　3、每周多安排一節(jié)羽毛球興趣小組的課。

　　4、總結(jié)訓(xùn)練工作查找訓(xùn)練的不足制定措施在今后的羽毛球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

　　5、加強梯隊建設(shè)為今后羽毛球儲備人才使我校羽毛球運動有長足發(fā)展。

　　7、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際認真抓好羽毛球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

社團活動總結(jié)7

　　在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對性的有效教學(xué)活動。

　　一、社團成員

　　社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

　　二、輔導(dǎo)工作

　　本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。

　　三、雙贏成長

　　在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的'思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維。

　　四、存在不足

　　學(xué)生參與活動的完整性不強，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準備還不夠齊全，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。

　　這學(xué)期擔任校級舞蹈社導(dǎo)師，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、輔導(dǎo)內(nèi)容：

　　這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。

　　二、出席情況：

　　每個周五上完兩節(jié)課，就能準時到舞蹈室，提前做好準備，提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué)，其他同學(xué)也按時到達和離開，生病可以請假。

　　三、管理情況：

　　因為球員的基地不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓(xùn)練紀律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。

　　四、學(xué)習(xí)成效：

　　通過社區(qū)的培訓(xùn)，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。

　　動詞（verb的縮寫）存在的問題和下學(xué)期的計劃：

　　目前舞團存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

社團活動總結(jié)8

　　為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語的熱情，創(chuàng)造有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，提高學(xué)習(xí)英語的應(yīng)用水平，201×年10月23日瘋狂英語協(xié)會在蘭州大學(xué)榆中校區(qū)舉辦了“瘋狂一日行”第二期活動。

　　從活動策劃，宣傳，招募人員，材料準備，分配人員，探測路線，聯(lián)系各大媒體到活動正式開始，我們負責人集體做了大量地準備工作。就現(xiàn)場調(diào)查來看，同學(xué)，路過的老師們對于我們的活動給予很高的評價。通過這次活動，參與的很多同學(xué)明白了學(xué)習(xí)英語更需要的是激情，是動力，是執(zhí)著，是努力，是不怕丟臉的精神；對我們負責人來說，這給予我們的不僅鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還加深了我們和新社員的感情，讓新社員更加信任我們，支持我們，這些事難以用金錢買到的呀！我想，這對路過看到我們的激情的同學(xué)更是一種啟發(fā)，和他們相比，我缺乏什么？我敢這樣站出來大聲讀英語嗎？我怎樣才能優(yōu)化我的學(xué)習(xí)方法？當然我們的活動也有些許不足，比如資料印發(fā)份數(shù)差8份，測評分數(shù)沒有及時公布等，這些啟示我們負責人以后做活動更應(yīng)注意小細節(jié)問題，不斷改進和完善。

　　下面我將從三個方面具體總結(jié)這次活動：

　　一、成績和問題中國人學(xué)習(xí)英語普遍存在著只會做題不會說的尷尬現(xiàn)狀，在社團實踐中，我社發(fā)現(xiàn)其原因很大程度上是因為缺乏講英語的環(huán)境。在此基礎(chǔ)上，我社進行積極探討，自去年開始展開“瘋狂一日行”活動，今年10月是此次活動展開的第二期，在第一期的基礎(chǔ)上，我們對此活動做了多方改進，如激情前的熱身環(huán)節(jié)，佩戴徽章顯示特色，做任務(wù)環(huán)節(jié)的內(nèi)容的豐富化等，使活動質(zhì)量更上一層樓�！昂俺黾で�，喊出自信，喊出夢想”，天還蒙蒙亮，瘋狂之行已經(jīng)開始。在這一天，我們100多人首先舉旗在西區(qū)體育場熱身；再繞全校瘋狂宣讀社團誓詞，震醒還在睡夢中的同學(xué)們；緊接著，分組完成各項讓你丟臉的任務(wù)，完后在我們每日早讀的陣地和諧苑交流，點評；之后，就是進行我們最丟臉的環(huán)節(jié)，在視野，兩個食堂，后市場這些人多的地方集體誦讀英語，讓路人、吃飯的同學(xué)看到我們的激情，我們的瘋狂。

　　下午我們將運動與英語有機結(jié)合，集體爬翠英山，在山上，我們一起游戲，交流，不亦樂乎。在活動進行中，有新聞院的同學(xué)直接對我們進行采訪，在活動結(jié)束后，不少同學(xué)要求加入我們社團，我想這直接說明了此次活動的成功，但同時，我們也看到了此次活動的一些問題，如，沒有拉到適當?shù)馁澲�，如果�?jīng)費更充足，我們可以統(tǒng)一服裝，此次活動的效果也會更好；印發(fā)資料時出了點小問題，有些同學(xué)沒有拿到誓蘭州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會制表詞，不過我們及時進行了補救，秘書部的同學(xué)迅速去加�。蛔鐾昊顒雍�，因為各組完成速度不同，只有大部分組同學(xué)的.合照，沒有“大團圓”照，有些可惜；同時，我們準備與西北民族大學(xué)進行合作舉辦的，但因為考慮到學(xué)校的差異問題，放棄了此想法總的來說，這次活動取得的成績還是大于問題的，但是我們在以后的工作中要更細心才行。

　　二、經(jīng)驗和教訓(xùn)這次活動也為我們以后的活動提供了很好的素材，為協(xié)會今后的發(fā)展奠定了方向。具體而言，我們收獲了一下經(jīng)驗和教訓(xùn)：

　　1，前期準備工作要足

　�。�1）與第一期相比，此次活動的成功與宣傳到位是分不開的。提前一周，我們的兩張條幅，兩張大海報，展板，各個宿舍的小宣傳海報，到后市場分發(fā)宣傳單，請各新聞媒體，提交策劃書等等，可以說各種宣傳方式我們都一一考慮到了，為活動的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。

　�。�2）關(guān)于人員的招募問題：考慮到今年協(xié)會人員過多，同時想給非協(xié)會成員一個參與機會的問題，我們對參加此活動沒有硬性要求，而是遵循自愿原則，進行多次調(diào)整后，參與人員100人左右，達到了我們的人員要求。

　�。�3）其他安排：如負責人積極配合，使活動策劃及時完成；各部門任務(wù)明確，分工清楚，四個社長做好活動決策及監(jiān)督任務(wù)執(zhí)行情況；正式活動前一天晚上的鼓動大會上，進行人員分組，選組長，告知活動安排，鼓動并喚醒參與人員的激情等。

　　2，活動中的默契配合非常重要根據(jù)活動前期安排，我們嚴格按照策劃內(nèi)容執(zhí)行，在此過程中，各部門的配合十分默契：人事部在隊伍前方引路，組織部在隊伍中組織紀律，秘書處做活動記錄，新聞部攝像,各社長領(lǐng)讀，文娛部主持小活動，帶動氣氛等，各司其職，當某部長有事離開時其他部幫忙，保證了此活動的順利進行。

　　3，活動后期的總結(jié)，宣傳要及時在歡樂聲中，我們結(jié)束了此次活動。完后，我們負責人開會對此次活動進行了總結(jié)，并對下階段的活動安排進行探討。我社積極聯(lián)系了信息院和社團聯(lián)合會監(jiān)察部，青年傳媒集團對我們此次活動進行記錄和監(jiān)督，宣傳力度適中�；顒咏Y(jié)束后，信息院和社聯(lián)監(jiān)察部的同學(xué)極力要求加入我們協(xié)會，這是對我們最大的激勵和贊賞。

　　三、今后設(shè)想和打算在活動過后，我們負責人進行了積極地探討，一致認為此活動應(yīng)繼續(xù)堅持進行下去，它對于我們的意義和價值是很難用金錢來衡量的。像協(xié)會納新大會上說的那樣，我們的目標是“走出校門，走出蘭州，走出甘肅，走向全國”。以后，我們打算在英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，配合各類活動加強交流，收獲其他在課堂上得不到的東西。英語學(xué)習(xí)上，我們會請校外教，留學(xué)生和我們進行英語角；美國電影展播；蘭州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會制表四六級經(jīng)驗交流；和新東方合作，請新東方名師做講座；學(xué)校外語院高級教師做英語指導(dǎo)等。在娛樂交流上，我們會大力舉辦協(xié)會生日晚會，瘋狂一日行等活動。在該活動上，我們也會努力向我們的目標前進，積極聯(lián)系蘭州其他高校，甘肅高校，全國高校豐富這項活動，讓該活動發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承。我們是一群熱血沸騰，有激情，有目標，有理想的大學(xué)青年，我們想借協(xié)會這個平臺施展我們的能力，結(jié)交更多的朋友，做出不凡的成績，因此，我么會更加努力，我們希望，這里不僅是學(xué)習(xí)英語，提高英語的地方，更是獲得快樂，收獲成功的地方。我們會一直在這，一直前進。

社團活動總結(jié)9

　　本學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)�，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

　　1、組織保障。

　　調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

　　2、制度保證。

　　(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責制度。分工負責的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務(wù)，效果較好。

　　(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，促進衛(wèi)生工作上了新臺階。

　　(4)建立了《衛(wèi)生健康制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結(jié)拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質(zhì)量、高標準衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。

　　(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛(wèi)生工作正常進行。

　　二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

　　開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識，是衛(wèi)生工作的治本措施，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃，進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進行2場健康知識講座，通過多種宣傳，增強了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強。

　　三、突出重點，預(yù)防為主

　　特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校組織衛(wèi)生機構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的.影響。

　　衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大，師生少)，立足長遠，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進一步落實。使我校工作更加有特色。

　　本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。 了聯(lián)系的紐帶和橋梁，他們既鍛煉了自己，增長了見識，又為學(xué)院的各項工作在學(xué)生中的落實做出了自己的貢獻，成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。

社團活動總結(jié)10

　　參加趣味社團的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在這次的'興趣小組中不但輸入了數(shù)知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

　　當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

社團活動總結(jié)11

　　一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部XXX策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.2植樹節(jié)社會實踐活動在XX月XX日下午5點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

　　為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

　　此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在XX年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

　　正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的'工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，XXX好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

　　此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會

社團活動總結(jié)12

　　回顧一年的社團活動，還是相當豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團活動的過程中，充分調(diào)動了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期社團活動總結(jié)如下：

　　一、打破傳統(tǒng)，推陳出新

　　在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

　　1、立意新奇，帶動興趣我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系，小桿秤的制作，瓜皮拱的.制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

　　2、貼近生活，實踐操作選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為家的感覺，信心十足。

　　二、聯(lián)系課堂，尋找平衡

　　我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容，組織活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此，選擇社團的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

社團活動總結(jié)13

　　在寒假的大學(xué)美術(shù)社團活動中，我們度過了一段充實而富有成果的時光。本次活動旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能，增強團隊協(xié)作能力，以及激發(fā)創(chuàng)新思維。

　　活動伊始，我們組織了繪畫基礎(chǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié)，通過講解和示范，使同學(xué)們對繪畫的基本技巧有了更深入的理解。在色彩搭配和構(gòu)圖方面，許多同學(xué)展現(xiàn)出了獨特的創(chuàng)意。

　　接下來是繪畫實踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們分組進行創(chuàng)作。各小組內(nèi)部充分討論，互相學(xué)習(xí)，共同進步。作品展示環(huán)節(jié)中，一幅幅色彩斑斕、充滿個性的'畫作令人眼前一亮，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。

　　此外，我們還特別安排了美術(shù)鑒賞環(huán)節(jié)，通過欣賞名作，提高同學(xué)們的藝術(shù)審美能力。

社團活動總結(jié)14

　　書香閱讀社的活動為孩子們搭建了一個與書籍親密接觸的平臺。在這個社團里，孩子們沉浸在書海中，享受閱讀的樂趣。我們精選了各類優(yōu)秀的兒童讀物，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。通過讀書分享會、朗誦比賽等活動，孩子們不僅提高了閱讀能力和表達能力，還學(xué)會了如何欣賞和理解文學(xué)作品。書香閱讀社，讓閱讀成為孩子們生活中不可或缺的一部分，為他們的心靈世界增添了無限色彩。

社團活動總結(jié)15

　　引導(dǎo)了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)審美意識，認識自然美、美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

　　在生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

　　社團活動：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

　　的活動：來臨之際，我們收集較的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新里，會有好的.成績。

　　活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄；有個別情況需要調(diào)整，沒有及時地學(xué)生，需要改進；另外，我在低的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

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