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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-30 10:11:09 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

[熱]社團(tuán)活動(dòng)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

[熱]社團(tuán)活動(dòng)作文6篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗,旁邊寫著醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強(qiáng)壯的身軀,太令我崇拜了!

  合唱團(tuán)隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手中都拿著幾張紙,紙上畫著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來……

  我們首先來到拉丁舞社團(tuán)。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚(yáng)柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報(bào)。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開了。

  離開教學(xué)樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背。看見此情此景,我不由得想起唐代大詩人李紳寫的'《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  接著,我們來到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機(jī)勃勃。

  我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團(tuán),還未跨進(jìn)門便聽到了一陣動(dòng)聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì)來學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中國畫社團(tuán)共分兩個(gè)班,我們先來到了第一個(gè)中國畫社團(tuán)。在那,老師正在教學(xué)生們畫枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿了藝術(shù)的氣息!接著,我們又來到了第二個(gè)中國畫社團(tuán)。教室里靜極了,老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的畫法,學(xué)生們正聚精會(huì)神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒啊!

  第一個(gè)要參觀的是拉丁舞社團(tuán)。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動(dòng)作。隨著優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們都跟著音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……

  繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團(tuán)。首先映入眼簾的是貼滿海報(bào)的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開門,鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚(yáng)頓挫的口令聲舞動(dòng)著,婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。

  我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團(tuán)!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團(tuán),同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神地演奏。那動(dòng)聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂聲之中了,仿佛對(duì)外界的一切都已置之不理。

  來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個(gè)大字!案苫顕D!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來。盡管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭干著?吹剿麄冋J(rèn)真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前,我們的食物來之不易,我們要珍惜食物。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。

  進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫作素材。

  1班,是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的.學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。

  來到2班,就像來到一個(gè)拍攝場地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。

  接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

  7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動(dòng)手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象啊!

  17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來了悅耳的旋律。

  陽光普照,微風(fēng)徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

  瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。

  每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線,讓我感受到生活如此美好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  學(xué)校生活里,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間是我最歡呼雀躍的時(shí)光。每年的社團(tuán)活動(dòng)挑選,更是我既激動(dòng)又緊張的時(shí)刻。我激動(dòng)是因?yàn)槲矣挚梢蕴暨x我喜歡的社團(tuán)了,我緊張是因?yàn)楹芘挛疫x不上。今年社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名開始采取了網(wǎng)上報(bào)名的形式,那天,我提前設(shè)了鬧鐘,提早半小時(shí)就盯牢屏幕,等時(shí)間一到立刻點(diǎn)擊鼠標(biāo),選上的那一刻我都高興得跳了起來。

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩,我上過好幾個(gè)社團(tuán)。

  我在上二胡社團(tuán)的時(shí)候,感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團(tuán)的時(shí)候,我學(xué)到了精妙的計(jì)算和復(fù)雜的.推理;在上乒乓球社團(tuán)的時(shí)候,我體會(huì)到了激烈的對(duì)抗。在這幾個(gè)社團(tuán)中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因?yàn)槠古仪蚣词刮以鰪?qiáng)體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項(xiàng)一舉三得的社團(tuán)活動(dòng)!

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是我最拭目以待的時(shí)光,我非常喜歡上社團(tuán)活動(dòng),我希望天天都有社團(tuán)活動(dòng),也希望學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)開展得越來越精彩。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強(qiáng)了我的體質(zhì),讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

  法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛我在眾多社團(tuán)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了很大的`代價(jià):炎炎夏日,別人在家里享受著空調(diào)的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習(xí)跳繩;數(shù)九寒冬,刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風(fēng)學(xué)習(xí)跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

  我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員無論是在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練時(shí),都做到“自主”:學(xué)習(xí)新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習(xí)。即鍛煉了我們的思維又增強(qiáng)了我們的體質(zhì);訓(xùn)練時(shí),“自主”更得到了充分的體現(xiàn),我們自主分組進(jìn)行訓(xùn)練,排練花樣,編排動(dòng)作。在跳繩隊(duì),我們真正體會(huì)到自己是體育的小主人。

  跳繩社團(tuán)的成立,給我的學(xué)習(xí)了帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團(tuán)的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合,讓我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了許多。

  一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊(duì)成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽市十運(yùn)會(huì)”、“陽光體育活動(dòng)”、“陽光少年”這些大大小小的活動(dòng)中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對(duì)生活。

  我喜愛跳繩運(yùn)動(dòng),我喜愛跳繩社團(tuán)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。

  9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門。到了操場上,我換好球服,開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的.足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。

  比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對(duì)方球門進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對(duì)方守門員撲了出來。在防守的時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來,其他隊(duì)員紛紛上來安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對(duì)方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開球場,好希望天天都能踢足球。

  足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級(jí)的足球冠軍。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  社團(tuán)課是一個(gè)豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內(nèi)容,都會(huì)變得非常有趣、多姿多彩。

  在選擇社團(tuán)時(shí),我知道了我自己是硬筆書法社團(tuán)里面的,可是我卻不知道社團(tuán)的教室在哪里。我在社團(tuán)表上知道了社團(tuán)是在六年級(jí)二班的教室里面,便立刻趕了過去。

  到了社團(tuán)的教室里面,剛好上課了。我根據(jù)老師指定的位子上面坐了下來,不遠(yuǎn)不近,剛合適,大小也正好?傊,這是一個(gè)完美的位子。

  老師終于開始上課了,在開學(xué)第一節(jié)社團(tuán)課里,理所當(dāng)然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團(tuán)的開課摸底測試其實(shí)也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評(píng)價(jià)一下你的字。我開始寫了,我寫的兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨(dú)坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的.《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時(shí)間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。

  老師開始評(píng)價(jià)我們的作品了,第一個(gè)就是我的作品,老師給了我作品的評(píng)價(jià)超過了我對(duì)我作品的預(yù)測,居然是可以得到五角星,真是一個(gè)大驚喜。

  最后,我放學(xué)回家了,今天真是充滿驚喜的一天。

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