軍訓(xùn)的作文[通用4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
雖然我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)3次了,但是給我的感觸最深的無(wú)疑是這次了。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)是我所有軍訓(xùn)生活中最最苦的一次,天氣也是3年中最熱的一年,教官、紀(jì)律也是最嚴(yán)的,讓我體會(huì)到了什么是部隊(duì)中:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀(jì)律,也讓我知道軍營(yíng)生活中的每一個(gè)小結(jié)都有它的秩序、制度……
沒有規(guī)矩不成方圓:在軍訓(xùn)當(dāng)中不管做什么事情,都要按照教官定下來(lái)的規(guī)矩來(lái)做,特別是吃飯的時(shí)候,統(tǒng)一打飯,然后聽口令一起坐下去吃飯,結(jié)束之后一起回宿舍,這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走,而是看上去更加像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!
我們第一天的時(shí)候先練習(xí)了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺得簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的立正,竟有這么多的'要求。比如目光沒有端起,胸沒有凸出來(lái),腹部沒有收緊,身子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,全部都會(huì)屬于不符合要求的,一直反復(fù)練習(xí)到合格為止。最難的就數(shù)整個(gè)臺(tái)面一起走的時(shí)候,不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多,不能擺錯(cuò)手臂而且還要步伐一致,大聲喊口令。每天太陽(yáng)火辣辣地照射著我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,像一個(gè)個(gè)“水人”!但是無(wú)論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著,我們都不能用餐巾紙去擦……
短短的5天過(guò)去了,雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,都曬黑了,但是我們都還是堅(jiān)持下來(lái)了,所以我們都是最最棒的,最最勇敢的!
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天的軍訓(xùn)給我的感覺和體會(huì)就是責(zé)任,挑戰(zhàn)。
責(zé)任,每個(gè)人不同的角色都會(huì)有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會(huì)更多。作為班級(jí)的一員,首先就要主動(dòng)的將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上,就像教官說(shuō)的:“你們是一個(gè)整體,一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作班級(jí)也有責(zé)任!蔽覀儾皇菃为(dú)的,我們就像一盞燈,當(dāng)所有的燈光匯聚在一起,就會(huì)形成一束強(qiáng)光,銳不可當(dāng)。一個(gè)人的缺憾就會(huì)使它變得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每個(gè)人都擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,才會(huì)使整個(gè)班級(jí)完美。
課間休息的時(shí)候教官向我們講述了他身上傷口的來(lái)歷。其中一處是在頭部,那時(shí)在新疆當(dāng)兵的時(shí)候受的傷,那時(shí)候教官是一位軍官的警衛(wèi)員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時(shí)教官替他擋的`。。他說(shuō):“為首長(zhǎng)擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任!备梢患戮鸵獡(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會(huì)到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長(zhǎng)的基石。
挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時(shí)就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級(jí)進(jìn)行比賽就是這樣,遇到時(shí)退縮解決不了問題,只有全力應(yīng)對(duì)。有時(shí)候我挺不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的我不喜歡那種緊迫感,現(xiàn)在我也沒有以前那么抵觸了該上的時(shí)候就上,不要想太多,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
下午的班級(jí)評(píng)比中,我們班經(jīng)過(guò)努力拿到了流動(dòng)紅旗,教官說(shuō)我們進(jìn)步很大但是因?yàn)樽詈笸镀睍r(shí)他投了我們班級(jí)才得到的,正因?yàn)檫@樣我明天要更加努力,爭(zhēng)取明天依舊拿得到。
軍訓(xùn)的作文 篇3
190的個(gè)子,戴著一副眼鏡,愛咧著嘴笑的刁宇翔是一位來(lái)自江蘇揚(yáng)州的11級(jí)新聞與傳播學(xué)院新生,高高的個(gè)子讓別人迅速地記住了他。
每一天都會(huì)抱怨軍訓(xùn)生活的苦累,每一天都會(huì)祈求老天下雨,每一天都會(huì)想著休息的他,軍訓(xùn)時(shí)還是會(huì)一絲不茍的完成任務(wù),并順利的從一團(tuán)4連4排的排頭兵過(guò)渡到方陣的基準(zhǔn)兵。在方陣訓(xùn)練期間,因?yàn)椴恢篱啽鴷r(shí)是由教官帶領(lǐng)方陣還是由他們帶領(lǐng),他幾次進(jìn)出方陣。用他自己的話說(shuō):“這充滿了戲劇性,但訓(xùn)練還是很苦!薄翱梢院芸斓脑鰪(qiáng)同學(xué)之間的感情,更快熟絡(luò)起來(lái),這樣,大學(xué)生活就可以盡快的適應(yīng)和不孤單!
他的“苦”字道出了所有新生的想法,但當(dāng)談及對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度時(shí),他只說(shuō)了一句話:“它是一門課,所以要像對(duì)待上課一樣,好好完成它。”
當(dāng)90后遇到軍訓(xùn),他會(huì)變得成熟。當(dāng)記者問及他對(duì)軍訓(xùn)的看法時(shí),他說(shuō):“這是集體主義教育的延伸,是不錯(cuò),但弱化了人的個(gè)性。拿軍訓(xùn)服裝來(lái)說(shuō),就相當(dāng)于在人的個(gè)性上做減法。”他認(rèn)為集體主義教育在中國(guó)有特立的效果,也認(rèn)為個(gè)人主義教育必不可少!
他對(duì)現(xiàn)代文學(xué)有著獨(dú)特的思考,寫的東西和自己的看法也有別于他人。愛說(shuō)話,愛寫字,愛看書是他的特征,開學(xué)之際,他的書桌上就已經(jīng)擺滿了現(xiàn)代文學(xué),最愛《20xx》——“老大哥在看著你呢”。高考作文得到了滿分的他說(shuō),高中老師經(jīng)常說(shuō)他寫的東西看不懂。說(shuō)到這個(gè)的'時(shí)候,他顯得很無(wú)語(yǔ),只是咧著嘴笑……
刁宇翔平時(shí)會(huì)很積極的參加社團(tuán)活動(dòng),各種活動(dòng)中都會(huì)有他的身影:表演,宣傳等,高高瘦瘦的影像就像是嵌在老舊照片的里面一樣。他的文章,內(nèi)涵被華麗優(yōu)美的辭藻表現(xiàn)的淋漓盡致,沒有一絲空洞。其中一句“方舟夢(mèng)長(zhǎng),時(shí)間苦短”特別耐人尋味,好似看到已經(jīng)泛黃卷起的書角,在虛無(wú)中飄蕩。他對(duì)時(shí)間的追求和信仰來(lái)自于浸泡在書香里的靈魂,對(duì)短短數(shù)十天的軍訓(xùn)生活也是倍感珍惜。對(duì),是這樣的一個(gè)90后,有著他獨(dú)特的個(gè)性,和想法。
刁宇翔是90后這一代人的代表,他身上所體現(xiàn)的性格和想法只是這代人的一個(gè)縮影。習(xí)慣思考,習(xí)慣諷刺,習(xí)慣吹毛求疵,習(xí)慣追求完美……90后的世界,容許懷疑,容許墮落,但不容許沒有思想,不會(huì)思考!
軍訓(xùn)的作文 篇4
這個(gè)星期,我們五年級(jí)3個(gè)班進(jìn)行了另我們叫苦連天的軍訓(xùn)。但由于我們班的同學(xué)不夠認(rèn)真、嚴(yán)肅、不如一班,所以,在評(píng)比中,我們失敗了!
第一天,我們?cè)疽詾檐娪?xùn)會(huì)比學(xué)習(xí)輕松很多,可剛開始一會(huì)兒,就推翻了我們?cè)瓉?lái)的想法!剛開始,教官給我們講了軍姿,并要求在軍訓(xùn)中一直保持軍姿?墒沁不到五分鐘,我們就感到腰酸背疼,四肢僵硬,想休息。有幾個(gè)人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天,我們學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法,熟悉了軍隊(duì)中的紀(jì)律。但是,愛說(shuō)話的同學(xué)有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說(shuō)個(gè)不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤!我覺得:軍訓(xùn)就是要提高我們的紀(jì)律性,但對(duì)這些同學(xué)一點(diǎn)幫助都沒有;這些同學(xué)一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒有!
第三天,有十一個(gè)同學(xué)被挑去練習(xí)軍體拳,我也是其中之一。練習(xí)軍體拳,比普通軍訓(xùn)更累更苦,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有幾個(gè)沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個(gè)女生,趙紫荊告訴了教官可還是一點(diǎn)用都沒有……第四天,我們班幾個(gè)男生又給我起了個(gè)外號(hào)——“烏雞茗”,還一直在后面說(shuō)我壞話,剛開始我一直忍著,可后來(lái)他們甚至侮辱了我的人格,我氣憤極了!可對(duì)他們無(wú)計(jì)可施……
就因?yàn)檫@幾個(gè)原因,我們失去了一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)教訓(xùn)刻骨銘心,告訴了我們要團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感!這個(gè)星期,我們五年級(jí)3個(gè)班進(jìn)行了另我們叫苦連天的軍訓(xùn)。但由于我們班的同學(xué)不夠認(rèn)真、嚴(yán)肅、不如一班,所以,在評(píng)比中,我們失敗了!
第一天,我們?cè)疽詾檐娪?xùn)會(huì)比學(xué)習(xí)輕松很多,可剛開始一會(huì)兒,就推翻了我們?cè)瓉?lái)的想法!剛開始,教官給我們講了軍姿,并要求在軍訓(xùn)中一直保持軍姿。可是還不到五分鐘,我們就感到腰酸背疼,四肢僵硬,想休息。有幾個(gè)人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天,我們學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法,熟悉了軍隊(duì)中的.紀(jì)律。但是,愛說(shuō)話的同學(xué)有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說(shuō)個(gè)不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤!我覺得:軍訓(xùn)就是要提高我們的紀(jì)律性,但對(duì)這些同學(xué)一點(diǎn)幫助都沒有;這些同學(xué)一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒有!
第三天,有十一個(gè)同學(xué)被挑去練習(xí)軍體拳,我也是其中之一。練習(xí)軍體拳,比普通軍訓(xùn)更累更苦,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有幾個(gè)沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個(gè)女生,趙紫荊告訴了教官可還是一點(diǎn)用都沒有……第四天,我們班幾個(gè)男生又給我起了個(gè)外號(hào)——“烏雞茗”,還一直在后面說(shuō)我壞話,剛開始我一直忍著,可后來(lái)他們甚至侮辱了我的人格,我氣憤極了!可對(duì)他們無(wú)計(jì)可施……
就因?yàn)檫@幾個(gè)原因,我們失去了一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)教訓(xùn)刻骨銘心,告訴了我們要團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感!簡(jiǎn)評(píng):敘事時(shí)要做到詳略得當(dāng)。
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