實用的社團活動作文7篇(精品)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的社團活動作文7篇,希望能夠幫助到大家。
社團活動作文 篇1
最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。
經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。
聽說校長要給文學社團的'發(fā)《若水書院》的進門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!
一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節(jié)有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項,一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。
校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!
社團活動作文 篇2
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的過程是這樣的.:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物復制下來,再去網上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團!
社團活動作文 篇3
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進行的。
上周二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學驚奇說道!皩,游戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的.同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一只手則應進行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個游戲對于在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應,而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文 篇4
“乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個操場的乒乓球臺都被他們“占領”了,看那樣子,不奪個校冠他們也不會停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢?
原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團活動。各項活動精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團,則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團,我們看了好長時間,才戀戀不舍的離開。
我們還在教學樓里看了許多社團,有口才辯論,話劇,奧數,素描……
我再介紹一下我們寫作訓練社團吧。我本身是因為自己寫作基礎不好,才參加這個社團,F在我面對他總會感到無奈,一想起來就有點恐懼,希望在學習一段時間以后,能夠改進這種狀況吧。
一開始,我懷著恐懼的'心理走進了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領下,我的作文水平一定會突飛猛進的。
回到教室里,同學們都嚷嚷著時間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥恚@些小小的社團活動不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學習的樂趣。
期待著下一次的社團活動……
社團活動作文 篇5
星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動。
進入社團的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學”八個大字。在教室后面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的.心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領,去看別的社團,搜集寫作素材。
1班,是口才辯論社團。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手,滿懷激動地講授知識。臺下的學生也都聚精會神地聽講著。
來到2班,就像來到一個拍攝場地,講臺上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動有趣,臺下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。
接著,我們去了英語口語社團和奧數社團,他們都在看視頻,屋內燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象!
17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照,微風徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動,歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個社團都是一道靚麗的風景線,讓我感受到生活如此美好!
社團活動作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠處有我們班的同學玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的.,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學接住了,又有反擊的機會了,他一扔不小心偏離了一點沒進,又該我來了,我一扔,嘿!又進了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進了8個,女生進了5個。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團活動作文 篇7
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校里有十字繡社團我正好可以去學。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的`線,把線穿進針眼里。接著數格子,對照著圖樣數好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結,可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。
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