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高三考生如何提高文綜成績

　　高三學(xué)習(xí)的最終目的就是提高學(xué)習(xí)成績，小編整理了高三文科生提高文綜成績的幾個方法，供參考。

高三考生如何提高文綜成績

　　提高文綜成績的方法

　　1、熟悉政治課本

　　提高文綜總成績就得把三科的成績都提高。先來看文綜中的政治。高三文科生在學(xué)政治的時候不用把所有東西都很清楚的背下來，對于政治課本里面的內(nèi)容有大概印象，知道哪部分的內(nèi)容在什么位置就好。

　　在熟悉課本的基礎(chǔ)上做習(xí)題鞏固，做題的時先自己分析做，做完了再看答案。不要害怕和答案相差大，做題是有一個過程的，慢慢的掌握了答題思路就好了。

　　把做錯的題整理一下，仔細(xì)思考，看自己的問題是什么，通過反思總結(jié)來提高解題能力。

　　2、文綜中的地理

　　文科生都知道地理中的圖比較多，不管是平時學(xué)習(xí)、做題還是考試，都會用到地圖，因此文科生學(xué)習(xí)地理一定要提高作圖、讀圖的能力，通過地圖來表達(dá)知識點。

　　3、文綜中的歷史

　　歷史是文綜三科中對于記憶的要求最高的，因為歷史事件發(fā)生的`時間、地點等都需要準(zhǔn)確記憶，而且高三需要復(fù)習(xí)的歷史內(nèi)容還比較多，大大小小的歷史時間更是不用說。

　　所以文科生學(xué)習(xí)歷史要有適合自己的記憶方法，提高學(xué)習(xí)的效率。比如可以通過歷史事件之間的聯(lián)系來構(gòu)建知識體系，然后再背;也可以把一個時期之內(nèi)的歷史事件串起來背，這樣都能方便記憶。

　　4、文綜考試

　　在文科生中普遍存在的問題就是文綜考試的時候題做不完，而且很多簡單的題都做錯了。出現(xiàn)這種情況的原因主要是不能合理分配考試時間，為了節(jié)省考試時間不仔細(xì)讀題，尤其是簡單的題，結(jié)果因為審題不清把簡單的做錯了。再到后面的難題上浪費了時間也沒有做對。

　　因此文科生在考文綜的時候，一定要合理分配考試時間，不要太著急，把能做對的都做對，難度太大的就果斷放棄，只要保證簡單題的正確率那文科成績也不會低。

　　高三文綜的學(xué)習(xí)方法

　　1.把每天各科新學(xué)的不知識點系統(tǒng)整理,并將完全不懂和有一點懂的分別做上不同記號,并逐漸解決,最好當(dāng)天 .并隔斷時間再次溫習(xí).2.文言文是重點,必須要課課要背誦過關(guān),當(dāng)然課文的主要內(nèi)容與作者表達(dá)情感及文章結(jié)構(gòu).3.多看<<讀者>>和<<青年文摘>>上的文章.(中)高考作文與閱讀題與那上的有相似.4.每個階段都幾差不多.不同的是年級越高所要掌握的東西越多越全面.時間約緊.5.恒心是關(guān)鍵,但同時也要注意勞役結(jié)合.

　　1、課前做好預(yù)習(xí)工作(不是簡單的看一遍，要能提出問題)，課上動腦動手，集中注意力(筆記有時也是很重要的)。一般來講，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

　　2、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。目前，我們學(xué)校很多班級開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》，可以參考。

　　3、做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進行調(diào)節(jié)和完善。