藍(lán)色的油畫(huà)筆
景后這次哭鬧得格外兇。
起因是一件小的不能再小的事。在放學(xué)的路上,我問(wèn)她,你的油畫(huà)筆呢?她一愣,接著便回過(guò)神兒來(lái),如決堤般一發(fā)不可收拾。
景后在家不常收拾玩具,那支油畫(huà)筆是昨天剛買(mǎi)得,說(shuō)是老師讓帶上學(xué)畫(huà)畫(huà)用。
“丟了算了,家里不是還有一支紅色筆桿兒的嗎?”
“那不一樣!我不要紅色的,我要原來(lái)那支。”
“爸爸改天再給你買(mǎi)新的!
“我不,你去給我拿!
“可是幼兒園放學(xué)了,門(mén)也鎖了,明天吧......”
“我現(xiàn)在要!”她仍不依。
“這樣,爸爸馬上就去買(mǎi)支新的,”我觀(guān)察著!耙,你要多少買(mǎi)多少,行嗎?”
“不行!我要你去給我拿,還在幼兒園!
她完全沒(méi)有罷休的跡象。下了車(chē),回到家里,索興又睡到地上打起滾兒來(lái)。真叫人哭笑不得。我覺(jué)得事出有因,就試著幫她分析是不是將油畫(huà)筆借給別的小朋友玩了?如果這樣明天肯定還在班里,爸就去給你要回來(lái)......
“那要是小朋友拿走了,拿回家去了怎辦......我再也不放東西在幼兒園了!”她邊哭邊后悔,并且開(kāi)始意識(shí)到是自己的原因,聲調(diào)漸漸低了些。
“你也太小氣啦!我說(shuō)過(guò)再給你買(mǎi)多多的————喏,如果明天找不回來(lái)的話(huà),就只管大方點(diǎn),當(dāng)是送給小朋友了好嗎?”
“不好,不好,不好!”她一連說(shuō)了三遍,憤怒地跳了起來(lái),哭聲又重回高分貝。
“那好,明天爸一定去給你要回來(lái)!”我大聲保證。
“嗯,我要你去給我要回來(lái)!”她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次鄭重肯定了要求。
到這里,我似才弄懂了景后的潛臺(tái)詞,不禁生出幾絲慚愧。與其說(shuō)女兒是為了擁有一支油畫(huà)筆,不如說(shuō)是要求爸爸去給她拿回油畫(huà)筆這一舉動(dòng)本身,或許這才是她真正希望的結(jié)果。
接下來(lái)我們父女倆達(dá)成一個(gè)口頭約定,即爸爸要經(jīng)常穿著警服去接她之類(lèi),直到她破啼為笑。唉,小朋友呀,如果你爹媽不是吃那碗飯的`,如果你爹媽只是個(gè)看門(mén)賣(mài)菜拉磚挖煤的,或者某天你又突發(fā)奇想讓大人扮演個(gè)什么新角色,又該如何應(yīng)付呢?
第二天上幼兒園時(shí),我沒(méi)能幫景后找回那支丟失的油畫(huà)筆,而是悄悄地去商店給她買(mǎi)了一支跟原來(lái)幾乎一模一樣的藍(lán)色筆桿兒的油畫(huà)筆。
唯愿她能一如這藍(lán)色的畫(huà)筆一般描繪出未來(lái)心目中美麗的景致。
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