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化學(xué)

高中必修2化學(xué)重要的知識點

時間:2021-12-05 16:03:22 化學(xué) 我要投稿

高中必修2化學(xué)重要的知識點

  對于高中的學(xué)生來講,學(xué)好化學(xué)這門課程是非常重要的。但是必修二的化學(xué)內(nèi)容比較難懂,我們的學(xué)生想要學(xué)好也不是那么的容易。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中必修二化學(xué)必備的知識點,希望對大家有用!

高中必修2化學(xué)重要的知識點

  必修二化學(xué)基礎(chǔ)知識點

  開發(fā)利用金屬礦物和海水資源

  一、金屬礦物的開發(fā)利用

  1、金屬的存在:除了金、鉑等少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合態(tài)的形式存在于自然界。

  2、金屬冶煉的涵義:簡單地說,金屬的冶煉就是把金屬從礦石中提煉出來。金屬冶煉的實質(zhì)是把金屬元素從化合態(tài)還原為游離態(tài),即

  3、金屬冶煉的一般步驟:

  (1)礦石的富集:除去雜質(zhì),提高礦石中有用成分的含量。

  (2)冶煉:利用氧化還原反應(yīng)原理,在一定條件下,用還原劑把金屬從其礦石中還原出來,得到金屬單質(zhì)(粗)。

  (3)精煉:采用一定的方法,提煉純金屬。

  4、金屬冶煉的方法

  (1)電解法:適用于一些非;顫姷慕饘佟

  (2)熱還原法:適用于較活潑金屬。

  常用的還原劑:焦炭、CO、H2等。一些活潑的金屬也可作還原劑,如Al,

  (3)熱分解法:適用于一些不活潑的金屬。

  5、(1)回收金屬的.意義:節(jié)約礦物資源,節(jié)約能源,減少環(huán)境污染。

  (2)廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

  (3)回收金屬的實例:廢舊鋼鐵用于煉鋼;廢鐵屑用于制鐵鹽;從電影業(yè)、照相業(yè)、科研單位和醫(yī)院X光室回收的定影液中,可以提取金屬銀。

金屬的活動性順序

K、Ca、Na、

Mg、Al

Zn、Fe、Sn、

Pb、(H)、Cu

Hg、Ag

Pt、Au

金屬原子失電子能力

 

金屬離子得電子能力

 

主要冶煉方法

電解法

熱還原法

熱分解法

富集法

還原劑或

特殊措施

強大電流

提供電子

H2、CO、C、

Al等加熱

加熱

物理方法或

化學(xué)方法

  必修二化學(xué)考點知識

  1、化學(xué)反應(yīng)的速率

  (1)概念:化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示。

  計算公式:

 、賳挝唬簃ol/(L·s)或mol/(L·min)

  ②B為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計算速率。

 、垡陨纤硎镜氖瞧骄俾,而不是瞬時速率。

 、苤匾(guī)律:

  速率比=方程式系數(shù)比

  變化量比=方程式系數(shù)比

  (2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:

  內(nèi)因:由參加反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。

  外因:①溫度:升高溫度,增大速率

 、诖呋瘎阂话慵涌旆磻(yīng)速率(正催化劑)

  ③濃度:增加C反應(yīng)物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)

 、軌簭姡涸龃髩簭姡龃笏俾(適用于有氣體參加的反應(yīng))

 、萜渌蛩兀喝绻(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應(yīng)物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會改變化學(xué)反應(yīng)速率。

  2、化學(xué)反應(yīng)的限度——化學(xué)平衡

  (1)在一定條件下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)進行到正向反應(yīng)速率與逆向反應(yīng)速率相等時,反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變,達到表面上靜止的一種“平衡狀態(tài)”,這就是這個反應(yīng)所能達到的限度,即化學(xué)平衡狀態(tài)。

  化學(xué)平衡的移動受到溫度、反應(yīng)物濃度、壓強等因素的影響。催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,對化學(xué)平衡無影響。

  在相同的條件下同時向正、逆兩個反應(yīng)方向進行的反應(yīng)叫做可逆反應(yīng)。通常把由反應(yīng)物向生成物進行的反應(yīng)叫做正反應(yīng)。而由生成物向反應(yīng)物進行的反應(yīng)叫做逆反應(yīng)。

  在任何可逆反應(yīng)中,正方應(yīng)進行的同時,逆反應(yīng)也在進行?赡娣磻(yīng)不能進行到底,即是說可逆反應(yīng)無論進行到何種程度,任何物質(zhì)(反應(yīng)物和生成物)的物質(zhì)的量都不可能為0。

  (2)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、動、等、定、變。

 、倌妫夯瘜W(xué)平衡研究的對象是可逆反應(yīng)。

 、趧樱簞討B(tài)平衡,達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)仍在不斷進行。

 、鄣龋哼_到平衡狀態(tài)時,正方應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。

 、芏ǎ哼_到平衡狀態(tài)時,各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。

  ⑤變:當(dāng)條件變化時,原平衡被破壞,在新的條件下會重新建立新的平衡。

  (3)判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:

  ①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質(zhì)比較)

 、诟鹘M分濃度保持不變或百分含量不變

  ③借助顏色不變判斷(有一種物質(zhì)是有顏色的)

 、芸偽镔|(zhì)的量或總體積或總壓強或平均相對分子質(zhì)量不變(前提:反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不相等的反應(yīng)適用,即如對于反應(yīng))

  必修一化學(xué)必背知識點

  氧化還原反應(yīng)

  1. (某元素)降價——得到電子——被還原——作氧化劑——產(chǎn)物為還原產(chǎn)物

  2. (某元素)升價——失去電子——被氧化——作還原劑——產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物

  3. 氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物

  還原性:還原劑>還原產(chǎn)物

  鐵及其化合物性質(zhì)

  1. Fe2+及Fe3+離子的檢驗:

  ① Fe2+的檢驗:(淺綠色溶液)

  a) 加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼而變灰綠色,最后變紅褐色。

  b) 加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水,溶液顯紅色。

  ② Fe3+的檢驗:(黃色溶液)

  a) 加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。

  b) 加KSCN溶液,溶液顯紅色。

  2. 主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 、 鐵與鹽酸的反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

 、 鐵與硫酸銅反應(yīng)(濕法煉銅):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

 、 在氯化亞鐵溶液中滴加氯水:(除去氯化鐵中的氯化亞鐵雜質(zhì))3FeCl2+Cl2=2FeCl3

  ④ 氫氧化亞鐵在空氣中變質(zhì):4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

 、 在氯化鐵溶液中加入鐵粉:2FeCl3+Fe=3FeCl2

 、 銅與氯化鐵反應(yīng)(用氯化鐵腐蝕銅電路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

 、 少量鋅與氯化鐵反應(yīng):Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2

  ⑧ 足量鋅與氯化鐵反應(yīng):3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2

  氮及其化合物的性質(zhì)

  1. “雷雨發(fā)莊稼”涉及反應(yīng)原理:

 、 N2+O2放電===2NO

 、 2NO+O2=2NO2

  ③ 3NO2+H2O=2HNO3+NO

  2. 氨的工業(yè)制法:N2+3H2 2NH3

  3. 氨的實驗室制法:

 、 原理:2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3↑+CaCl2+2H2O

  ② 裝置:與制O2相同

 、 收集方法:向下排空氣法

 、 檢驗方法:

  a) 用濕潤的紅色石蕊試紙試驗,會變藍色。

  b) 用沾有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白煙產(chǎn)生。NH3+HCl=NH4Cl

 、 干燥方法:可用堿石灰或氧化鈣、氫氧化鈉,不能用濃硫酸。

  4. 氨與水的反應(yīng):NH3+H2O=NH3•H2O NH3•H2O NH4++OH-

  5. 氨的催化氧化:4NH3+5O2 4NO+6H2O(制取硝酸的第一步)

  6. 碳酸氫銨受熱分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑

  7. 銅與濃硝酸反應(yīng):Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

  8. 銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

  9. 碳與濃硝酸反應(yīng):C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O

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