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讀書(shū)的句子

時(shí)間:2021-09-23 20:37:32 句子大全 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的句子(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到句子吧,從語(yǔ)氣上分,句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的句子才經(jīng)典呢?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的句子,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)的句子(通用15篇)

關(guān)于讀書(shū)的句子1

  1) 畢業(yè)了該何去何從 讀書(shū)這些年有你們朋友 陪我 我很 高興 @@

  2) 清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書(shū),大怒時(shí)睡覺(jué)!Pl(wèi)心靈的有效方法

  3) 如果學(xué)習(xí)好就算上課發(fā)呆睡覺(jué)玩游戲看電視劇也不會(huì)差 不會(huì)的話(huà)就算死讀書(shū)死記硬背拼命抄筆記也不會(huì)好到哪去

  4) 讀書(shū)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想讀書(shū),我們是不是有點(diǎn)神經(jīng)啊!

  5) 以前沒(méi)有電視沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦,,無(wú)聊的時(shí)候人只能讀書(shū),,而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是怎么了

  6) 放假在家時(shí),總是被爸媽嫌棄and被爸媽罵,在校讀書(shū)時(shí),爸媽那個(gè)關(guān)心啊,

  7) 當(dāng)你的手機(jī)鈴聲響了,此時(shí)全班讀書(shū)聲爆響,這,就是友情。

  8) 其實(shí)當(dāng)你努力奮斗爬上頂端你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)讀書(shū)沒(méi)有那么累

  9) 平時(shí)讀書(shū)是有求知欲,考前讀書(shū)是有求生欲。

  10) 有時(shí)候在學(xué)校里讀書(shū)就覺(jué)得上課沒(méi)意思,還不如放假,可是放了假,又說(shuō)還不如上課有意思,大家有沒(méi)有同感!

關(guān)于讀書(shū)的句子2

  1、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身。

  4、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  5、人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

  6、一日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。

  7、捐獻(xiàn)一本書(shū),奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

  8、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。

  9、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  10、朗朗書(shū)聲滿(mǎn)校園,陣陣書(shū)香溢心田。

  11、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。

  12、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。

  13、營(yíng)造書(shū)香社會(huì),共建和諧新鄭。

  14、我讀書(shū),我快樂(lè),我參與,我收獲,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔吧。

  15、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。

  16、讀好書(shū),做好人,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。

  17、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

  18、好書(shū)是陽(yáng)光,照亮我們?nèi)松暮降溃缓脮?shū)是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書(shū)是清泉,蕩滌我們生命的河流。

  19、品讀經(jīng)典,涵括古今,學(xué)做圣賢,立志成才。

  20、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!

  21、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  22、讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。

  23、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

  24、快樂(lè)的人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的人最快樂(lè)。

  25、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向,讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

  26、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。

  27、和孔孟對(duì)話(huà)與李杜共語(yǔ),和書(shū)本擁抱與大師交流。

  28、好讀書(shū)。增長(zhǎng)知識(shí);讀好書(shū)。豐富情感。

  29、擁有一本好書(shū),擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。

  30、讀好書(shū),讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。

  31、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。

  32、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓生活溢滿(mǎn)書(shū)香。

  33、讀書(shū)造就完美人格,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

  34、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  35、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  36、倡導(dǎo)全民讀書(shū),推進(jìn)文明創(chuàng)建。

  37、如果我們是蠶的話(huà),那書(shū)籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng),才能吐出知識(shí)之絲。

  38、讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。

  39、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的新鄭。

  40、讀高雅書(shū),做高尚人。

關(guān)于讀書(shū)的句子3

  1) 外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填U

  2) 讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到!祆

  3) 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!濉ぶ焖此洞鹨肮(jié)問(wèn)》

  4) 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

  5) 讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林

  6) 讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!(美國(guó))富蘭克林

  7) 讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  8) 好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!諟Y明

  9) 早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚

  10) 求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!

  11) 盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明

  12) 我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的!┤R

  13) 讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠(chéng)

  14) 與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)

  15) 素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁!鴩(guó)藩

  16) 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆

  17) 水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)!

  18) 索取,只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好,那就是讀書(shū)!

  19) 吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意!

  20) 造燭求明,讀書(shū)求理!

  21) 讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣!(英國(guó))諺語(yǔ)

  22) 有時(shí)候女人只需要一句簡(jiǎn)單的安慰,須臾便可風(fēng)平浪靜;結(jié)果你非跟她講那些她本來(lái)就懂甚至比你還明白的道理,于是吵了三天三夜。

  23) 人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過(guò)多次精心修改,才能不斷完善。

  24) 讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴。

  25) 讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。

  26) 在閱讀中找出可以把自己引到深處的東西,其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。博覽群書(shū)的吸納固然精彩,但更重要的是踩著人類(lèi)進(jìn)步的階梯,輕盈的走上思想的巔峰。

  27) 凡事百科全書(shū)上能查到的知識(shí),我都不會(huì)裝進(jìn)腦袋!獝(ài)因斯坦

  28) 把一本書(shū)置于一個(gè)無(wú)知者的手中,就像把一柄劍放在一個(gè)頑童手中那樣危險(xiǎn)。

  29) 行是知之始;知是形之成!招兄(近代教育家)

  30) 知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢撘浴独畲筢撨x集》

  31) 我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何如、何時(shí)、何地、何去,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知 引自《八位顧問(wèn)》

  32) 書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。

  33) 讀書(shū)貴精不貴多。

  34) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè)于思考的精神。

  35) 書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。

  36) 知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

  37) 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。

  38) 讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。

  39) 讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。

  40) 自然界、機(jī)器和一切工作,對(duì)待沒(méi)有知識(shí)的人,對(duì)待怯弱的人是很不客氣的,甚至常常是粗暴和殘酷的;但是它們對(duì)待具有豐富知識(shí)的人,對(duì)待健壯的和勇敢的人,則是非常馴服的,承認(rèn)你是主人,情愿為你服務(wù)!螒c齡

  41) 不管你預(yù)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。 ——宋慶齡

  42) 學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐! 盾

  43) 論文期摘瑕,求友惟攻闕!濉だ柚具h(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》

  44) 屈平詞賦懸日月,楚王臺(tái)謝空山丘!啤だ畎住督弦鳌

  45) 李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!.韓愈《調(diào)張籍》

  46) 杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀,似倩麻姑癢處抓!啤ざ拍痢蹲x韓杜集》

  47) 書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。---惠普爾(美國(guó))

  48) 良書(shū)即益友,今明永如斯。---塔帕(英國(guó))

  49) 一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。---凱勒(美國(guó)物理學(xué)家)

  50) 誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。---羅曼?羅蘭(法國(guó)作家)

關(guān)于讀書(shū)的句子4

  1、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到

  2、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  3、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  5、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  6、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文

  7、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  8、少壯不努力,老大徒悲傷。

  9、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  10、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

  11、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏

  12、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  13、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  14、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  15、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!芽▋

  16、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰

  17、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯

  18、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣

  19、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!?jiǎng)⑾?/p>

  20、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃

  21、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根

  22、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙

  23、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

  24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!钊舳U

  25、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)

  26、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  27、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  28、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  29、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固

  30、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  31、所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話(huà)!芽▋

  32、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)!R云

  33、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  34、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!茽柖

  35、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣

  36、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>

  37、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難!

  38、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!璧

  39、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣

  40、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫

  41、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g

  42、讀書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢

  43、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生!紶栁

  44、讀書(shū)是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  45、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!

  46、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思

  47、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背面!璧

  48、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,作文使人正確!喔

  49、讀書(shū)使人成為完善的人!喔

  50、書(shū),能保持我們的童心;書(shū),能保持我們的青春!獓(yán)文井

  51、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基

  52、越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏!R克思

  53、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。——柯里葉爾

  54、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的!ず策d

  55、書(shū)籍是人類(lèi)的編年史,它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數(shù)豐碩的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去!惨

  56、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的!绽

  57、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

  58、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!——孔子

  59、讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!祆

  60、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

關(guān)于讀書(shū)的句子5

  讀好書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮。

  讀好書(shū)相當(dāng)于傾聽(tīng)智者的談話(huà)。

  讀好書(shū)教會(huì)我要面對(duì)挫折。

  讀好書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。

  讀好書(shū)可以使我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。

  讀好書(shū)可以使我們的詞匯更豐富,寫(xiě)作更上一層樓

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí).

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  早知今日讀書(shū)是,悔作從來(lái)任俠非。

  擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。

  萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。

  古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  十年未稱(chēng)平生意,好得辛勤謾讀書(shū)。

  吾生學(xué)語(yǔ)即耽書(shū),萬(wàn)卷縱橫眼欲枯”(陸游《解嘲》)

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車(chē)胤囊螢學(xué),孫康映雪讀。

  富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)。

  1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子

  2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

  3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

  4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

  5、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>

  6、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子

  7、己所不欲,勿施于人——孔子

  8、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

  9、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

  11、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

  12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

  13、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙

  14、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

  15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

  16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

  17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

關(guān)于讀書(shū)的句子6

  1、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。 2、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。 3、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。 4、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。 5、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。 6、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。 7、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。 8、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。 9、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。 10、書(shū)是逆境中的慰藉。 11、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。 12、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。 13、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。 14、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。 15、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。 16、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。 17、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 18、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。 19、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。 20、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。 21、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

  22、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

  23、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

  24、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現(xiàn)。

  25、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。

  26、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

  27、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

  28、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。

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  1、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

  2、書(shū)籍是人類(lèi)的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  3、第一次接觸書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣,書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書(shū)柜跑去,拿出我心愛(ài)的書(shū),津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書(shū)中的世界,變成了一個(gè)探險(xiǎn)家,向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人,書(shū)像一個(gè)面包,我躺在這塊“面包上”,覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以,看書(shū)給我?guī)?lái)了很多好處。

  4、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

  5、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。

  6、書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

  7、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  8、走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),為自己建一座精神的百花園。

  9、讀讀孔子了解傳統(tǒng)禮儀,讀讀孟子了解仁義道德,讀讀老子了解道家源頭,讀讀孫子了解致勝之道。世界讀書(shū)日,讀諸子百家,品傳統(tǒng)文化,樂(lè)花樣年華!

  10、世界讀書(shū)日到,愿大家:讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好;沉浸書(shū)海,潛心鉆研,金榜題名。祝青少年朋友們:用妙筆去描繪更加燦爛的人生,用神筆去書(shū)寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇!

  11、書(shū)是個(gè)好伙伴,它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。

  12、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂?溫故而知新?,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。?書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

  13、書(shū)籍是人類(lèi)數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類(lèi)記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的?書(shū)山書(shū)海?,不禁會(huì)想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?

  14、讀書(shū)是學(xué)習(xí),讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

  15、古詩(shī)人言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)!

  16、讀書(shū)不是為了考試,本來(lái)考試是一件正確的事情,它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了,懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。

  17、書(shū)本知識(shí)是大梁,把未來(lái)的大廈支撐,再加上個(gè)人的努力,成功就巍巍屹立。世界讀書(shū)日,愿你書(shū)香滿(mǎn)屋,氣質(zhì)華美,幸福指數(shù)上升。

  18、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。

  19、加強(qiáng)修養(yǎng),在書(shū)中飛翔;提升氣質(zhì),在書(shū)中尋覓;真知灼見(jiàn),在書(shū)中尋找;書(shū)是個(gè)寶,欲知什么翻書(shū)就知道。世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè)讀書(shū)樂(lè)逍遙!

  20、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。

關(guān)于讀書(shū)的句子8

  1、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。

  2、書(shū),如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。

  3、為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

  4、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  5、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  6、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  7、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

  8、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  9、讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

  10、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。

  11、閱讀讓生活充實(shí),在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的書(shū)仔也會(huì)合胃口的。總而言之,正是于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀。

  12、書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè)的事情,讓我不斷地汲取知識(shí),不斷地獲取財(cái)富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。

  13、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?

  14、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。

  15、茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是曲水流觴的風(fēng)雅,還是月上柳梢頭,人約黃昏后的浪漫,抑或是大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。

  16、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū),是讀書(shū)人所追求的最高境界,古人視為修身齊家治國(guó)平天下,更有那半部論語(yǔ)治天下的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。

  17、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì)將意境大大減分。

  18、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂書(shū)中自有黃金屋。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣。

  19、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。好一個(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。

  20、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!

  21、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機(jī)巧善變,小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)、悲歡離合;或?qū)っ酱蟠,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。

  22、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。

  23、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  24、古人說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

關(guān)于讀書(shū)的句子9

  1、 “書(shū)籍是生活的加速器!薄峥死

  2、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。

  3、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!龂(guó)志

  4、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了——巴爾扎克

  5、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_

  6、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!媳背╊佒

  7、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)——科爾頓

  8、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  9、一日不書(shū),百事荒蕪!ㄌ疲├钤

  10、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!秾(duì)聯(lián)集錦》

  11、不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

  12、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。

  13、書(shū)籍是巨大的力量。——列寧

  14、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你!访罓査

  15、第一次讀到一本好書(shū),就象找到了一個(gè)好朋友;再一次讀這本好書(shū),就象和朋友重逢!ǚ▏(guó))諺語(yǔ)

  16、少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳——張潮

  17、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。——徐特立

  18、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔

  19、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛——雪萊(英國(guó)詩(shī)人)

  20、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃飯者生疾病!聦W(xué)誠(chéng)

關(guān)于讀書(shū)的句子10

  相信愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)對(duì)書(shū)一定有著特別的情感,有著甜蜜而溫馨的感受——有的書(shū),像甜甜的蜜桃,咬一口,便品嘗到它的甜美;有的書(shū),卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),便會(huì)感到一股甘香,陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了色彩斑斕的大千世界。正是它們,使我們認(rèn)識(shí)了亞洲、歐洲……認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……,也認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空!

  讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

  十月份,我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)里賞讀了很多經(jīng)典童話(huà)。走進(jìn)奇妙的童話(huà)世界,受到真、善、美的熏陶。除了課文展示的童話(huà),還有更多的童話(huà)等著我們?nèi)バ蕾p呢!丹麥的安徒生童話(huà),德國(guó)的豪夫童話(huà),英國(guó)的王爾德童話(huà),中國(guó)的葉圣陶、張?zhí)煲、楊紅櫻童話(huà)等,都深受我們的喜愛(ài)。這個(gè)月,我們就一起到童話(huà)的海洋里暢游。請(qǐng)大家把你在閱讀的過(guò)程中,感受最深的童話(huà)介紹給我們,并且把你的感受寫(xiě)下來(lái)。

  可以是詞句的積累,可以是寫(xiě)法的啟發(fā),可以是意境的描繪,也可以你把你喜歡的童話(huà)人物介紹給我們認(rèn)識(shí),告訴我們,你為什么喜歡?

關(guān)于讀書(shū)的句子11

  1、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。

  2、讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。

  3、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。

  4、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  5、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫。當(dāng)理想之舟剛剛起錨,就被狂風(fēng)所掀翻,哪會(huì)不黯然神傷?然而,人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去。

  6、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。

  7、和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

  8、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。

  9、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。

  10、熱愛(ài)書(shū)吧――這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆?/p>

  成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

關(guān)于讀書(shū)的句子12

  【1】書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  【2】業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  【3】立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

  【4】不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

  【5】蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

  【6】少壯不努力,老大徒傷悲。

  【7】讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  【8】不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

  【9】讀一書(shū),增一智。

  【10】用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  【11】樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

  【12】黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。

  【13】勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

  【14】知識(shí)是智慧的火炬。

  【15】造燭求明,讀書(shū)求理。

  【16】糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

  【17】世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

  【18】學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  【19】三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  【20】知之為知之,不知為不知,是知也。

  【21】溫固而知新,可以為師已。

  【22】少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。

  【23】清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

  【24】人生在勤,不索何獲--張衡

  【25】天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾

  【26】聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

  【27】好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

  【28】勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

  【29】形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若。

  【30】人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  【31】你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。

  【32】靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” 。

  【33】貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

  【34】成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)

  【35】不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  【36】寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  【38】自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

  【39】藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  【40】三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

  【41】一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。

  【42】聰明出于勤奮,天才在于積累。

  【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  【44】勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所減。

  【45】人生在勤,不索何獲。

  【46】事常與人違,事總在人為。

  【47】駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

  【48】駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  【49】如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  【50】只要功夫深,鐵杵磨成針。

關(guān)于讀書(shū)的句子13

  1、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格

  2、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A

  3、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。(清)朱用純

  4、人而不學(xué),雖無(wú)憂(yōu),如禽何?——西漢·揚(yáng)雄《法言》

  5、知而好問(wèn),然后能才——《荀子》

  6、我指導(dǎo)學(xué)生,不贊成他們只讀文學(xué)作品或文學(xué)理論書(shū),反而鼓勵(lì)他們要多讀歷史、思想和哲學(xué)著作。如果一個(gè)人沒(méi)有思想,面對(duì)世界,或者面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,他的思索就沒(méi)有穿透力,尤其是沒(méi)有那種精神穿透力,學(xué)問(wèn)也自然做不好,做不深。

  7、臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

  8、源頭活水來(lái)自讀書(shū)古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分是來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”和“可憎”了!宸

  9、欲窮千里目,更上一層樓——王之渙

  10、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  11、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。——(宋)歐陽(yáng)修

  12、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親!谥t

  13、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾

  14、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨——蕭繹

  15、最幸福的人,是那些興沖沖地過(guò)日子的人。“興沖沖”意味著,高興地過(guò)日子,經(jīng)常有沖鋒、沖刺的感覺(jué)。

  16、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

  17、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  18、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!喔

  19、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

  20、事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集!躺兴

關(guān)于讀書(shū)的句子14

  1.少壯不努力,老大徒傷悲。

  2.書(shū)到用時(shí)方恨少。

  3.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

  4.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

  5.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  6.書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋

  7.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。

  8.未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  9.學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。

  10.昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書(shū)有感》)

  11.半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(宋 朱熹《觀書(shū)有感》)

  12.讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)

  13.讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣

  14.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  15.讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書(shū)》)

  16.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。

  17.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  18.力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋 劉過(guò)《書(shū)院》)

  19.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

  20.少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。

關(guān)于讀書(shū)的句子15

  一、 書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)----茨威格

  二、 我在書(shū)海中尋找著,我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

  三、 喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

  四、 茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。

  五、 看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!

  六、 一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋----凱勒

  七、 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  八、 書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。

  九、 木不鑿不通,人不學(xué)不懂。

  十、 讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。

  十一、 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。 ----蘇 軾

  十二、 悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。

  十三、 我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  十四、 讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

  十五、 讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋陸九淵《讀書(shū)》)

  十六、 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  十七、 以上都是關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典格言,希望對(duì)你有所幫助.

  十八、 讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

  十九、 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。----毛姆

  二十、 書(shū)讀得多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多?墒,當(dāng)你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。

  二十一、 讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。

  二十二、 我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話(huà)叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  二十三、 讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)

  二十四、 讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  二十五、 靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。

  二十六、 如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,將得到不可估量的財(cái)富,而下一步臺(tái)階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識(shí)。

  二十七、 書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。

  二十八、 任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識(shí)貧乏。

  二十九、 讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。----高爾基

  三十、 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  三十一、 在科學(xué)著作中,最好讀最新的書(shū);在文學(xué)著作中,最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。

  三十二、 我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  三十三、 愚昧使人落后,知識(shí)使人前進(jìn)。

  三十四、 有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳播在黑暗的時(shí)代里,有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品,人們是憑著它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。

  三十五、 書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

  三十六、 讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。

  三十七、 力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋劉過(guò)《書(shū)院》)

  三十八、 無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭。

  三十九、 少壯不努力,老大徒傷悲。

  四十、 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  四十一、 讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。

  四十二、 讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。

  四十三、 古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  四十四、 圖書(shū)包含著整個(gè)生活……----巴爾扎克

  四十五、 中學(xué)時(shí)代讀在那里的書(shū)卷,是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。

  四十六、 讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。

  四十七、 讀書(shū)對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣。

  四十八、 讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  四十九、 書(shū)到用時(shí)方恨少。

  五十、 學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。

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