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2017年3月計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考前操作題練習(xí)
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一、程序填空題
程序通過(guò)定義學(xué)生結(jié)構(gòu)體變量，存儲(chǔ)了學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和三門(mén)課的成績(jī)。所有學(xué)生數(shù)據(jù)均以二進(jìn)制方式輸出到文件中。函數(shù)fun·的功能是從形參filename所指的文件中讀入學(xué)生數(shù)據(jù)，并按照學(xué)號(hào)從小到大排序后，再用二進(jìn)制方式把排序后的學(xué)生數(shù)據(jù)輸出到filename所指的文件中，覆蓋原來(lái)的文件內(nèi)容。
請(qǐng)?jiān)诔绦虻南庐?huà)線處填入正確的內(nèi)容并把下畫(huà)線刪除，使程序得出正確的結(jié)果。
注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
二、程序修改題
下列給定程序中函數(shù)fun的功能是：在字符串的最前端加入n個(gè)s號(hào)，形成新串。并且覆蓋原串。 字符串的長(zhǎng)度最長(zhǎng)允許為79。
請(qǐng)改正程序中的錯(cuò)誤，使它能得出正確的結(jié)果。
注意：部分源程序在文件MODll.C中，不要改動(dòng)main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
試題程序：
三、程序設(shè)計(jì)題
請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun，該函數(shù)的功能是：統(tǒng)計(jì)各年齡段的人數(shù)。N個(gè)年齡通過(guò)調(diào)用隨機(jī)函數(shù)獲得，并放入主函數(shù)的age數(shù)組中。要求函數(shù)把0～9歲年齡段的人數(shù)放在a[o]中，把10～19歲年齡段的人數(shù)放在d[1]中，把20～29歲年齡段的人數(shù)放在d E2]中，依此類推，把l00歲(含100歲)以上年齡的人數(shù)都放在d[10]中。結(jié)果在主函數(shù)中輸出。
注意：部分源程序在文件PROGl.C中。
請(qǐng)勿改動(dòng)main函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容.僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入你編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
參考答案
一、程序填空題
【參考答案】
【解題思路】
填空1：題目中要求從形參filename所指的文件中讀入學(xué)生的數(shù)據(jù)，以此可以看出本空應(yīng)該填寫(xiě)”rb”。
填空2：此處的`if語(yǔ)句是比較學(xué)號(hào)的大小，如果學(xué)號(hào)大就和學(xué)號(hào)小的換位，以此本空填寫(xiě)>。
填空3：題目要求所有的學(xué)生數(shù)據(jù)均以二進(jìn)制方式輸出到文件中，因此本空填寫(xiě)fwrite。
二、程序修改題
【參考答案】
(1)P=s;
(2)while(* P++);
【解題思路】
(1)指針P應(yīng)指向s，所以應(yīng)改為P=s;。
(2)循環(huán)等待，當(dāng)while循環(huán)執(zhí)行一次，臨時(shí)變量P應(yīng)該指向字符串的下一位置，所以應(yīng)改為while(*P++);。
三、程序設(shè)計(jì)題
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