2017年3月計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言復(fù)習(xí)題與答案
C語(yǔ)言是一門通用計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,應(yīng)用廣泛。參加二級(jí)C語(yǔ)言考試的同學(xué)們,大家都復(fù)習(xí)得怎么樣呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份2017年3月計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言復(fù)習(xí)題與答案,供參考練習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、選擇題
1). 以下選項(xiàng)中能表示合法常量的是( )
A.″\007″
B.1.5E2.0
C.′\′
D.1,200
正確答案:A
答案解析:選項(xiàng)D,1200中間不能有逗號(hào),否則編譯時(shí)會(huì)認(rèn)為是1或出錯(cuò)。選項(xiàng)B,2.0錯(cuò)誤,必須為整數(shù)。選項(xiàng)C,要表示字符斜杠常量′\′,應(yīng)該在反斜杠的前面再加上一個(gè)反斜杠。選項(xiàng)A為字符串常量,為正確選項(xiàng)。
2). 以下敘述中正確的是( )
A.對(duì)于變量而言,″定義″和″說(shuō)明″這兩個(gè)詞實(shí)際上是同一個(gè)意思
B.在復(fù)合語(yǔ)句中不能定義變量
C.全局變量的存儲(chǔ)類別可以是靜態(tài)類
D.函數(shù)的形式參數(shù)不屬于局部變量
正確答案:C
答案解析:用static說(shuō)明符說(shuō)明全局變量時(shí),此變量可稱作靜態(tài)全局變量。靜態(tài)全局變量只限于本編譯單位使用,不能被其他編譯單位所引用。在一個(gè)函數(shù)內(nèi)部定義的變量(包括形參)是局部變量,它只在本函數(shù)范圍內(nèi)有效。不同函數(shù)中可以使用相同名字的局部變量,它們代表不同的對(duì)象,互不影響。在函數(shù)內(nèi)部復(fù)合語(yǔ)句中也可以定義變量,這些變量都是局部變量,只在本復(fù)合語(yǔ)句中有效。
3). 對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表進(jìn)行順序查找,在最壞情況下所需要的比較次數(shù)為( )
A.log2n
B.n/2
C.n
D.n+1
正確答案:C
答案解析:在進(jìn)行順序查找過(guò)程中,如果被查的元素是線性表中的最后一個(gè)元素,或者被查元素根本不在線性表中,則為了查找這個(gè)元素需要與線性表中的所有元素進(jìn)行比較,這是順序查找的最壞情況,需要比較的次數(shù)為n次。
4). 以下敘述中正確的是( )
A.每個(gè)后綴為.c的C語(yǔ)言源程序都應(yīng)該包含一個(gè)main函數(shù)
B.在C語(yǔ)言程序中,main函數(shù)必須放在其他函數(shù)的最前面
C.每個(gè)后綴為.c的C語(yǔ)言源程序都可以單獨(dú)進(jìn)行編譯
D.在C語(yǔ)言程序中,只有main函數(shù)才可單獨(dú)進(jìn)行編譯
正確答案:C
答案解析:每一個(gè)C語(yǔ)言的文件或函數(shù)都可以單獨(dú)編譯,但只有main函數(shù)的才可以執(zhí)行。
5). 以下不正確的定義語(yǔ)句是( )。
正確答案:B
答案解析:本題考查對(duì)一維數(shù)組的賦值。選項(xiàng)B中,y[5]說(shuō)明數(shù)組中有5個(gè)元素,但卻給它賦了6個(gè)值,數(shù)組溢出所以是錯(cuò)誤的。
二、程序填空題
給定程序中,函數(shù)fun的功能是:計(jì)算出形參s所指字符串中包含的單詞個(gè)數(shù),作為函數(shù)值返回。為便于統(tǒng)計(jì),規(guī)定各單詞之間用空格隔開(kāi)。
例如,形參s所指的字符串為:This is a C lan.guage program.,函數(shù)的返回值為6。
請(qǐng)?jiān)诔绦虻南庐嬀處填入正確的內(nèi)容并把下畫線刪除,使程序得出正確的結(jié)果。
注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或刪行,也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
試題程序:
三、程序修改題
下列給定程序中,函數(shù)fun的功能是:從n個(gè)學(xué)生的成績(jī)中統(tǒng)計(jì)出低于平均分的學(xué)生人數(shù),此人數(shù)作為函數(shù)值返回,平均分存放在形參a—ver所指的存儲(chǔ)單元中。
例如,輸入8名學(xué)生的成績(jī):80.5、60、72、90.5、98、51.5、88、64 則低于平均分的學(xué)生人數(shù)為4(平均分為75.5625)。
請(qǐng)改正程序中的錯(cuò)誤,使它能得出正確的結(jié)果。
注意:部分源程序在文件MODll.C中,不要改動(dòng)main函數(shù),不得增行或刪行,也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
試題程序:
四、程序設(shè)計(jì)題
請(qǐng)編寫一個(gè)函數(shù)int fun(int{s,int t,int+k),用來(lái)求出數(shù)組的最大元素在數(shù)組中的下標(biāo)并存放在k所指向的存儲(chǔ)單元中。
例如,輸入如下整數(shù):
876 675 896 101 301 401 980 431 451 777
則輸出結(jié)果為6,980。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容.僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入你編寫的若干語(yǔ)句。
試題程序:
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二、程序填空題
【參考答案】
(1)n++(2)0(3)s++
【解題思路】
填空1:?jiǎn)卧~個(gè)數(shù)用變量n來(lái)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前字母不是空格且flag狀態(tài)標(biāo)志為0時(shí),可以判斷出現(xiàn)一個(gè)新的單詞,則單詞數(shù)就加1,將狀態(tài)標(biāo)志flag置為1,所以應(yīng)填n++。
填空2:當(dāng)前字符是空格時(shí),flag狀態(tài)標(biāo)志置0,所以應(yīng)填0。
填空3:判斷完一個(gè)字符之后,要繼續(xù)判斷字符串的'下一個(gè)位置,所以應(yīng)填s++。
三、程序修改題
【參考答案】
【解題思路】
根據(jù)題目要求,可利用循環(huán)語(yǔ)句累計(jì)n個(gè)學(xué)生的總分,求得平均成績(jī)后,再利用循環(huán)語(yǔ)句和條件選擇語(yǔ)句進(jìn)行后面的操作。若小于平均值,則將該值存放于aver存儲(chǔ)單元中。t=s[k]是循環(huán)疊加錯(cuò)誤,}aver=&ave為語(yǔ)法指向的錯(cuò)誤。
四、程序設(shè)計(jì)題
【解題思路】
本題中直接使用指針變量k,使用時(shí)要注意對(duì)k進(jìn)行指針運(yùn)算。程序一開(kāi)始讓k指向數(shù)組中的第一個(gè)元素,即*k=0。
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