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12月大學(xué)英語四級長難句詞匯練習(xí)

時間:2025-05-25 13:06:26 詞匯 我要投稿
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2016年12月大學(xué)英語四級長難句詞匯練習(xí)

  2016年下半年英語四級考試時間為12月17日,下面是yjbys網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于大學(xué)英語四級長難句詞匯練習(xí),供大家學(xué)習(xí)。

2016年12月大學(xué)英語四級長難句詞匯練習(xí)

  篇一:

  They fail to grasp that welcoming foreignstudents to the United States has two importantpositive effects: first, the very best of them stayin the States and—like immigrants throughouthistory-strength the nation; andsecond,foreign students who study in theUnited States become ambassadors for many ofits most cherished values when they returnhome.

  英語四級譯文:

  他們沒有領(lǐng)會到歡迎國際學(xué)生到美國留學(xué)有兩個非常重要的正面作用:第一,他們中最優(yōu)秀的人才會留在美國,像歷史上的移民一樣,為美國效力;第二,在美國學(xué)習(xí)的外國學(xué)生回國后會宣揚(yáng)美國人所珍視的價值觀,充當(dāng)美國的外交使節(jié)。

  四級詞匯講解:

  本句的主干是they fail to grasp。that引導(dǎo)的是grasp的賓語從句,該從句的主語是動名詞短語welcoming foreign students to the United States;冒號之后的內(nèi)容是對two importantpositive effects的具體解說;who引導(dǎo)的who study in the United States是foreign students的定語從句,when they return home為時間狀語從句。

  grasp在句中作動詞,意為“領(lǐng)會,理解”,此外還可以表示“抓住,抓緊”。如:

  Don't graspe my arm.別抓住我的手臂。

  very用于形容詞最高級之前時意為“十足,完全”,起到強(qiáng)調(diào)的作用。如:

  I'll be there at five o'clock at the very latest.我最遲5點(diǎn)鐘到那里。

  cherish在句中意為“珍愛,珍視”,此外還有“抱有,懷有”之意。如:

  Cherish your dreams, and they will lead to a bright future.心懷夢想,這些夢想將會帶來光明的前途。

  英語四級考點(diǎn)歸納:

  grasp作名詞也含有“抓住;理解”之意,相關(guān)的短語和表達(dá)如下:

  ※ have a good grasp of意為“深刻了解”。如:

  You clearly do not have a good grasp of what the problem is.很顯然,你對這個問題還沒很好地理解。

  ※ in the grasp of意為“在……掌握中”。如:

  This area is in the grasp of an enemy.這一地區(qū)在敵人的控制之下。

  ※ beyond one's grasp意為“力量達(dá)不到”。如:

  Your plans are beyond my grasp.你的計劃我無法辦到。

  ※ within one's grasp意為“力量達(dá)得到”。如:

  The goal is within my grasp.這個目標(biāo)是我力所能及的。

  篇二:

  The attempt to make up lost ground iswelcome, but the nation would be better servedby steady, predictable increases in sciencefunding at the rate of Tong-term GDP growth, which is on the order of inflation plus 3 percentper year.

  英語四級譯文:

  嘗試填補(bǔ)研究領(lǐng)域的空白是可喜的,但想要更好地服務(wù)國家,就應(yīng)該使可預(yù)期的科學(xué)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定地增長,增長速率要與長期國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速率同步,這相當(dāng)于每年的通貨膨脹率再加上3%。

  四級詞匯講解:

  本句是由but連接的并列句,句子的主干是attempt is welcome, but nation would be served。inscience funding為increases的后置定語,at the rate of long-term GDP growth是狀語;which引導(dǎo)的是the rate of long-term GDP growth的非限制性定語從句。

  make up此處的意思是“彌補(bǔ)”。如:

  You have to make up the time you wasted yesterday.你得把昨天浪費(fèi)的時間補(bǔ)回來。

  at the rate of的意思是“以……的速度或比率”。如:

  The factory produced cars at the rate of 100 per week.工廠以每周100輛的速度生產(chǎn)汽車。

  on the order of的意思是“相似于,大約”。如:

  The impact of Internet market is on the order of the traditional market.互聯(lián)網(wǎng)市場的影響與傳統(tǒng)市場相似。

  英語四級考點(diǎn)歸納:

  make up除指“彌補(bǔ)”外,還有以下含義:

  ※ “構(gòu)成,組成”。如:

  Those qualities make up his character.那些特質(zhì)構(gòu)成了他的性格。

  ※ “捏造,虛構(gòu)”。如:

  How can you make up an excuse?你怎么能編造借口呢?

  ※ “放在一起”。如:

  Mom made up a basket of food for the picnic.媽媽為野餐裝好了一籃子食物。

  ※ “鋪(床),支(床)”。如:

  She made up the bed for the guest.她為客人鋪好了床。

  ※ “補(bǔ)足,補(bǔ)齊。如:

  I still need $1,000 to make up the sum required.我還需要1000美元才能補(bǔ)齊所需的數(shù)目。

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