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2015年英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力考前復(fù)習(xí)訣竅
訣竅一：擴(kuò)詞，“有”選擇，抓住一定范圍拓展聽(tīng)力必備詞
你是否有這樣的誤區(qū)?
誤區(qū)一：有同學(xué)認(rèn)為，四、六級(jí)聽(tīng)力，考查的題材、體裁范圍都非常廣，要有針對(duì)性地?cái)U(kuò)充聽(tīng)力詞匯幾乎是天方夜譚。
誤區(qū)二：也有同學(xué)認(rèn)為，背單詞就是捧本單詞書(shū)，并不存在聽(tīng)力、閱讀、寫作、翻譯詞匯之分。
實(shí)際上，對(duì)于擴(kuò)充聽(tīng)力詞匯而言，不同題目類型，都會(huì)有�？嫉囊恍┞�(tīng)力考點(diǎn)范圍。這些范圍里的詞，就是聽(tīng)力必備詞。
首先，在短文聽(tīng)力理解中，英美文化相關(guān)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)文章中的名詞或名詞短語(yǔ);在一篇記敘文當(dāng)中，表示5w(who, what, when, where, why)中間的表示時(shí)間(when)和表原因(why)的過(guò)渡、引導(dǎo)詞，一定必備。例如：時(shí)間詞before, soon after, acouple of weeks等等。
其次，在長(zhǎng)對(duì)話中，要盡可能多熟悉與職場(chǎng)、商務(wù)相關(guān)的詞匯，見(jiàn)一個(gè)，學(xué)一個(gè)，背一個(gè)，會(huì)一個(gè)!
最后，還有一些同學(xué)們必須掌握的聽(tīng)力必備詞匯，那就是在短對(duì)話中老生常談的8大場(chǎng)景詞匯，分別為：1)校園場(chǎng)景;2)商業(yè)場(chǎng)景;3)工作場(chǎng)景;4)醫(yī)院場(chǎng)景;5)旅游場(chǎng)景;6)交通場(chǎng)景;7)飯店場(chǎng)景;8)娛樂(lè)場(chǎng)景。四級(jí)聽(tīng)力在場(chǎng)景方面，尤為明顯。
眾所周知，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人!”
結(jié)合給出的考查范圍，有選擇性地去擴(kuò)充聽(tīng)力詞匯，自己多歸納總結(jié)，這些詞匯才能真正變成你的積極詞匯，最終成為你能聽(tīng)懂的詞。
訣竅二：記詞，一定要“背”發(fā)音
你是否有這樣的情況：
1)背了很多單詞，做閱讀看著會(huì)，卻聽(tīng)不出?
2)老聽(tīng)人說(shuō)英音、美音有差別，很擔(dān)心自己不會(huì)?
閱讀會(huì)，聽(tīng)力不會(huì)，因?yàn)橥瑢W(xué)背詞只注意了英文單詞和中文意思的對(duì)應(yīng)，沒(méi)有注意音標(biāo)，更沒(méi)有養(yǎng)成任何單詞一定要自己親口讀1~3遍的習(xí)慣。
英音和美音確實(shí)在少量單詞中會(huì)有差別，但在四、六級(jí)聽(tīng)力考試中，不管是英音，還是美音，放在上下文語(yǔ)境中，這種差異是很少的。因此，一定不要?jiǎng)ψ咂h!
話說(shuō)回來(lái)，其實(shí)發(fā)音差別并不是影響你能否聽(tīng)懂的關(guān)鍵，關(guān)鍵是單詞的重音位置!很多時(shí)候，聽(tīng)不懂，就是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)詞的重音認(rèn)知不對(duì)。
換句話說(shuō)，要想學(xué)過(guò)的詞匯變成聽(tīng)力詞匯，“背”發(fā)音是王道!
訣竅三：長(zhǎng)詞，經(jīng)常訓(xùn)練用音節(jié)記詞
在六級(jí)當(dāng)中，我們遇到的長(zhǎng)音節(jié)詞會(huì)比四級(jí)中的多。這些長(zhǎng)單詞到了復(fù)合式聽(tīng)寫里，許多同學(xué)就直接蒙了!
同學(xué)們平時(shí)應(yīng)經(jīng)常訓(xùn)練用音節(jié)記詞，這會(huì)給大家?guī)?lái)的好處，一是更容易記憶;二是到了考場(chǎng)，即使偶爾有不會(huì)的單詞，也可通過(guò)發(fā)音猜測(cè)拼寫。
訣竅四：難詞，短語(yǔ)，勤動(dòng)手總結(jié)真題
面對(duì)難詞，同學(xué)們要做到“三要”、“三不要”。
要記錄總結(jié)：
1. 選項(xiàng)中遇到的生詞;
2. 答案出處中遇到的生詞;
3. 影響意思理解的短語(yǔ)，例如：lay off(解雇)，on cash(用現(xiàn)金)，get through(接通電話)等。
不要記錄總結(jié)：
1. 人名、地名;
2. 過(guò)分偏僻的科技術(shù)語(yǔ);
3. 習(xí)語(yǔ)或俚語(yǔ)(習(xí)語(yǔ)貼近日常生活，但下一次換個(gè)話題，這些隨機(jī)出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)一般不會(huì)再考到了)。
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