英語四級閱讀解題技巧
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當(dāng)你在英語四級閱讀中遇到一道難題不知如何解答時(shí)，一定不能空著，一定要蒙一個(gè)答案。但是你知道嗎?蒙題也是需要技巧的。
(1)選項(xiàng)中較符合常識的,易明白的一般不是選項(xiàng);而似乎不太合理，一時(shí)較難理解的往往是正確選項(xiàng)。
(2)閱讀中的干擾項(xiàng)的補(bǔ)充問題
(3)答案項(xiàng)中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。
這些語氣詞有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
(4)選項(xiàng)中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項(xiàng)。
這些語氣詞有： can, could, may, should, usually, might, most(大多數(shù))，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
(5)選項(xiàng)中照抄原文的一般不是答案項(xiàng)，而同義替換的一般是選項(xiàng)
(6)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項(xiàng)，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項(xiàng)。
細(xì)節(jié)題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
1、與原句內(nèi)容相反;
2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同;
3、與原句內(nèi)容相似但過于絕對化。
4、原文中根本沒提到
主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
1、雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng);
2、其內(nèi)容太窄，不能覆蓋全文內(nèi)容，只是文章內(nèi)容的一部分，或只是文章內(nèi)容的一個(gè)細(xì)枝未節(jié);
3、與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容相悖。
邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
1、不是在文章事實(shí)或上下文(句)邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。
2、雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理，但推理過頭，概括過度。
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2017年6月英語四級閱讀考試技巧
第一：結(jié)合上下文語境，全面把握文章的中心思想。
四六級考試中有這樣一種現(xiàn)象：文章讀起來不難，但做起題來感覺難，尤其是類似于“本文推斷、暗示了什么”這樣的題目。原因是考生感覺理解文章了，但仍停留在表面，沒有透徹理解文章主旨。所以，考生一定要結(jié)合上下文語境，全面把握文章的中心思想，在文章整體思想的指導(dǎo)下做題。
第二：四、六級閱讀考試以細(xì)節(jié)題為主導(dǎo)，選擇答案時(shí)不要進(jìn)行推導(dǎo)，更多地只是以文章信息為主導(dǎo)來選擇一個(gè)原文的信息或者是同義改寫的信息，以提高選項(xiàng)的正確率。
相信很多同學(xué)都遇到這樣的'問題，明明4個(gè)選項(xiàng)，排除了A和B，剩下了C和D，該是C的時(shí)候總是選的D，那么原因是這樣的，為什么我們四、六級考試的時(shí)候，你總會感覺這個(gè)是對的，但是多想起來就會選錯(cuò)。原因是四、六級考試主要還是以細(xì)節(jié)題為主導(dǎo)，所謂的細(xì)節(jié)題呢就是它考的是文章的一些細(xì)節(jié)信息，并不對文章的細(xì)節(jié)做一個(gè)引申或是延續(xù)。
四、六級考試就是考一個(gè)表層的信息，所以四、六級考試的選項(xiàng)只是對原文的單詞進(jìn)行改寫。比如說原文是主導(dǎo)語態(tài)，到選項(xiàng)里變成了被動語態(tài)。或者把單詞就是進(jìn)行一個(gè)同義的改寫。本來這個(gè)單詞這樣一個(gè)表達(dá)意思，那可能到選項(xiàng)里是另外一個(gè)單詞來表達(dá)，但意思是一樣的。就是說它不需要進(jìn)行推導(dǎo)的，所以說你為什么多想就會選錯(cuò)，因?yàn)槟氵x了一個(gè)推導(dǎo)項(xiàng)。而事實(shí)上只要選擇一個(gè)表層信息就可以了。所以大家在做題的過程當(dāng)中，切記的一點(diǎn)就是，在四、六級閱讀考試當(dāng)中不要進(jìn)行推導(dǎo)，更多地只是以文章信息為主導(dǎo)來選擇一個(gè)原文的信息或者是同義改寫的信息就可以了。這樣一般就不會選錯(cuò)了。
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