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2017年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明
2017年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明暫未公布，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)我們可以參照去年的評(píng)分，因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)有太大改變。下面是小編整理的英語(yǔ)六級(jí)翻譯及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明，希望對(duì)大家有用，更多消息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
1) 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿分為106.5分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和10分以下。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
檔次 | 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) |
90-106.5 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 |
80-90 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
60-80 | 基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 |
40-60 | 基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
10-40 | 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 |
10分以下 | 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 |
2) 翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次，90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
檔次 | 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) |
90-106.5分 | 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 |
80-90分 | 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
60-80分 | 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
40-60分 | 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
10-40分 | 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒(méi)有表達(dá)原文意思。 |
10分以下 | 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 |
英語(yǔ)六級(jí)作文高分三大要求：
要求一：清晰
文章的清晰體現(xiàn)在讀者能夠很容易理解作者講述的內(nèi)容。為保證所寫(xiě)文章清晰明了，寫(xiě)作時(shí)有兩點(diǎn)一定要加以注意：
一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應(yīng)明確了解自己所要傳達(dá)的信息、讀者的范圍及特點(diǎn)，然后再選擇相關(guān)信息，采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說(shuō)，寫(xiě)作必須要以特定讀者為對(duì)象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測(cè)推斷;盡量明確無(wú)誤表達(dá)，少模棱兩可評(píng)論，這是使文章清晰確切的寫(xiě)作準(zhǔn)則。
二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。文章結(jié)構(gòu)富邏輯性會(huì)讓讀者很輕松地讀懂作者要表達(dá)的思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過(guò)采用從一般到具體、從“全景”到細(xì)節(jié)、從問(wèn)題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來(lái)體現(xiàn)。
要求二：準(zhǔn)確
要使文章語(yǔ)義表達(dá)準(zhǔn)確，首先要盡量不要在學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語(yǔ)，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語(yǔ)和表達(dá)法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語(yǔ)和表達(dá)法。例如：Singapore is a fine country這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒(méi)有問(wèn)題，但在寫(xiě)作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。
要求三：簡(jiǎn)潔
直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫(xiě)作形式。與中文寫(xiě)作相比，英文寫(xiě)作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫(xiě)作風(fēng)格。例如，在寫(xiě)作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫(xiě)作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短一些，少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記：短小精練的句子表達(dá)的意思才強(qiáng)而有力。
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