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英語(yǔ)六級(jí)翻譯的寫(xiě)作技巧
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，大家都會(huì)經(jīng)歷英語(yǔ)六級(jí)考試，其中翻譯題是許多人比較頭疼的一個(gè)題目，下面是小編為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)翻譯的寫(xiě)作技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)六級(jí)翻譯的寫(xiě)作技巧 1
1、運(yùn)用同義詞語(yǔ)。如：“他上星期生病了”可譯為：
(1) He got ill last week.
(2) He was ill last week.
(3) He fell ill last week.
(4) He became ill last week.
(5) He was in bad health last week.
2、運(yùn)用同一詞語(yǔ)的.不同句式結(jié)構(gòu).如：“他寫(xiě)那文章花了三個(gè)星期”可譯為：
(1) It took him three weeks to write the article.
(2) He took three weeks to write the article.
(3) The article took him three weeks.
(4) To write the article took him three weeks.
(5) It took three weeks for him to write the article.
(6) Writing the article took him three weeks.
3、運(yùn)用簡(jiǎn)單句與復(fù)合句的相互轉(zhuǎn)換理論。如：
The man standing there is a policeman.→
The man who is standing there is a policeman.
What we should do next is unknown.→
What to do next is unknown.
We are thinking of how we can finish the work in time.→
We are thinking of how to finish the work in time.
4、綜合運(yùn)用同義詞語(yǔ)與不同句式。如：“他做完練習(xí)后，便出去了”可譯為：
(1) After he had finished the exercises, he went out.
(2) After he finished the exercises, he went out.
(3) Having finished the exercises, he went out.
(4) Finishing the exercises, he went out.
(5) After finishing the exercises, he went out.
(6) The exercises being finished, he went out.
(7) The exercises finished, he went out.
(8) The exercises having been done, he went out.
英語(yǔ)六級(jí)翻譯的寫(xiě)作技巧 2
一、詞類(lèi)轉(zhuǎn)譯技巧
在英譯漢過(guò)程中，有些句子可以逐詞對(duì)譯，有些句子則由于英漢兩種語(yǔ)言的表達(dá)方式不同，就不能逐詞對(duì)譯，只能將詞類(lèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)譯之后，方可使譯文顯得通順、自然。
轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞。英語(yǔ)中的某些名詞、介詞、副詞，翻譯時(shí)可轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)中的動(dòng)詞。
The lack of any special excretory system is explained in a similar way。
植物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的排泄系統(tǒng)，可用同樣的方式加以說(shuō)明。(名詞轉(zhuǎn)譯)
二、詞義的選擇和引伸技巧
英漢兩種語(yǔ)言都有一詞多類(lèi)和一詞多義的'現(xiàn)象。一詞多類(lèi)就是指一個(gè)詞往往屬于幾個(gè)詞類(lèi)，具有幾個(gè)不同的意義；一詞多義就是同一個(gè)詞在同一詞類(lèi)中又往往有幾個(gè)不同的詞義。
根據(jù)詞在句中的詞類(lèi)來(lái)選擇和確定詞義
They are as like as two peas。他們相似極了。(形容詞)
三、漢譯的增詞技巧
英譯漢時(shí)，按意義上、修辭上或句法上的需要加一些詞，使譯文更加忠實(shí)通順地表達(dá)原文的思想內(nèi)容；但是，增加的并不是無(wú)中生有，而是要增加原文中雖無(wú)其詞卻有其意的一些詞，這是英譯漢中常用的 的技巧之一。
根據(jù)意義上或修辭上的需要，可增加下列七類(lèi)詞。
Flowers bloom all over the yard。朵朵鮮花滿院盛開(kāi)。(增加表示名詞復(fù)數(shù)的詞)
英語(yǔ)六級(jí)翻譯的寫(xiě)作技巧 3
劃分到每個(gè)句子。在動(dòng)筆之前先觀察這文章有多少句，每句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是什么。這樣就可以把文章簡(jiǎn)化為幾個(gè)知道主謂賓的小句子了，其他的翻譯就是在主謂賓的基礎(chǔ)上填寫(xiě)各種修飾性的詞語(yǔ)了。
逗號(hào)。有逗號(hào)說(shuō)明這個(gè)句子比較長(zhǎng)，翻譯難度會(huì)比較大。在這種情況下我們可以使用一些從句或者用一些詞語(yǔ)(and，but)表示并聯(lián)，這樣即增加了英語(yǔ)單詞的數(shù)量，又讓它變得豐富了許多。
詞匯障礙怎么辦?有時(shí)翻譯的`正順暢，遇到不會(huì)的單詞，一著急什么思路都?xì)Я�。正確做法是:遇到情況不要著急，仔細(xì)想一想，實(shí)在想不起來(lái)用其他同義的單詞替代一下，即使不太標(biāo)準(zhǔn)，意思通明才是最重要的。
添加內(nèi)容。這并不是讓你信口開(kāi)河亂寫(xiě)一氣，而是把文章中的邏輯關(guān)系用你添加的單詞給表現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)表原因，表方式等。加入一些合適的詞語(yǔ)是會(huì)讓老師眼前一亮的從句。這個(gè)多練練有好處的，逗號(hào)相連時(shí)，表邏輯關(guān)系時(shí)都可以用上。其中最重要的就是定語(yǔ)從句，它應(yīng)用范圍廣，表達(dá)簡(jiǎn)單，沒(méi)事多練練加分效果會(huì)很明顯的。
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