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2014年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試VF模擬題(簡單應(yīng)用題)
模擬題一
考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫“schoo1”,其中有數(shù)據(jù)庫表“student”、“score”和“course”。
(1)在考生文件夾下有程序文件“cx1.prg”.該程序的功能是檢索同時(shí)選修了課程編號(hào)為“0001”和“0003”的學(xué)生的學(xué)號(hào)。請修改程序中的錯(cuò)誤,并調(diào)試該程序.使其正確運(yùn)行?忌坏迷黾踊騽h減原程序的行數(shù)。
(2)在考生文件夾下設(shè)計(jì)一個(gè)表單“bd1”,該表單為
“student”表的窗口式輸入界面,表單上還有一個(gè)名為“cmd-Close”的按鈕,標(biāo)題名為“關(guān)閉”,單擊該按鈕,使用This-Form.Release退出表單。最后將表單存放在考生文件夾中。
注意:在設(shè)計(jì)表單時(shí),打開“school”數(shù)據(jù)庫。將“student”表拖入到表單中就實(shí)現(xiàn)了“student”表的窗口式輸入界面,不需要其他設(shè)置或修改。
模擬題二
(1)對數(shù)據(jù)庫“商品管理”使用一對多報(bào)表向?qū)Ы?bào)表“rpt1”。要求:父表為“供應(yīng)商”子表為“商品信息”,從父表中選擇字段“供應(yīng)商編號(hào)”和“供應(yīng)商名稱”,從子表中選擇字段“商品編號(hào)”、“商品名稱”和“單價(jià)”,兩個(gè)表通過“供應(yīng)商編號(hào)”建立聯(lián)系,按“供應(yīng)商編號(hào)”升序排序,報(bào)表樣式選擇“簡報(bào)式”,方向?yàn)?ldquo;橫向”,報(bào)表標(biāo)題設(shè)置為“商品供應(yīng)信息”。
(2)請修改并執(zhí)行名為“bd1”的表單,要求如下:為表單建立數(shù)據(jù)環(huán)境,并向其中添加表“訂單”;將表單標(biāo)題改為“供應(yīng)商”;修改“查詢”命令按鈕下的 Click事件,使用SQL語句查詢出表中每個(gè)供應(yīng)商供貨的總金額,查詢結(jié)果中包含“供應(yīng)商編號(hào)”和“總金額”兩個(gè)字段。
模擬題三
(1)修改并執(zhí)行程序“temp”。該程序的功能是根據(jù)“教師表”和“課程表”計(jì)算講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”這門課程,并且“工資”大于等于4000的教師人數(shù)。注意,只能修改標(biāo)有錯(cuò)誤的語句行,不能修改其他語句。
(2)新建“學(xué)校”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫里使用視圖設(shè)計(jì)器建立視圖“teacher_v”,該視圖是根據(jù)“教師表”和“學(xué)院表”建立的,視圖中的字段項(xiàng)包括 “姓名”、“工資”和“系名”,并且視圖中只包括“下資”大于等于4000的記錄,視圖中的涎錄先按工資”降序排列,若“工資”相同再按“系名”升序排列。
模擬題四
(1)考生文件夾下有一個(gè)表“成績.dbf”,使用菜單設(shè)計(jì)器制作一個(gè)名為“cd1”的菜單,菜單只有一個(gè)“成績統(tǒng)計(jì)”子菜單。“成績統(tǒng)計(jì)”菜單中有“學(xué)生平均成績”、“課程平均成績”和“關(guān)閉”3個(gè)子菜單:“學(xué)生平均成績”子菜單統(tǒng)計(jì)每位學(xué)生的平均成績;“課程平均成績”子菜單統(tǒng)計(jì)每門課程的平均成績; “關(guān)閉”子菜單使用SET SYSMENU TO DE-FAULT來返回系統(tǒng)菜單。
(2)有如下命令序列,其功能是根據(jù)輸入的考試成績顯示相應(yīng)的成績等級(jí)。
SET TALK OFF
CLEAR
INPUT”請輸入考試成績:”TO cj
Di=iiI(cj<60,”不及格”,iif(cj>=90,”優(yōu)秀”,iif(cj>
=80,”良好”,”及格”)))
??”成績等級(jí)為:”+dj
SET TALK()N
請編寫程序“cx2.prg”,用DO CASE型分支結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)該命令程序的功能。
模擬題五
(1)編寫程序“cx.prg”,用SQL語句查詢“school”數(shù)據(jù)庫中參加了課程編號(hào)為“0002”的學(xué)生的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“課程編號(hào)”和“成績”。
(2)在“school”數(shù)據(jù)庫中統(tǒng)計(jì)每門課程考試的平均成績,并將結(jié)果(課程編號(hào)、課程名稱、平均成績)放在表“re-suit”中。
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