小學(xué)數(shù)學(xué)期末考試反思
一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試反思
這次數(shù)學(xué)期末考試，我們一年級(jí)學(xué)生是要求他們自行讀題做的，因此對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解題意的難度加大了，所以本次成績(jī)不是很理想�，F(xiàn)作一下反思：
學(xué)生做得較好的題目
填空題中按規(guī)律填一填、畫一畫做得比較好，除了個(gè)別學(xué)生把▲畫成△，其他沒有問(wèn)題。因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，這一內(nèi)容比平時(shí)做的題要簡(jiǎn)單。判斷題的第1、2、3題做得相對(duì)較好，學(xué)生對(duì)數(shù)的意義和人民幣的付款方式掌握得較好。用數(shù)學(xué)中的第2、3題做得較好，學(xué)生對(duì)題意的理解還是比較正確，只有一個(gè)孩子把第2題的方法搞錯(cuò)，3個(gè)孩子把第3題的計(jì)算做錯(cuò)，其他都做得很好。最后一題的統(tǒng)計(jì)題也做得較好，學(xué)生能正確處理數(shù)據(jù)，也會(huì)提出合適的問(wèn)題，就是個(gè)別學(xué)生在計(jì)算中把數(shù)據(jù)找錯(cuò)，造成計(jì)算錯(cuò)誤。
相對(duì)不足之處有
口算還是不過(guò)關(guān)，還有10個(gè)孩子在口算中有錯(cuò)誤，還有部分學(xué)生在用數(shù)學(xué)的計(jì)算中有錯(cuò)誤。填空題的審題能力還是須進(jìn)一步加強(qiáng)，有的學(xué)生由于讀題不會(huì)，造成題意不理解。如46里面有( )個(gè)一和( )個(gè)十，它讀作( )，和它相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。學(xué)生在答題時(shí)，第一個(gè)問(wèn)題能正確回答，但在第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，往往把46當(dāng)作64，造成后面的兩個(gè)問(wèn)題都做錯(cuò)。讀數(shù)寫數(shù)都從高位起的概念還是有部分學(xué)生沒弄清，判斷題中“張老師帶50個(gè)學(xué)生春游，每人吃一個(gè)面包，買50個(gè)就夠了”有30個(gè)學(xué)生判斷正確。這說(shuō)明學(xué)生考慮問(wèn)題時(shí)不會(huì)全面地去思考。解決問(wèn)題的第一題信息在正面，而問(wèn)題在反面，因此學(xué)生把這一題的信息看錯(cuò)的很多。全班有20個(gè)學(xué)生把問(wèn)題看錯(cuò)或漏做。題目中有些超出大綱要求，如：76+6-52這題，最后是兩位數(shù)減兩位數(shù)，這學(xué)期應(yīng)該不作要求的，有點(diǎn)超綱。
總之，這次考試對(duì)于審題能力強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，相對(duì)還是可以的，但對(duì)一部分理解能力欠缺的孩子來(lái)說(shuō)，成績(jī)就不夠理想了。這也是作為數(shù)學(xué)老師今后要努力的一面。
小學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試反思
我最喜歡的數(shù)學(xué)，這次卻只考了94分。
我的扣分集中在三大塊：1、填空 2、選擇題 3、計(jì)算，我的那一題填空錯(cuò)了是因?yàn)槲覜]有在草稿紙上畫一畫草圖，其實(shí)那一題畫一下圖一點(diǎn)也不難。選擇題錯(cuò)了是我審題不細(xì)心，把甲和乙的比弄反了，分?jǐn)?shù)就這樣被我白白斷送掉了。計(jì)算一直都是我的弱項(xiàng)，這次又被擊穿了，一道很明顯可以用簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目被我弄得好復(fù)雜好復(fù)雜，得數(shù)還算錯(cuò)了，悲劇啊!
不過(guò)其它的，比如說(shuō)畫圖題、解決問(wèn)題我沒有扣分，讓我頗感欣慰。
學(xué)生的期末考試反思
本次科學(xué)考試，自己考得比上次又有了一點(diǎn)進(jìn)步，從原來(lái)的100多的零頭到110的初級(jí)階段，以及這次的驚喜的分?jǐn)?shù)(這次是130分以上)，這些都在告訴我，我只要用心考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握牢，那么科學(xué)就不會(huì)是一門難學(xué)的學(xué)科。所以，自己以后一定要更加用心、更加努力、更加奮斗、更加認(rèn)真。
以后學(xué)習(xí)必須具備的必需：
1、多問(wèn)問(wèn)題。在自己不懂的方面多多加強(qiáng)與老師之間的交流，勤問(wèn)問(wèn)題，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。
2、認(rèn)真做題。避免一做不出題目就放棄，要一直堅(jiān)持到底，要把平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍拿出來(lái)，相信自己，給自己信心。
3、多多看書�？磿旧献钤�、最主要的知識(shí)來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ)，將自己的基本知識(shí)網(wǎng)絡(luò)搭建完善。
4、上課再認(rèn)真一點(diǎn)聽講。最近一個(gè)月自己的上課效率比較低下，自己一定要在以后時(shí)間里，上課勤記、勤思，全面發(fā)光。
自己本次考試的不足：
1、選擇題：
選擇題這一次自己做的比以前好了，但是還是有些小破綻，有些地方想的不是很全面，所以以后看題時(shí)自己一定要多多思考，多考慮各方面的因素，減少選擇題的失誤。
2、填空題：
填空這一塊自己做的比原來(lái)要好很多，以前填空題是自己失分的主陣地，現(xiàn)在自己總算比原來(lái)進(jìn)步一點(diǎn)，以后一定要減少失誤。
3、實(shí)驗(yàn)探究
這一塊有了很大的進(jìn)步，以前的探究題自己大則扣二十多分，不過(guò)還是有一些地方不是很好，對(duì)于計(jì)算能力自己還是比較低下的，所以在以后自己不僅要加強(qiáng)審題能力，還要加強(qiáng)計(jì)算能力。
4、計(jì)算分析題
審題太差，對(duì)于數(shù)據(jù)太多的題目自己總是容易搞混，也總是容易弄反，所以自己一定要多加練習(xí)些數(shù)據(jù)較多的題目，加強(qiáng)自己對(duì)于題目靈活性的適應(yīng)，提高自己的反應(yīng)度。
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