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初三月考考試反思總結(jié)400字
今天中午媽媽和我談心,宣泄了我近期來(lái)的一些小情緒。但是媽媽還是最了解我的人,我確實(shí)走的歪了。我明白我自控能力不強(qiáng),,再加上現(xiàn)在這兩同桌,上課不認(rèn)真聽(tīng),總是打斷我的思路,以至于我上課總莫名其妙的走神。我在退步!
我也著急,因?yàn)槲铱吹絼e人在努力,也許已經(jīng)超越了我,而我現(xiàn)在卻一籌莫展。物理沒(méi)有原來(lái)那么擅長(zhǎng)了,寫(xiě)作業(yè)也有不會(huì)做的題了,我明白那肯定是我上課走神漏聽(tīng)的;瘜W(xué)雖說(shuō)之前也補(bǔ)過(guò)課,但是更系統(tǒng)更細(xì)致的學(xué)習(xí)中,我還是倍感吃力。說(shuō)強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,人外有人,就比如我們班上的某某同學(xué),他幾乎什么都知道,總讓我感覺(jué)我遜他一籌。而其他好同學(xué),只要學(xué)過(guò)的,老實(shí)點(diǎn)過(guò)的知識(shí),他們?nèi),而且以前學(xué)過(guò)的也沒(méi)忘,基礎(chǔ)又扎實(shí),頭腦好靈活,壓力山大。這樣的差距下,我還嫩超越他們嗎?
周考過(guò)了,成績(jī)不理想,數(shù)學(xué)我還是不細(xì)致,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,就知道咋改,可是做題的時(shí)候咋也想不出來(lái)。平常寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)也是的,頭腦總沒(méi)有別人靈敏,可我還是比較有興趣的。政治方面……應(yīng)該是材料閱讀上出了問(wèn)題,導(dǎo)致那錯(cuò)誤錯(cuò)的讓我無(wú)言以對(duì)。
子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。
媽媽總是考慮她說(shuō)的每句話是否打擊到我,刺激到我,卻同樣的對(duì)我的學(xué)習(xí)憂慮。然而我卻總是感性做事,常被情緒控制。我也想進(jìn)步,我不滿足于現(xiàn)狀,我認(rèn)為我需要一次突破+無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持。
周考結(jié)束,每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次打擊。我明顯的退步,凸顯出了長(zhǎng)期以來(lái)的各種毛。夯A(chǔ)不扎實(shí),也許是因?yàn)樽约鹤⒁饬τ写岣叩木壒,我上課總莫名其妙的走神,以至于知識(shí)點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的地方我無(wú)法掌握。心態(tài)不對(duì),總是驕傲,以為自己了不得乎,甚至連受了打擊后賴臉的以為自己只是失誤,從來(lái)沒(méi)有真正分析過(guò)失敗的原因及改正的方法。懶惰逃避。學(xué)習(xí)好的人總是那么勤奮,而我卻已在偷懶。給自己定下的目標(biāo)計(jì)劃總是“偷工減料”,不是不做這個(gè),就是不管那個(gè),總不能實(shí)實(shí)在在的完成自己的規(guī)劃。最可笑的還是自己結(jié)果不如人時(shí)的抱怨與不解,F(xiàn)在同學(xué)們都在老師面前炫耀自己的光榮成績(jī),而我取只能看著老師責(zé)備的眼神,聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥,挨著老師鋼尺。
憑什么我總是做不到?我要做到!憑什么我總是讓自己后悔?我不要后悔!憑什么我要卑躬屈膝于別人之下?我不服!
毛病,我一定會(huì)改!能力,我一定會(huì)提升!學(xué)習(xí),我一定要進(jìn)步!我決不想辜負(fù)我的父母,還有我自己的良知。放棄的,留它何用?該爭(zhēng)取的,我決不放棄!
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