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考試反思

考試反思

時(shí)間:2025-01-23 14:15:11 考試反思 我要投稿

考試反思(通用16篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的考試反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試反思(通用16篇)

  考試反思 篇1

  前天數(shù)學(xué)考試了,我覺得不太難。我認(rèn)真地答題,答完后我又檢查了一遍,交了卷子。今天數(shù)學(xué)老師講評(píng),董老師說,我念到的題,誰錯(cuò)了誰就站起來。這時(shí)我就很緊張。老師講評(píng)完了,沒有叫到我,我一下子就放松了,我準(zhǔn)備去領(lǐng)兩個(gè)印章,果然我考了100分,我很高興,這是我認(rèn)真的結(jié)果。

  我嘗到了認(rèn)真的`甜頭,以后我要繼續(xù)再接再厲。

  考試反思 篇2

  我數(shù)學(xué)考了93分,雖然這個(gè)成績已經(jīng)不錯(cuò)了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來,我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯(cuò)的都很不應(yīng)該,比如說:我把1。6看成了6,導(dǎo)致錯(cuò)了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫成了1.21,才導(dǎo)致錯(cuò)了五分,要是加上這幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題的話,我明明是會(huì)考98分的。英語成績就慘不忍睹了,我考了67分。

  通過這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因?yàn)轳R虎會(huì)釀成大大的.錯(cuò)誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語學(xué)好,想學(xué)好英語的話,我就必須要在英語課上認(rèn)真聽見,認(rèn)真背誦單詞,課下的時(shí)候又不會(huì)的題一定要立馬問問同學(xué),只要我肯努力,我相信自己就一定會(huì)成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個(gè)好的成績。

  考試反思 篇3

  這幾天,緊張而又難忘的免費(fèi)生考試徹底的結(jié)束了,還測(cè)試了英語這一科。

  成績呢,除了語文以外,其他的成績都已經(jīng)出來了。數(shù)學(xué)78分,英語93分。這一次,數(shù)學(xué)成績非常的不理想。在計(jì)算題里面,有一題是1.6除以一些數(shù)字,可是,因?yàn)轳R虎,把1?闯闪祟}號(hào),直接用6去算數(shù)了。在填空題里面,在第一題里面一些常識(shí)性的數(shù)學(xué)問題,我都錯(cuò)了。比如說:教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯(cuò)。

  還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯(cuò)了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話,我都記不住。所以,考的'并不理想。

  英語我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說過父母這樣的第三人稱后面的單詞應(yīng)該加s或es?墒,我卻忽略了這一點(diǎn),沒有加,然后扣了分?jǐn)?shù)。失去了這么多分。

  經(jīng)過這次考試,我知道了自己的不足:上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解每一道題,課下應(yīng)該多看一看積累本上的重點(diǎn)題,和自己的錯(cuò)題。然后,讓自己不會(huì)的題能夠?qū)W會(huì)。英語應(yīng)該多認(rèn)真的去看老師讓我們記在書上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。

  這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!

  考試反思 篇4

  這一大周我們進(jìn)行了免費(fèi)生的考試。

  當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來之前,我的心里忐忑不安。我感覺自己沒有考好,和別人對(duì)答案的時(shí)候,感覺自己都沒有什么把握,我還感覺到我自己有很多道題,因?yàn)橛?jì)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí)卷子發(fā)下來之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰(zhàn)賽我都沒有考好,本來想要接著這次的挑戰(zhàn)賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問題是計(jì)算加水的.,我居然把600—240=360的結(jié)果算成了260,就這樣我的5分沒了。有一道是要計(jì)算體積的,我把18π算成了50.24,我的1.5分也沒了。判斷題的軸對(duì)稱圖形,也寫錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對(duì)稱圖形,于是就打了對(duì)。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問題的E盤算錯(cuò)了得數(shù),我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因?yàn)樗炙沐e(cuò)了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。

  這場考試都是因?yàn)槲业拇中暮婉R虎,計(jì)算能力導(dǎo)致我考了這么低。在以后的考試?yán)锩嫖乙J(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算,不再讓罪魁禍?zhǔn)住R虎,在闖入我的試卷里!

  考試反思 篇5

  就在今天,我們的數(shù)學(xué)試卷和英語試卷的成績都出來了,數(shù)學(xué)我的成績是77分,英語我的成績是76分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)考的都很差,我很不滿意,也非常失落,因?yàn)檫@些扣得分?jǐn)?shù)里面,還存在著我的`一些不用心和不應(yīng)該。

  在數(shù)學(xué)試卷上,有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯(cuò)誤,不僅如此,計(jì)算結(jié)果也出了錯(cuò),在計(jì)算題中,我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6,真是太不細(xì)心,太不應(yīng)該了。但是,現(xiàn)在再怎么嘆息,也不會(huì)彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。

  以后,我一定要過練練字,把字寫的規(guī)范一點(diǎn)兒,不讓它因?yàn)樵诳荚嚿隙鄯,我以后,還要多多拓展課外知識(shí),還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯(cuò)誤。

  這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

  考試反思 篇6

  今天早上數(shù)學(xué)課上,我們進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)考試,我得了98分,沒有得到100分,有點(diǎn)遺憾。

  在放學(xué)的`路上,我告訴媽媽今天考試的事情。媽媽問我哪兒做錯(cuò)了,我告訴媽媽后,媽媽沒有說我,讓我下次要細(xì)心點(diǎn)兒。

  我一定會(huì)努力的。

  考試反思 篇7

  今天考了兩份數(shù)學(xué)試卷,我口算得了96分,一道題是因?yàn)轳R虎,一道題是漏做了!懊利惖'田園”得了98分,是因?yàn)閮傻李}的單位都錯(cuò)了。媽媽后來給我仔細(xì)了講了,“多少”和“幾”后面的那個(gè)字就是單位,我記住了。

  馬虎這個(gè)毛病我以后要努力改掉,爭取每次考試都取得好成績!

  考試反思 篇8

  今天我們發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我考了93分。錯(cuò)誤主要是有些粗心大意,還有一道題是寫“多”或“少”,我沒有理解意思,填成大于號(hào)和小于號(hào)了。以后在做這類題的時(shí)侯要注意嘍。

  希望下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,爭取考一個(gè)更好的'成績。

  考試反思 篇9

  由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一向以來對(duì)我的深切教誨和深深期盼,可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。

  我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的'抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,可是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我明白您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,可是我并不會(huì)放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。

  教師,對(duì)于這場考試,我明白說對(duì)不起是沒用的。所以,期望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我能夠考出更好的成績。我明白您也會(huì)一向支持我的。在此說聲多謝您。教師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。

  考試反思 篇10

  這一大周,我們進(jìn)行了一次大考試——小升初。

  雖然今天,我們已考完了,但我覺得我考的并不是很理想,雖然我走進(jìn)了英華的大門,但也只是普通班。我還沒有用出自己的“洪荒之力”,但還有機(jī)會(huì),我一定要在下一場期末考試中,爭取考上英華實(shí)驗(yàn)班,然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費(fèi)生。

  但這不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的,在今后我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的作業(yè),最后復(fù)習(xí)學(xué)過的'知識(shí),把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實(shí)驗(yàn)班,這樣的我可以考上英華免費(fèi)生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!

  考試反思 篇11

  這一次我考的并沒有理想,我仔細(xì)的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的,心里就沒有把考試當(dāng)一回事,還有字寫作文的時(shí)候,心里想還有時(shí)間是能寫完的`,自己就沒有當(dāng)一回事,所以作文沒有寫完。

  當(dāng)聽到自己的分?jǐn)?shù)是,就知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,誰讓我沒有吧自己的卷子當(dāng)一回事,我思考了自己平時(shí)煩的錯(cuò)誤,最大的一點(diǎn)就是馬虎,每一次考試的時(shí)候,老師說把題讀三遍,在寫卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過去了。把直徑當(dāng)成半徑、不帶單位、不寫答、丟提,看錯(cuò)數(shù)字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩,回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。

  雖然這次,考的沒有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實(shí)驗(yàn)班,雖然考上是考上,但是只扒了個(gè)邊。

  我打算我要好好的學(xué)習(xí)爭取明年的時(shí)候,考上免費(fèi)生,給自己爭一口氣。

  我下次考試的時(shí)候不能辜負(fù)了自己的期望。

  考試反思 篇12

  小升初考試已經(jīng)過去了,雖然我考上了初中,但是我的分值實(shí)在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點(diǎn)五分,初中對(duì)小學(xué)的錄取值才一百四十分。稍微一放松,就會(huì)考不上。

  我想我之所以能考這么低,是因?yàn)樽约喊褧?huì)寫的寫完之后,沒有充分的利用剩下的時(shí)間,來檢查和思考剩下的`題;還有在做題的時(shí)候應(yīng)該是沒有好好審題所以才考得這么低,如果審題的分我加起來也低扣我四五分;還有一點(diǎn)是數(shù)學(xué)如果我能多預(yù)習(xí)點(diǎn),那么在考百分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我也不會(huì)因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)而扣了我五六分了;還有一點(diǎn)是語文在寫作文的時(shí)候我好向跑了題,語文因此而下降了十幾分呢!如果以上的分?jǐn)?shù)全部加起來,我最少能馬上考上實(shí)驗(yàn)班。

  所以我接下來的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問,爭取在下一次期末考試中能考上英華初中實(shí)驗(yàn)班。

  考試反思 篇13

  期中考試,轉(zhuǎn)眼就過去了。在蕓蕓眾生中,我的成績就如我的名字一樣,平凡而微不足道。沒有老師的嘉獎(jiǎng),更沒有旁人的詳羨慕,只有自己獨(dú)自一人的默默思考。

  在過去的日字里,我的貪玩,我的任性和我的多愁傷感幾乎占據(jù)了我的大部分時(shí)間。我不知道那些學(xué)習(xí)的日子是怎么過來的,在渾渾噩噩中度日子。對(duì)于學(xué)習(xí),我有過太多的想法,然而僅僅是想法而已,我并為付出應(yīng)有的行動(dòng),時(shí)間一滴一滴的在我所謂的“精妙絕綸”的計(jì)劃中流失了,直到走如考場的那一刻,我才清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)失敗了。

  當(dāng)考卷發(fā)下來的'時(shí)候,我心里始終每有絲毫的愧疚。只是想:怎么辦?怎么辦?就這樣,時(shí)間在著沒有答案的答案中漸漸喪失了。時(shí)間不等人,考試的鐘聲在此刻打斷了我空白的思慮。老師一聲“起立”,身體條件反映是的站起來,看著空空如也的試卷,我是多想不站起來,至少給我點(diǎn)滴的安慰。我放下重似鉛錘的筆,走出那“黑色的考場”。微風(fēng)吹過,帶走一絲錯(cuò)雜的思緒。我忽然想明白了什么似的,自言自語道:“我這是怎么了?”

  然而,那中想的沖動(dòng)在考試結(jié)束后卻絲毫感覺不到,著大楷就是古人艘為的“聲于憂患,死于安樂”吧!曾多少次在考試中遇到曾經(jīng)做過的題目,幾、我都會(huì)說:“正可惜,我以前考過,可是我沒做!庇谑且淮未蔚倪z憾,一次次的失敗?纪旰螅偸歉嬲]自己說:“一定要好好搞,應(yīng)為這就是你不努力的結(jié)果。于是,三分熱度,便就又忘乎所以了,然不久的我便又恢復(fù)了以往的懶散,昔日的誓言也漸漸淡去,似乎這已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種規(guī)律。同時(shí)也就注定是一個(gè)以失敗而結(jié)局的結(jié)果?

  我失落,我迷惘,在學(xué)習(xí)的海洋中,我迷路了,卻有無法找到那顆能指引我的“北極星”。等待著白日的到來,等待著“北極星”的光芒,能給我一條正確的方向。

  考試反思 篇14

  今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因?yàn)槲覀儞?dān)心我們的成績會(huì)導(dǎo)致劉老師的怒火爆發(fā)。

  現(xiàn)在,語文成績出來了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號(hào),我是四號(hào),但是相差這么多分,也是不應(yīng)該的'呀,這就只能說明一個(gè)問題,那就是,我還沒有努力。

  我看到我的試卷之后,經(jīng)過老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步,我的理解能力還不夠高,我的細(xì)心沒有達(dá)到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫的答案相差的太多了。

  我今后一定要補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時(shí)候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學(xué)習(xí),提高我的成績。

  考試反思 篇15

  今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開,多了幾個(gè)面,我都沒有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫的時(shí)候,我還是沒有寫好焦點(diǎn),沒有完全寫好同學(xué)的特點(diǎn)。

  但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,有一定的提高了。

  但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。還要常寫,經(jīng)常參考別人寫的`好的地方,是自己的更好一些。

  這就是我寫的考試反思!

  考試反思 篇16

  這次期末考試的成績又沒達(dá)到我的理想水平,而且比預(yù)估成績要少七分多,這讓我感到非常失望。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級(jí)第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個(gè)教訓(xùn),讓我重視起體育鍛煉來。

  這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點(diǎn)5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因?yàn)槲铱荚嚨腵時(shí)候漏看了一道題,從而把位置寫錯(cuò)了,更正后卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9。5分的分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因?yàn)槲业乃伎妓俣冗^慢,時(shí)間不充裕,再加上平時(shí)積累少,大腦里不是一片空白就是一團(tuán)糟,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)作文順序顛倒,字跡潦草。

  我覺得最不該扣分的就是數(shù)學(xué),其中有兩分是因?yàn)楦袷綄戝e(cuò)了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點(diǎn)乘,這些真的不該錯(cuò)。最令我懊惱的是,我考試的時(shí)候腦袋一熱,把一道全卷子最簡單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學(xué)題并不難,有兩個(gè)人都得了滿分,失分失在這兩個(gè)地方真是太不應(yīng)該了。

  這一次考試就是給我的一個(gè)教訓(xùn),也當(dāng)是一個(gè)自我反省,反應(yīng)出了我的薄弱點(diǎn)在哪里,好讓我加以改進(jìn)。棋逢對(duì)手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對(duì)手,也明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我更加有方向地學(xué)習(xí)。

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