語文考試反思優(yōu)秀范本
導(dǎo)語:反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認(rèn)識的間接認(rèn)識。以下是小編整理語文考試反思的資料,歡迎閱讀參考。
語文考試反思1
今天,我們學(xué)校的期中考試終于考完了,老師說了三道題目的答案,沒想到,我居然全錯了。
仔細(xì)想想,這和我的態(tài)度有著很大的關(guān)系。
我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是粗略地看了一下錯過的題目,并且我考試的時候總是不去認(rèn)真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,我一定要在考試的'過程之中認(rèn)真審題,做完題目要仔細(xì)地去檢查。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!
語文考試反思2
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓(xùn)的。
錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的"常"字,我卻寫成了長,這錯的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個填詞語的,就是因?yàn)橛绣e別字,而扣了分了!還有那個21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的.重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。
語文考試反思3
語文考試成績沒有我預(yù)測的好,也沒有上次考的好,看著自己做的卷子,才知道有很多題是自己不認(rèn)真、馬虎造成的,在卷子上還有許多的錯別字。這些都與我平時上課沒有認(rèn)真聽講,基礎(chǔ)知識沒有掌握好有很大的關(guān)系。另外我的作文這次也沒有寫好,內(nèi)容太簡單,字?jǐn)?shù)也太少。
今后我會在作文上多下功夫,多看些優(yōu)秀作文,增加閱讀量,提高寫作能力。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的.問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強(qiáng)語文的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
語文考試反思4
期末考試已落下帷幕,語文成績是93,對于我來說是一個蠻不錯的成績。但是,我其他科的成績卻都比語文高。這也是相當(dāng)矛盾和悲哀的事。
這次我沒看到試卷,但我卻從作業(yè)單上找到了“線索”。因?yàn)樽衷~出錯丟分而承受的沉重代價——全書現(xiàn)代文注解抄兩遍。為此,我的筆記本上又多了二十多頁的抄寫作業(yè)。太悲哀了!此外,我覺得基礎(chǔ)知識其他的題、課內(nèi)閱讀和文言文閱讀就應(yīng)沒錯。根據(jù)我以前常出錯的地方,我決定剩下的那幾分就應(yīng)丟在課外閱讀和作文上。課外閱讀一向是我最頭疼的地方,每次考試丟的分準(zhǔn)是閱讀。透過反思,我的`解決方案如下:
1.熟練掌握詞語。每次練習(xí)詞語,我總是光動嘴不動筆,導(dǎo)致了考試時提筆忘字的結(jié)果。俗話說:好記性不如爛筆頭。今后我要勤動筆,爭取能夠熟練地掌握詞語。
2.多做閱讀題。閱讀不好,就是因?yàn)槠綍r積累的不夠多。上學(xué)期我一本練習(xí)冊也沒做,導(dǎo)致題做得少,再加上沒有好的閱讀方法,導(dǎo)致閱讀差。我決定下學(xué)期要多做題、多看書、多積累,提高閱讀水平。綜上所述,我將在下學(xué)期更加努力,將好成績持續(xù)下去!
語文考試反思5
語文的期末考試我考得不好,沒有到達(dá)期中考試前制定的目標(biāo)。我明白父母對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹,老師說36分以上才算及格,我才的了33分連及格的`分?jǐn)?shù)都沒有到達(dá),看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。
分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有用心的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時,囫圇吞棗,沒有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次個性好的自我提高的機(jī)會。我就應(yīng)把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要用心回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點(diǎn),每一天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的資料,每一天讀書半小時,我會每一天認(rèn)真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語文
知識,今后要自己努力,才有可能超越自己。
語文考試反思6
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不就應(yīng)文章匆忙看一遍就答題。而就應(yīng)是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。
透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的.少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。
語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷@門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個狀況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也就應(yīng)盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會努力的。
語文考試反思7
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的情緒,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想但是關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
4、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的'優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
5、缺乏務(wù)必的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
7、基本功的不扎實(shí)。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。
語文考試反思8
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院蟊仨殨谧鲱}的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
考試時認(rèn)為:“這么簡單的考試題,必須不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使個性顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒.
經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后必須要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,
在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只明白,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾.考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,此刻卻被這刺眼的'分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深…
我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。
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