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期末考試的反思15篇
在現(xiàn)在的社會生活中,我們的工作之一就是教學(xué),所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。如何把反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的期末考試的反思15篇,希望對大家有所幫助。
期末考試的反思15篇1
本次期末考試考察知識點全面,題型新穎、靈活多變,注重考察學(xué)生運用知識解決問題的能力,特別注重了學(xué)生的讀圖識圖能力的考察、有效的考察了學(xué)生閱讀、收集信息、表達、分析等綜合能力。現(xiàn)結(jié)合試卷將存在問題分析如下:
一、基礎(chǔ)知識掌握不扎實,一知半解。
學(xué)生懶于讀圖,看書本不深不細,記憶的不牢固,從而導(dǎo)致學(xué)生作題靠猜測、憑感覺主觀印象解決,導(dǎo)致簡單題目出錯卻很多。
二、知識學(xué)的太呆板不會靈活運用。
三、有部分學(xué)生沒有形成一個完整的知識框架結(jié)構(gòu),缺乏完整的地理理念,圖文脫節(jié)。
針對以上的情況,在今后的教學(xué)中計劃采取如下方法:
一、重視基礎(chǔ)知識的落實,加強知識的前后聯(lián)系。
二、對圖文結(jié)合,學(xué)以致用,對學(xué)生的后續(xù)發(fā)展有幫助的知識是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。并且要注意知識的前后聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建一個完整的知識框架結(jié)構(gòu),將課本內(nèi)容條理化,使學(xué)生能內(nèi)化為自己的知識體系。加強讀圖類、與社會熱點結(jié)合類、給材料分析類題型的訓(xùn)練,這類題型從語言表述到答題技巧、關(guān)注社會生活不足等各個方面都是學(xué)生的'弱點,在以后的時間內(nèi)應(yīng)加大這方面的練習(xí)、引導(dǎo)的力度。
期末考試的反思15篇2
期末考試已經(jīng)結(jié)束,無論考的好與不好,都已是過去式了。看看學(xué)生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過,但是部分學(xué)生依然不會。平時在教學(xué)的時候,我習(xí)慣性的搞題海戰(zhàn)術(shù),以為多做題肯定是好的,做多了,便會了。通過這次考試我看到了,做過的題目學(xué)生有的還是不理解,我應(yīng)該總結(jié)題型,而不是單純的搞題海戰(zhàn)術(shù),每次不圖多,講會一種題型。然后,出一些變形題目,反復(fù)的練習(xí),直到學(xué)生真正的理解這種類型題。只有這樣才能達到事半功倍的效果。
第二,錯題屢屢出錯.這次考試我發(fā)現(xiàn)了錯誤率高的幾道題,學(xué)生在平時就經(jīng)常做錯。錯題便是學(xué)生平常學(xué)習(xí)的漏洞,學(xué)生對于這些知識的'理解不到位,在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上應(yīng)該多出一些變型題讓學(xué)生做,學(xué)生才能避免次次出錯。
第三,一些同學(xué)在計算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因,后來反現(xiàn)了學(xué)生在小數(shù)的加減乘除的計算方法上產(chǎn)生了混淆。所以經(jīng)常出錯,以后應(yīng)該注意相似知識點的辨析。
第四,簡單的題目學(xué)生仍然出錯,我分析了考試卷子,題目多是基礎(chǔ)題,以后教學(xué)中應(yīng)該重視基礎(chǔ)題目的聯(lián)習(xí),尤其是中等生和中下等學(xué)生對基礎(chǔ)題目的掌握,掌握了基礎(chǔ)題再去處理拓展題。
期末考試的反思15篇3
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們終于迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。
語文,這次語文考試我沒考到九十分,后來我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的作文失分嚴重,才導(dǎo)致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才可以提高自己的寫作水平。
數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試我們班有同學(xué)居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的'。數(shù)學(xué)是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!
英語,這個學(xué)期有兩個英語老師教我們英語。但我適應(yīng)的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學(xué)習(xí),我應(yīng)該考得很高,果不其然,當(dāng)成績單發(fā)下來時,我看見我英語得了99分,我是第一名。
政史,這次政治考試我沒有辜負政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。
總體來說我這次考試是進步了,我今后要繼續(xù)進步。努力進前十名!
期末考試的反思15篇4
哎,期中考試總算是結(jié)束了……
星期五我們期末考試了,現(xiàn)在我十分疲憊和有點擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
每次考試都會使我得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,不知怎么回事,疏忽總是存在我身上,這次又犯錯了,夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”,真的很懊惱,又丟分了,真的'可惜。本來會寫的,氣死我了。
媽媽告訴我,考好不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好,聽了媽媽的這番話,我心里平靜了許多。
在此我下決心,雖然疏忽不能避免,但我一定要做到盡力減少,這樣才不會遺憾的流失分數(shù)。
我保證下次的考試,一定會更加認真仔細,減少錯誤,爭取最大的進步。
期末考試的反思15篇5
一個學(xué)期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這個暑假即將來臨之際,決定總結(jié)和反思本學(xué)期期末考試。期末考試是對自己學(xué)期學(xué)習(xí)的評價,是學(xué)生必不可少的考試,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,下學(xué)期要面對畢業(yè)考試,這次期末考試也變得不平凡了。這次期末考試總體來看,我的成績不錯,語文得了99,數(shù)學(xué)滿分,英語得了98。我對我的'成績比較滿意如果我能以這種狀態(tài)準備畢業(yè)考試,那就沒問題了。但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。我的國語已經(jīng)很久沒得過這么高的分了,但一年到頭還是有七八個滿分的啊!相比之下,我還有改善的余地。國語卷,我的作文被扣了一分,相當(dāng)遺憾。寫作題目是《從“”到“!”》或《我長大了》。我會選擇第二個。我認為自己的文章太短了,失去了分數(shù)。英語圈,問題相對多。表面上,我只被扣了2分,其實我被“關(guān)于5個問題的滿分”淋透了。我得出結(jié)論,兩個主要因素使我犯了錯誤。第一,課文復(fù)習(xí)得不周到。第二,不認真審查問題,粗心大意。清楚地記得元音字母前要用單數(shù)加an,沒注意到就丟了分。說起來容易做起來難!暑假期間,我必須抓緊補充不足之處。下學(xué)期,我期待能以優(yōu)異的成績參加決戰(zhàn)畢業(yè)考試!
期末考試的反思15篇6
考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的'美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
期末考試的反思15篇7
到學(xué)期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的`太不應(yīng)該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓(xùn),考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學(xué)期末時,考個好成績!
期末考試的反思15篇8
放假那天,成績出來了。我語文95.5,數(shù)學(xué)88,英語96。
哎,其實我知道這次沒考好的原因,因為上學(xué)以來,我一直自以為“打遍天下無敵手”,穩(wěn)拿第一名,“反正期末考試還早著呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。就這樣,時間在一天天飛快的流逝著……
“同學(xué)們,準備迎接期末考試!”老師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復(fù)習(xí),“叮鈴鈴”,考試開始了!我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”,我揚揚眉,數(shù)學(xué)題有的我認識,有的.不認識。唉!
我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰叫我不認真學(xué)呢?
期末考試成績終于出來了,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因為(成績已公布),唉,倒霉!數(shù)學(xué)老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個錯誤,爭取下會考好!
期末考試的反思15篇9
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情景的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自我周密的復(fù)習(xí)
期末考試能夠檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實有哪些漏洞和不足便于我們經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣迎接期末考試呢!
首先,對于未學(xué)完的課程,上課必須要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成教師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教教師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)教師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,必須要認真聽講,緊跟教師的思路,這樣會到達事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們進取行動起來,抓緊此刻的.一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁敬愛的教師!
期末考試的反思15篇10
期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學(xué)時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?
其實在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的`。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
期末考試的反思15篇11
當(dāng)我拿到期末卷子,看到學(xué)生的答題情況,很是失望,特別是數(shù)學(xué),學(xué)生的掌握大出我的意料,可能是我對學(xué)生的估計過高,明明平時的訓(xùn)練掌握較好的學(xué)生也出現(xiàn)了這樣那樣的錯誤,F(xiàn)分析如下:
數(shù)學(xué)試題分析:
一、試卷命題偏難,沒有考慮到學(xué)生的實際情況。
解決問題那道題,平時的訓(xùn)練已填空形式出現(xiàn),考試時形式一變,學(xué)生不知怎么做。
二、識字量小,個別學(xué)生不會讀題,把題做錯。
三、平時的教學(xué)顧及到優(yōu)等生,后進生學(xué)習(xí)吃力,有跟不上的現(xiàn)象,造成兩極分化。成績不理想。
語文試題分析:
語文試題的命題相對來說較為簡單,學(xué)生的.基礎(chǔ)知識掌握較好,
失分較多在閱讀題和寫話上。拼音知識學(xué)生掌握較好,聲調(diào)以后有待進一步加強練習(xí)。
總之,以后要照顧到全體學(xué)生,以差生會為基礎(chǔ),放慢講課進度讓學(xué)生完全掌握所學(xué)知識,加強學(xué)生聽說讀寫的能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,規(guī)范好學(xué)生的書寫。努力在下一學(xué)期取得較為滿意的成績。
期末考試的反思15篇12
英語試卷發(fā)下來后,我就一直處在思考的狀態(tài)中,這次考試遠遠沒有達到我的預(yù)期目標,這個認知讓我不禁有些傷心,明明考試前我進行很認真的復(fù)習(xí),為什么結(jié)果卻不是于付出成正比,一遍又一遍的反問自己,卻沒有獲取答案。
以考試為鏡可以知道平時學(xué)習(xí)的時候的`問題,在如此一面不含雜質(zhì)的鏡子面前,我不得不收起了所有的驕傲,讓它“俯首稱臣”起來。
思考過后就是細心的檢查自己出現(xiàn)的錯誤。這一檢查竟然讓我發(fā)現(xiàn)了很多本來可以不錯的題目,比如:
我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。
我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,課后不認真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在考試的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。
期末考試的反思15篇13
今天,劉老師發(fā)了期末考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的.動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!
期末考試的反思15篇14
期末考試結(jié)束了,一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績并不理想,盡管是考了全班第一。
我的反思:不就應(yīng)在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認真復(fù)習(xí),沒有像期中考試那樣認真對待試卷。此刻試卷發(fā)下來了,應(yīng)對那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯誤的答案,被老師打上鮮紅的`“×”。我真是十分后悔,好想時間能夠倒流,我必須會認真對待期末考試;必須不會再粗心大意;必須會認認真真地檢查,不放過任何一道題目。
記得在期中考試的前一個星期,我費勁心思,全心全意的學(xué)習(xí),每一天早上6點鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓(xùn)練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想,但是“皇天不負有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。
期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我愿意虛心地理解,在以后學(xué)習(xí)的道路上,必須會緊記這次最深刻的教誨。
期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評著我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓(xùn)斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠不要再驕傲自大。
期末考試的反思15篇15
經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進行了一次反思,想知道,就往下面看吧!
語文:我的語文比上一次進步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分數(shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。
數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應(yīng)用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。
英語:我英語只考了94分,這個分數(shù)我覺的很不理想,我平時考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的.時候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。
政治:我這次考試達到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。
歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。
今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話,好期待下一次考試。
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