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考試反思范文(精選27篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的考試反思范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試反思 1
期中考試結(jié)束了,我的總分是613分,在班上排名22,在學(xué)校74名。比期末考試好一些,所以是有一些進(jìn)步的,而且進(jìn)入了英語和數(shù)學(xué)的培優(yōu)班。
這一次數(shù)學(xué)考了127分,雖然比平常測試高一些,但折合來算卻不高,只有80來分而已。我不滿足于此,我希望考到135以上,就是90分了。這有一些難了,但我們一定要勇于突破。遇到不會(huì)的題目一定要去問,不能一知半解。
語文考得不高,以往都是可以上培優(yōu)班的我這一次卻名落孫山,到了全校的120名左右。在選擇題扣了8分,在現(xiàn)代文閱讀也扣了重分,所以考得不太好。
我的英語是97分,算是80幾,在課外閱讀中扣的分較多,文章沒有耐心去看,所以沒有看懂,在選擇題也扣了4分,作文中不通暢的地方也扣了一些分,所以100分離我而去。
地理可以說還考的'不錯(cuò),88分,但是還是沒有突破到90分,可是一大遺憾。對了答案后,發(fā)現(xiàn)還是選擇錯(cuò)的多,扣了5分左右,其實(shí)還是對知識不熟悉,所以看每個(gè)好像都有點(diǎn)道理。
這次考得最差的就是生物了。才剛剛及格,60分,十分差?赡苁且?yàn)樯险n沒有聽懂的原因,也沒有去問,所以知識點(diǎn)都不太明白。連選擇就錯(cuò)了12個(gè),24分。如果我能多得20分,到80分,那么到全班15名,全校50應(yīng)該就沒什么問題了。所以我本來想考得到全校前50的心愿就被扼殺在了搖籃里,F(xiàn)在我我都對沒有好好復(fù)習(xí)生物的行為追悔莫及。
老師把前二十的名單公布在黑板上,因?yàn)閮蓚(gè)人并列,所以本是21的我排到了22名。但我離第20名也就差了幾分而已。于是我暗暗自責(zé),在任何一個(gè)學(xué)科多考幾分,不也能上光榮榜了嗎?
這次考試證明了一件事,只要肯努力就能進(jìn)步。這一次雖然有進(jìn)步,但不能夠懈氣,否則在期末考試中很容易被打回原形,所以在以后的時(shí)間里,我要繼續(xù)努力。
考試反思 2
前不久學(xué)校組織了一場期中考試,但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想,所以我進(jìn)行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語文成績與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容,做題目的時(shí)候沒有深入的分析,所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時(shí)候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡介都看錯(cuò)了。還有自己的作文,就是因?yàn)闆]有看清楚作文的要求,從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo),這次的語文成績丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識點(diǎn)運(yùn)用不到位
語文丟分已經(jīng)讓我很心痛了,但是平時(shí)擅長的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好,因?yàn)樽约褐R運(yùn)用的.時(shí)候,將數(shù)字看錯(cuò)了,多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項(xiàng),所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候,很多單詞都不會(huì)拼寫。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)心的號習(xí)慣,更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤,相信通過自己的不斷努力,一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績。
考試反思 3
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。
——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功",這句話說的不也就是嗎。這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。我的.全家人。好友。y友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻。然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。"抬起頭揚(yáng)起胸,以后的路還很長......
考試反思 4
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊Γ】、平常考接著來,考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復(fù)習(xí)功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監(jiān)考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫下自己的名字,接著就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細(xì)檢查,考試是很現(xiàn)實(shí)的,不會(huì)寫的人只能望著天花板發(fā)呆,會(huì)寫的人就埋頭拼命的寫,鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的考試結(jié)束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績,真是幾家歡樂幾家愁,我的'成績還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯(cuò)的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過千金難買早知道!
現(xiàn)在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規(guī)劃自己想做的休閑娛樂,換了新老師的第一次月考,看到自己的成績,我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要,千萬不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設(shè)想。
考試反思 5
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。以往舊教材在知識內(nèi)容安排上注重于知識體系上的完整性,順序性,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣重視不夠,教學(xué)完全按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行,教師以教材為根本。課堂上以教師為核心,學(xué)生圍著老師轉(zhuǎn),檢測評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)手段單一,以考試來定“乾坤”。初中以升重點(diǎn)高中中考為指揮棒,高中以升大學(xué)高考為指揮棒,這種現(xiàn)象不知還會(huì)持續(xù)多久。現(xiàn)在教學(xué)新改革已經(jīng)開始,她就象一縷清新的春風(fēng)吹遍了金都大地。新教材不僅重知識內(nèi)容安排,更注重了學(xué)生非智力因素的發(fā)展,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
在新課改過程中我清楚看到:一切剛剛開始,今后的路還很長,現(xiàn)在的教師難當(dāng)了。我們不能盲目樂觀,盲目追求老師與學(xué)生的表面平等,我們的教改任務(wù)還很艱巨,任重而道遠(yuǎn)。新的教學(xué)改革讓我教育教學(xué)觀念徹底改變。要想教好學(xué)生就要做到:
1、傾聽學(xué)生說,做學(xué)生的知音。
2、相信學(xué)生能做好,讓學(xué)做,獨(dú)立思考、獨(dú)立說話,教師相機(jī)誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),凡是學(xué)生能做的不要包辦代替。
3、放下老師的“架子”和學(xué)生交朋友,來一個(gè)變位思考,讓學(xué)生當(dāng)“老師”。
4、教學(xué)上掌握好“度”及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)的靈活性,用書要源于教材又不拘于教材;要服務(wù)于學(xué)生又要不拘一格;加強(qiáng)課堂教學(xué)中的尋求規(guī)律的教學(xué)。這樣,不僅使學(xué)生學(xué)到知識,而且還培養(yǎng)了學(xué)生探究規(guī)律的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。
6、誠實(shí)守信,言傳身教,教書育人。對學(xué)生的“人格行為”不要過分要求。
總之,教育學(xué)生就要從正面解決問題,而不是抱怨。教師與學(xué)生互相尊重,理解、信任;教師要愛學(xué)生,用心去愛,用行動(dòng)去愛,對于學(xué)生所犯錯(cuò)誤,不能只批評不教育,要寬容善待,并給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。教師要不斷提高自身的'素質(zhì)。教學(xué)基本功要過硬,教學(xué)業(yè)務(wù)能力要強(qiáng),教學(xué)水平要高。課堂教學(xué)要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。要具備良好的師德。這樣你就能撐起一藍(lán)天,用你的道德行為染學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛戴你,家長就會(huì)信任你,你的教學(xué)改革就會(huì)成功。
讓我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,志存高遠(yuǎn),科教興國。為我國教育再次創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧!
考試反思 6
成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的'話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試反思 7
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了非常多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語方面。非常多計(jì)算與語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著非常大的`期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也與答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長與同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試反思 8
每月的考試很差。我對每月的考試很有信心,但是我沒有達(dá)到。突然從天上重重地摔到地上。這真的很痛苦和悲傷。我總是很難理解為什么我這么壞。也許我不努力工作,我沒有很好的記憶力。
在童話《灰姑娘》中,灰姑娘穿著一雙閃閃發(fā)光的玻璃鞋。王子跟著灰姑娘,留下了一只玻璃鞋。他找到了玻璃鞋的主人,灰姑娘。從此他們幸福地生活在一起……
我想是在考試的時(shí)候。每個(gè)女孩,甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都有一雙明亮的玻璃鞋。但是他們不明白?荚嚕拖褚粋(gè)英俊的`王子,正在等待和尋找他心目中的人,并會(huì)親自為她穿上鞋子。
所以我希望每個(gè)人都努力工作。盡快找到自己的玻璃鞋,做一個(gè)快樂的人。
梅花不受寒怎么能有香味?
附言
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和痛苦。不要認(rèn)為自己是個(gè)例外。因?yàn)橹挥性诒╋L(fēng)雨過后,他們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
不要害怕艱苦的工作,只有艱苦的工作。從來沒有后悔過。來吧!
考試反思 9
初學(xué)化學(xué),前幾節(jié)的內(nèi)容簡單而有趣,其中要背的內(nèi)容較多,我學(xué)得悠悠然、飄飄然。自以為老師問的筆記都會(huì),考試時(shí)自然沒問題的。
昨天進(jìn)行化學(xué)第一單元考試,有幾道沒做過的的實(shí)驗(yàn)題,我不會(huì)做,是蒙的。有的實(shí)驗(yàn)的證明和具體步驟,我也是云里霧里,摸不清頭緒。沒想到今天一公布成績,觸目驚心,把我自己都嚇了一跳。翻著看卷子,昨天勉強(qiáng)寫上去的答案全都沒有對,再看別人的成績,我垂頭喪氣地回到了座位上,翻開了筆記本。筆記本上大多是知識點(diǎn)與總結(jié)歸納的定義,和一些日常練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題?墒沁@些,我沒有進(jìn)行整理和復(fù)習(xí),所以筆記本上的內(nèi)容,除非是填空題才有可能答對,而想要做出其他題目,就應(yīng)該將知識融會(huì)貫通起來,所以光是死學(xué)是不夠的,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┱n堂上應(yīng)將基礎(chǔ)知識全部牢記于心。第二天花一分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)前一天的知識,做到爛熟于心。這樣的話,基礎(chǔ)與概念性的問題,就可以輕松應(yīng)對。
(二)多做鞏固性的練習(xí)題,遇到難題時(shí),要先歸納這是什么知識點(diǎn),再套用公式解決。公式的變化與分析在做題時(shí)十分管用,必要的時(shí)候,還應(yīng)聯(lián)系前面學(xué)到的知識。如果還是不會(huì),要及時(shí)請教老師和同學(xué),并多問幾個(gè)及一反三的`問題,以求積累和鞏固。
。ㄈ┳鲥e(cuò)的題目要及時(shí)歸納到錯(cuò)題本上,如果時(shí)間不夠,可以每周歸納一次,并在下一個(gè)周末復(fù)習(xí)前一周的內(nèi)容,總結(jié)出錯(cuò)誤的知識點(diǎn),并做此類的多項(xiàng)習(xí)題。
(四)做有難度的題時(shí)應(yīng)考慮到多方面的要點(diǎn),將多種元素匯集在草稿紙上,并讀清題意,尋找每一句話中隱含的條件,如果遇到有圖片的題,也需要認(rèn)真審題,認(rèn)清圖形與圖形的關(guān)系。
這些方法,希望自己能夠受用,并一直堅(jiān)持進(jìn)行下去。
這次化學(xué)考試考的非常不好,我下決心總結(jié)了提高的方法,一定要堅(jiān)持下去。
考試反思 10
星期四語文成績出來了,我只考了95分,那是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)透,平時(shí)理解能力不夠好,才導(dǎo)致錯(cuò)誤的。因?yàn)槟菐最}不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。
英語試卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我覺得還不夠理想,那因?yàn)槲姨中牧。還有一道題目鄰居姐姐幫我復(fù)習(xí)過的`,并且教過我方法的,可是我也錯(cuò)掉了?荚嚨臅r(shí)候,那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力,爭取考出好成績,不粗心大意。
哎!這兩門學(xué)科考試我好后悔,為什么當(dāng)初沒有好好檢查呢,可以世上沒有后悔的藥,我要“更上一層樓”。
通過語文和英語的期末考試,我下定決心,明天的數(shù)學(xué)和以后的考試不粗心大意,做完題目后仔細(xì)檢查考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
考試反思 11
這次考試我考得不算太好,但還是有進(jìn)步的,這對于我來說已經(jīng)很欣慰了。
在考試之前我心想這次考試應(yīng)該還沒上次好,我就抱著一種不在乎的心態(tài)上了考場,也由此使我在考試中的心情比較放松,答題時(shí)沒有心理壓力,使我覺得做題比較順利,碰到不會(huì)做的題時(shí)也沒有像上次那樣死鉆,我僅僅是把它跳過去,等到所有的題都做完了,在回過頭來,重新調(diào)整好心態(tài),告訴自己一定能行,然后做那些不會(huì)的.題,最后雖然有一些題扔沒有做出來,但是也解決了一部分,沒想到這個(gè)辦法還挺有效的。
卷子發(fā)下來之后,我看了看各科的錯(cuò)題,總結(jié)了一下各科錯(cuò)題原因,它大部分歸結(jié)于對知識點(diǎn)掌握不牢固,所以以后我一定會(huì)從基本做起,對任何知識點(diǎn)掌握牢固,這樣才能從考試中做到零失誤。
經(jīng)過這次考試我總結(jié)到了如何有一個(gè)正確的心態(tài)去面對考試,如何去面對考試后的成績。
考試反思 12
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,語文考試發(fā)下來了。
的語文考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣語文考試成績才能節(jié)節(jié)攀升?荚嚂r(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的出處弄混了。不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的`,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
考試反思 13
昨天,我們六年級進(jìn)行了重大的小升初考試。通過這次的考試,我見識到了小升初考試的題型。
盼啊盼,盼啊盼,終于成績在昨晚出來了。老師挨著念實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,最后得知我考上了實(shí)驗(yàn)班,語文102.5,數(shù)學(xué)101。一聽到我考的成績,心里的石頭始終放不下,雖然考上了實(shí)驗(yàn)班,但是兩科成績并不是很理想,并且不知道自己錯(cuò)在哪里了,我可能是因?yàn)橐恍R虎導(dǎo)致考得很低,之后的學(xué)習(xí)中,一定要認(rèn)真,提高正確率。
按照規(guī)定,考上實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)有資格參加明年5月份免費(fèi)生的'考試。我已經(jīng)下定決心,下一步的目標(biāo)就是要爭取免費(fèi)生的名額。所以,我不能放松自己,我想,我現(xiàn)在最需要拿出所有精力去面對的,應(yīng)該是免費(fèi)生考試吧。能免費(fèi)多少,就看那次的了。希望我的成績可以保持,加油!
為考上免費(fèi)生,加油吧!
考試反思 14
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,單元的考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升。考試時(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的.修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
考試反思 15
考完試了,我覺得我考的非常的不好,我簡直就是發(fā)揮失常,我太不應(yīng)該了。奧數(shù)本來可以考更多分的,因?yàn)榇中牟趴剂?2分,我奧數(shù)進(jìn)了前40分了,我就覺得比考30多分的強(qiáng),我太驕傲了,數(shù)學(xué)就考了92.5,都是我太驕傲也太粗心,附加題十分,滿分加上十分是110分那十分我白扔了3分,這是老師講過的`原題,連數(shù)都差不多一樣,我就沒有認(rèn)真聽,所以才考的那么差,目前我還不知道英語考得怎么樣,但根據(jù)我數(shù)學(xué)考得成績,又根據(jù)英語題比較難,我是百分之百的相信我考不了滿分,以前英語都是100分,除了第二年級考了98分,其他都是滿分,我這回肯定是考不了滿分,因?yàn)椴还鈶{我驕傲英語題難還有我現(xiàn)在很浮躁,這三樣加起來肯定考不好,哎
我通過這個(gè)考試我知道,考得好不好就得靠平常認(rèn)真聽講,不浮躁,考試的時(shí)候再認(rèn)真做,仔細(xì)檢查,就一定能考好。
考試反思 16
就在今天,我們的數(shù)學(xué)試卷和英語試卷的成績都出來了,數(shù)學(xué)我的.成績是77分,英語我的成績是76分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)考的都很差,我很不滿意,也非常失落,因?yàn)檫@些扣得分?jǐn)?shù)里面,還存在著我的一些不用心和不應(yīng)該。
在數(shù)學(xué)試卷上,有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯(cuò)誤,不僅如此,計(jì)算結(jié)果也出了錯(cuò),在計(jì)算題中,我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6,真是太不細(xì)心,太不應(yīng)該了。但是,現(xiàn)在再怎么嘆息,也不會(huì)彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。
以后,我一定要過練練字,把字寫的規(guī)范一點(diǎn)兒,不讓它因?yàn)樵诳荚嚿隙鄯,我以后,還要多多拓展課外知識,還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯(cuò)誤。
這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
考試反思 17
這一次期末考試余老師對我們嚴(yán)肅的說:“這一次期末考試考得非常不理想,有許多不應(yīng)該錯(cuò)的地方都錯(cuò)的一塌糊涂!碑(dāng)我拿到卷子的時(shí)候,看到我才考87分,沒想到我看拼音寫詞語都把我把“覆蓋”的.“覆”寫錯(cuò)了,還有許多題復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)到不牢固、沒用心瞎蒙一個(gè)也錯(cuò)了。當(dāng)我看到作文的時(shí)候,我一下子驚呆了,原來我的作文一下子就扣了四分,余老師說,這一次作文扣分出在于沒有用心讀題,而我們大多數(shù)只寫了這個(gè)游戲的規(guī)則,自己都沒有玩,怎們能說這個(gè)游戲很好玩,看來以后寫作文時(shí)一定要認(rèn)真的讀題,用小三角形在下面著一個(gè)標(biāo)記,在構(gòu)思的時(shí)候要細(xì)致,不能連題目都沒有看懂接瞎寫。
俗話說“吃一塹,長一智!”,同時(shí)我們也要“更上一層樓。”,以后我們也必須認(rèn)真讀題,不能在粗心、馬虎了!
考試反思 18
期末考試成績出來了,這次考試比上次小有進(jìn)步,但成績并不理想,考試前也沒認(rèn)真復(fù)習(xí),通過這次考。我明白了:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),只有地基打牢固了高樓大廈才不會(huì)傾斜,學(xué)習(xí)任何知識,必須注重練習(xí),要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,不要前面知識沒有學(xué)懂,就去鉆偏題,難題,這是十分自害的。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考,理科必須養(yǎng)成獨(dú)立思考的`習(xí)慣,學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么。英語要想一個(gè)句子可以用幾種方法去做,舉一放三,靈活運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)要一絲不茍,不能似懂非懂,更不能急于求成。
英語和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)項(xiàng),數(shù)學(xué)要多練習(xí)保證在計(jì)算上不要丟分,英語要多背單詞和句子,這樣分才能上去。通過這次考試,我知道了我的薄弱點(diǎn)在哪,也讓我知道了沒有憑空而來分?jǐn)?shù),只有堅(jiān)持不懈的努力。
考試反思 19
某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,最終考試成績不好。
我感到十分后悔,因?yàn)槲覜]有主動(dòng)幫忙他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!可是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的.到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個(gè)好的層次。
考試反思 20
期中考試不是為了折磨我們,而是為了打磨我們,讓我們在挫折中愈戰(zhàn)愈勇,是為了檢測我們,讓我們知道自己的不足而去改善;是為了讓我們知道自己的位置,而去改變自己。
這次的期中考試比上一次的考試有所提高,但是有很多的不足。從這張?jiān)嚲淼目傮w來看,閱讀丟得分比較多。作文的結(jié)尾有些倉促;A(chǔ)題古詩默寫想拿高分沒有技巧可言,應(yīng)該多看書做題。作文要留50或60分鐘寫,結(jié)尾寫到了點(diǎn)上就可能可以上一個(gè)層次;古詩默寫是對古詩的中心的意思不清晰,早讀重點(diǎn)抓這個(gè)部分,還有就是對成語的'意思很陌生,判斷詞語運(yùn)用正誤容易丟分,要將課下注釋的成語解釋記好,有空就看一些成語。這次的題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,粗心就是不會(huì)。
在考試的時(shí)候千萬要靜下心來,認(rèn)真思考,不要受到外界的干擾。不要求很快寫完,但是要一筆一畫寫完、寫好。做完不要無所事事,把不確定的題再寫一次,看看作文有沒有錯(cuò)別字,閱讀題答題思路和答題格式是否正確。
考試反思 21
期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?纪暝,我對我的成績還沒到達(dá)我的夢想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。
科學(xué)91分,必須要堅(jiān)持住,不能退步。
同時(shí)歷史與社會(huì)92分,從分?jǐn)?shù)上是有了提高,但我覺得我應(yīng)當(dāng)更加多的去熟悉書本知識。
這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。可是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小提高。這點(diǎn)小提高成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語的`動(dòng)力,我會(huì)更加用功,跟上大家的步伐。
語文80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)很不夢想?纪暝嚳偨Y(jié)下來我對古文的理解還不通透,運(yùn)用還不熟練。
數(shù)學(xué)78分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒有緊密跟著教師的思路,以至于做題格式不正確,造成很多的失分。我應(yīng)當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過程,僅有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才能夠不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
考試反思 22
這次我語文期中考試不太好,原因在于我雙休日沒好好復(fù)習(xí),所以考得這么差,我覺得要想語文成績變好,就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
因?yàn)榇丝陶Z文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平務(wù)必得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有必須的幫忙。還有幾點(diǎn)一、認(rèn)真聽講,用心思考,要把知識點(diǎn)記到心里去。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),將課本上的`邊邊角角都復(fù)習(xí)到,要保證基礎(chǔ)知識不會(huì)錯(cuò)。
三、多閱讀課外書,把作文寫好
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績必須會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班20名之前。
考試反思 23
為期3天的期中測試結(jié)束了,語文、數(shù)學(xué)、英語成績也出來了,雖然英語和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)并有進(jìn)步,但是,我的語文考得很不好。
在語文課上報(bào)成績時(shí),我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績,但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87.5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語飄進(jìn)了我的`耳朵,浮躁,我想:肯定就是因?yàn)樗,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點(diǎn)醒夢中人!,對,這句話就是:態(tài)度決定一切。
在數(shù)學(xué)課和英語課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語和數(shù)學(xué)相對要簡單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語95,我想,英語和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。
我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改正。
考試反思 24
我想這次單元測試我考得不是很好。在考試中,只有書面知識是不夠的。我們應(yīng)該多做課外活動(dòng),擴(kuò)大知識面,讓語文成績不斷提高。在考試時(shí),我們應(yīng)該仔細(xì)檢查問題,不要混淆句子的來源。我們一定不能粗心大意,否則我們會(huì)后悔的`。要學(xué)好漢語,大量的練習(xí)是必要的。你應(yīng)該熟悉并掌握各種問題的含義。在開始階段,我們應(yīng)該從基本問題入手,以課本中的練習(xí)為標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)以打下良好的基礎(chǔ),并閱讀一些課外書籍來幫助拓展思路,提高我們的作文水平,掌握一般的修辭技巧。如果你寫的很隨意、很粗心、很粗心,你在考試中就會(huì)暴露無遺,所以平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是很重要的。
通過這次考試,我明白了失敗并不可怕,可怕的是失敗和盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒出于磨礪,梅花香自苦寒來”。我相信經(jīng)過反思,我可以在下次考試中發(fā)揮得更好!
考試反思 25
期中考試完,我的直覺就告訴我,我這次肯定考砸了,因?yàn)槲铱荚嚨脮r(shí)候并不是太認(rèn)真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒有,等著挨打吧!
然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺得考得不好,不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,例如:第一題,選拼音,我規(guī)矩的矩就錯(cuò)了的,本來是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過的',我覺得很慚愧!老師講過的題都能錯(cuò),不應(yīng)該的啊!
然而,這次作文,我覺得我寫得也不好,因?yàn)椋覜]有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒有距離寫得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒寫滿,剩了一點(diǎn),實(shí)在想不出來,只好沒寫滿,直覺告訴我不能得太高的分。然而,我又錯(cuò)了,這次作文我得了27分,但我覺得我寫的不好,應(yīng)該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺得我寫的不好,但都錯(cuò)了,這也是我的失誤
下次!我期末考試我一定要贏我的對手!不能老輸啊!
考試反思 26
今天,是三年級第三階段測試后的第三天,我在班級里感覺答的很不錯(cuò)?墒,第三階段的后一天,薄老師把測試的卷子發(fā)了下來,我一看成績,我只打了94.5分,我仔細(xì)算了一遍,我的分應(yīng)該是95.5分。
但是,我覺得我自己缺少的應(yīng)該是閱讀方面的能力,如果我要是不錯(cuò)閱讀的第1題,我把仿佛的fu字寫成fo了。第2題寫出輕松、溫暖的反義詞。我把輕松的反義詞寫成青色的那個(gè)青松了,輕松的.反義詞應(yīng)該是覺重。第4題:第⑷自然段中有一個(gè)比喻句,請用橫線畫出來,2分,這道題我沒有看見,所以就沒有答。我基礎(chǔ)卷有一道題錯(cuò)了,第四題:目瞪口呆的瞪字寫成登山的登了。
今后,我打算在每次考試前都要復(fù)習(xí),不復(fù)習(xí)一遍就算完事了,一定要多復(fù)習(xí)幾遍,而且要仔細(xì)、認(rèn)真的復(fù)習(xí)。無論大考、小考我都要好好的面對,答完題以后要仔細(xì)的檢查,一道題都不丟的檢查。
考試反思 27
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我對這次考試的情況進(jìn)行了反思。語文考試注重基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),同時(shí)也適當(dāng)考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。這次期中考試一共有八大題目。其中,看拼音寫詞語和我會(huì)寫句子的題目做得不錯(cuò),但在三拼音節(jié)、二拼音節(jié)、聲母和韻母分類方面犯了一些錯(cuò)誤。以后我會(huì)在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的拼音分類練習(xí)。另外,我也需要注意學(xué)生的'書寫習(xí)慣。有時(shí)候?qū)W生會(huì)粗心大意,沒有仔細(xì)檢查試卷,所以我要培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的好習(xí)慣。
在今后的語文教學(xué)中,我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手:
1. 抓好課堂教學(xué),確保學(xué)生在課堂上能夠有效地學(xué)習(xí)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求他們按時(shí)完成作業(yè),并且多讀、多寫、多說、多練,重點(diǎn)強(qiáng)化拼音分類、字、詞、句的訓(xùn)練。
3. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書籍,豐富他們的課外學(xué)習(xí),提高閱讀能力。
4. 培養(yǎng)學(xué)生審題能力,讓他們先口述再動(dòng)筆,避免漏題的情況發(fā)生。
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