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期末考試反思通用
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思指回頭、反過來思考的意思。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編為大家整理的期末考試反思通用,歡迎大家分享。
期末考試反思通用1
期末考試很快過去了,不管成績理想不理想,學(xué)生和老師都要過年。如果不寫點(diǎn)什么,就讓這一學(xué)期過去,總感覺少些什么,無論圓滿與否句號(hào)還是需要認(rèn)真的畫上。
成績出來,和每次考試一樣,用學(xué)生的話說:“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”有考好的,就有考的不理想的?傮w來說這次市里統(tǒng)考,貼近課本,重基礎(chǔ),試題難度不是特別大。為什么還有學(xué)生考不好呢?我想了一下感覺應(yīng)該有一下幾個(gè)方面:
第一,不夠重視
無論任何事,態(tài)度都非常重要。期末考試是一學(xué)期的總結(jié),雖然用考試這種方法有些片面,但作為學(xué)生還是需要重視每次考試的?记坝胁糠謱W(xué)生對(duì)考試不夠重視,眼高手低,總以為考課本上的.,有什么難?肯定能考好的!結(jié)果未必如他們所料。不重視,就不會(huì)靜下心認(rèn)真復(fù)習(xí),就不能在考試時(shí)認(rèn)真分析思考每道題,粗心大意會(huì)丟掉很多本該拿到的分。下了考場(chǎng)一翻課本,仰天長嘆,扼腕頓足,晚矣晚矣!
第二,做題馬虎
拿到試卷瀏覽過后,發(fā)現(xiàn)有不少課本上的知識(shí),心里不由竊喜,精神放松,太過放松了,做完試卷也不像平時(shí)考試認(rèn)真檢查,自信滿滿的等著一聲哨響,考試結(jié)束,打個(gè)勝仗!沉浸在這種情緒中,漏題,看錯(cuò)題,寫錯(cuò)地方一點(diǎn)也不意外。下了考場(chǎng)恨不得抽自己幾個(gè)嘴巴子,可惜時(shí)間也不會(huì)倒流了。
第三,字跡潦草
字跡潦草和做題馬虎有細(xì)微的區(qū)別,做題馬虎主要指審題和做題方面,字跡潦草則是指審對(duì)題,寫對(duì)題,但還是失分的情況。為什么呢?還是馬虎,一看都會(huì),糊里嘩啦就寫上去了,寫的是酣暢淋漓,老師改的是痛不欲生,字跡難以辨認(rèn),筆劃不清,肯定是判錯(cuò)了。還有一大項(xiàng)——作文,有不少學(xué)生一激動(dòng)就容易寫得快,一寫得快字就寫得馬虎,一馬虎卷面就不整潔,卷面不整潔肯定影響成績。這也是有的學(xué)生感覺自己答題不錯(cuò),結(jié)果成績并不理想的原因之一。
很多平時(shí)成績不錯(cuò)的學(xué)生,考試題越是簡單越出不了成績,其實(shí)無非是上面幾點(diǎn)原因。題難也好,題簡單也罷,都需要我們認(rèn)真對(duì)待。真正的高手是無論題難還是題簡單,都能發(fā)揮出自己的水平,取得理想的成績。如果達(dá)不到這一點(diǎn),只能說我們離高手還有一定的距離,努力吧!
期末考試反思通用2
光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:
數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的.一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!
語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了!問題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲!
拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!
期末考試反思通用3
我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了88分。
我的語文考91.5分是因?yàn)槲野押芏嘧謱戝e(cuò)了,我寫錯(cuò)的字占4分,我還把作文有一點(diǎn)些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯(cuò)別字。句子也錯(cuò)了一個(gè),基本上,我的鎖有錯(cuò)得體,里面都有錯(cuò)別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯(cuò)。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問題的'第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個(gè)豎式計(jì)算,寫錯(cuò)了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個(gè)選做題的一個(gè)錯(cuò)誤的字母跟寫道了括號(hào)里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以谝粋(gè)判斷題里面填錯(cuò)了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文 ,爭(zhēng)取下一次考好。
期末考試反思通用4
前幾天期末考試結(jié)束后回答問題的瞬間,我預(yù)計(jì)這次自考會(huì)是夢(mèng)幻的。但是我一直期待著出現(xiàn)一些期待和奇跡。
但是在我理解我真正的分?jǐn)?shù)前一秒,我還是有一點(diǎn)期待的.。直到事實(shí)被無情地證明,我放棄了這一絲期望。來的人像樹一樣面無表情,冰冷清澈。走出校門后,我習(xí)慣性地抬起頭,找到了她的——個(gè)月。但是今天我發(fā)現(xiàn)她和以前有點(diǎn)不同,今天她看起來更凄涼,更慘。人似乎也少了很多,四周凄涼無生氣?粗@一切,我心里也增添了一點(diǎn)凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六百已經(jīng)沒了。只是空殼在路上而已。
到家后,爸爸看到我這個(gè)樣子,已經(jīng)知道了80%。安慰了我?guī)拙,但他什么話也沒說。因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮且粋(gè)能經(jīng)受挫折的人。我坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著周圍的風(fēng)景不斷快速移動(dòng)。內(nèi)心只會(huì)不斷地反問自己!澳阒挥羞@點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣嗎?”“長期以來,‘不’一詞是從內(nèi)心深處出來的‘不’,F(xiàn)在,這是我們回答的。正是這個(gè)簡單平凡的“不”字再次燃起了我心中的火焰。這似乎是我第一次真正理解“不”一詞的意思。
我想分析一下這次考試的錯(cuò)誤是什么原因。以后我必須通過我的不懈努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
期末考試反思通用5
一個(gè)學(xué)期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際,我決定針對(duì)本學(xué)期的期末考試進(jìn)行總結(jié)與反思。
期末考試,是對(duì)自我學(xué)期學(xué)習(xí)的.考核,是學(xué)生必不可少的一場(chǎng)考試。如今我已經(jīng)六年級(jí)了,下學(xué)期就要面臨畢業(yè)考,這場(chǎng)期末考也就變得不一般了。
這次期末考,總體來說,我的成績還不錯(cuò),語文得了99,數(shù)學(xué)滿分,英語98。我對(duì)我的成績相對(duì)滿意,如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考,應(yīng)當(dāng)是沒問題的?墒,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。
英語卷,問題就相對(duì)多了。表面上我只被扣了2分,實(shí)際上我是沾了“對(duì)5題的滿分”的喜啊。我總結(jié)了,是兩大因素使我做錯(cuò)。一,課文沒有復(fù)習(xí)周到。二,沒有認(rèn)真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an,可卻沒有注意到,丟了分。
說得容易,做的難!在暑假期間,我要抓緊補(bǔ)缺補(bǔ)漏。期望在下學(xué)期,我能以優(yōu)異的成績,決戰(zhàn)畢業(yè)考!
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