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考試反思

考試的反思

時(shí)間:2025-02-13 12:34:08 曉麗 考試反思 我要投稿

考試的反思(通用19篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。怎樣寫(xiě)反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的考試的反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的反思(通用19篇)

  考試的反思 1

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2、上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,很多重要的知識(shí)點(diǎn)都忽略過(guò)去了,有時(shí)錯(cuò)的題也沒(méi)有改,導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),不明白正確的

  3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)甚至對(duì)付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來(lái),過(guò)幾天就會(huì)忘,不扎實(shí)

  4、請(qǐng)完家長(zhǎng)后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自我,還是有走神不認(rèn)真的時(shí)候從這天開(kāi)始,我不能再這樣了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會(huì)被淘汰。再說(shuō),我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對(duì)不起老師對(duì)我的重視,又對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我的操勞。

  我決心:平時(shí)鍛煉自我,強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,爭(zhēng)取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來(lái),將老師課堂上講的.知識(shí)全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì)的地方虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,不把有疑問(wèn)的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)信:在我的努力下,我必須會(huì)在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。

  個(gè)人考試反思8

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,但是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們情緒的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題十分簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,必須不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使個(gè)性顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎樣樣?”我們一律回答說(shuō):“能夠的!钡,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

  考試的反思 2

  86分,為何只能考86分,比我高的人比比皆是,關(guān)鍵最重要的一點(diǎn),我暑假還上過(guò)預(yù)科班,應(yīng)當(dāng)比其他人考得高才是,可事實(shí)并非如此。

  想想測(cè)試的前一天,我并不屑于去復(fù)習(xí)化學(xué),覺(jué)得自己暑假上過(guò)預(yù)科班,什么都會(huì),再說(shuō)書(shū)上的那點(diǎn)東西了太簡(jiǎn)單了!不就是那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)嗎?覺(jué)得自己好象都會(huì)了,一切都沒(méi)有問(wèn)題,可是一考試,問(wèn)題就出來(lái)了;靖拍畈磺,一填空就不知道怎么去說(shuō)了。就這們一分一分被扣沒(méi)了。那么簡(jiǎn)單的一道選擇題也鬼使神差的錯(cuò)了。

  沒(méi)上過(guò)預(yù)科班的同學(xué),比我這種上過(guò)預(yù)科班的同學(xué)考的還要好,當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己臉上火辣辣的.。其實(shí)說(shuō)白了,還是自己太驕傲了,覺(jué)得自己好像什么都會(huì),浮浮躁躁,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),在不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),這張卷兒如果自己當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)一下,好好背一下,完全可以考100分,可我呢?卻與滿分差了14分。真是太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),自己當(dāng)時(shí)真是太自以為是了,俗話說(shuō)的好,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@件事上已經(jīng)證實(shí)了這句話的正確性,F(xiàn)在,我必須要改掉這個(gè)臭毛病,遵循老師說(shuō)的話,讓我們做的事一件也不要落下;丶艺J(rèn)真的完成作業(yè),不要覺(jué)得自己上過(guò)預(yù)科班就什么都會(huì),其實(shí)還差的遠(yuǎn),基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的,無(wú)論在何時(shí),都不能夠驕傲。

  想想自己花的錢就要比別人花的錢多,你比他們優(yōu)秀是必須的,無(wú)論做什么事,都要一步一步來(lái),不要還沒(méi)學(xué)會(huì)走,就開(kāi)始跑。這樣會(huì)跌的很慘,踏踏實(shí)實(shí)的做人,做事。相信在初三,在中考,我會(huì)取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)!

  寫(xiě)后小記:以后一定要戒驕戒躁,切實(shí)踏實(shí)下來(lái),才能平穩(wěn)度過(guò)中考。加油!

  考試的反思 3

  緊張而又忙碌的半學(xué)期過(guò)去,我想我可以長(zhǎng)長(zhǎng)的吁一口氣。但還沒(méi)等放松,那鮮紅的成績(jī)便又壓得我喘不過(guò)氣來(lái),政治便是發(fā)揮最為失常的一門(mén)。

  當(dāng)講臺(tái)上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時(shí),我的血液幾乎都要凝固。“83”突破我所有大考的分?jǐn)?shù),高高的抬起驕傲的頭顱,把我踩在腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

  政治考試中,后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,漏5分,可前面的選擇題就不容原諒,兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉整整6分!選擇題的'錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識(shí)沒(méi)掌握,到該運(yùn)用片段的時(shí)候便好像沒(méi)有頭緒的拼圖,總是會(huì)錯(cuò)兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。

  讓我現(xiàn)在腸子都悔青的,便是我的判斷改錯(cuò),因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R,讓我的腦海中驟然抹去“改錯(cuò)”兩個(gè)字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認(rèn)真,哪兒來(lái)的100分?其實(shí),這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒(méi)有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

  這次政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)?lái)深刻的震撼……

  考試的反思 4

  我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中考試,我本以為我考的還行,但凡事都不能隨意,我竟只在全年級(jí)排名第101名。我在心里想:我不應(yīng)該只考這么一個(gè)成績(jī),這不是我的真實(shí)水平,我十分傷心。

  我們的學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,就比如我,在班上排名第8名竟在年級(jí)排名第101,這加重了我的壓力,如果我再一不小心的話就有可能在140名以外,所以為我自己定下了奮斗的目標(biāo)。

  我認(rèn)為我的不足之處還有許多,比如:

  1、我上課時(shí)注意力不集中,經(jīng)常走神,想到別的地方去了;

  2、喜歡找老師的小毛病,有時(shí)候老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)我就注意老師有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò),注意老師的普通話說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)

  3、書(shū)寫(xiě)不好,這是我最不好的'毛病,有時(shí)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不好而扣許多分;

  我還為我自己立下了要求,我首先是要立下我為之而奮斗的目標(biāo),我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)要有110分以上才行,語(yǔ)文要有100分以上,英語(yǔ)要有115分以上,其他的科目要在40分以上。既然有了目標(biāo)就要為了它而奮斗,堅(jiān)持不懈。

  我還要每天讀書(shū),好增加我的寫(xiě)作文能力;我要練字,寫(xiě)好我的字;我還要在做作業(yè)的時(shí)候人認(rèn)真;我要做到的還有很多,我不能在這一個(gè)起跑點(diǎn)上倒下,我要盡全力達(dá)到我的理想。不能再高傲自滿,要明白我與別人的差距還有多遠(yuǎn),做任何事都用盡全力的去做,盡我所能。讓我在新的考試中考出我的真實(shí)水平,考出我應(yīng)有的成績(jī),我堅(jiān)信我只要這樣做了就一定能在下一輪考試中考的更好,考出我的風(fēng)采。

  考試的反思 5

  到今天下午,一天半的月考終于結(jié)束了,回到家爸爸就拿著手機(jī)跟我說(shuō)班級(jí)群中又有幾位老師把考試答案發(fā)到群中。自己連忙拿出卷子迅速坐到桌子前,開(kāi)始對(duì)答案和估分。

  先對(duì)地理答案,錯(cuò)了不少,自己算了好幾遍錯(cuò)題的分?jǐn)?shù),好像多算一遍就少扣一分是的,但每次都是16.5這個(gè)數(shù),估了33.5分。錯(cuò)題幾乎都是因自己沒(méi)有掌握,比如我把“夏季風(fēng)”和“冬季風(fēng)”弄亂了,把這兩個(gè)季風(fēng)的方向記反了。對(duì),有些知識(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)。

  接著對(duì)了英語(yǔ),聽(tīng)力只錯(cuò)了一個(gè),但筆試錯(cuò)了十題,總共扣14分,不知作文得多少分,但應(yīng)該是比上回進(jìn)步不少的。錯(cuò)題主要是語(yǔ)法沒(méi)掌握,一些固定搭配沒(méi)記牢,還有一些單詞的讀音不正確。

  對(duì)生物答案,覺(jué)得這一科的錯(cuò)題錯(cuò)的特別冤,估39分。有些動(dòng)物特征沒(méi)記牢,有一題是以因?qū)忣}不細(xì),導(dǎo)致理解錯(cuò)了題意。

  這幾科都主要是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,做題不細(xì)心的。這幾科的分?jǐn)?shù)都好像在我心上捅了一刀似的,很悲傷。時(shí)間不復(fù)返,把握現(xiàn)在,爭(zhēng)取以后不再犯相同的.錯(cuò)誤。上課認(rèn)真做筆記,每天晚上及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),有問(wèn)題及時(shí)解決。

  考試的反思 6

  每一個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到一些挫折,一些打擊。但也正是這些打擊與挫折,讓我們的成長(zhǎng)變得有滋有味,充滿戲劇性。

  今天我的心情又忐忑又激動(dòng),忐忑的是害怕自己的成績(jī)考不好,激動(dòng)的是今天終于要知道我的期中考試成績(jī)了!我們大家忐忑不安的坐在教室里。當(dāng)語(yǔ)文老師黑著臉走進(jìn)教室時(shí),我們的心涼了半截,大家都知道我們的成績(jī)一定不理想了。

  語(yǔ)文老師開(kāi)始逐個(gè)批評(píng),將每一個(gè)退步以及不及格的'同學(xué)痛罵一頓,有些人甚至要他們找家長(zhǎng)。當(dāng)老師念到馮炳奇99.5分時(shí)我還為他高興呢!認(rèn)為自己似乎也會(huì)考這么高。我的成績(jī)是在是令人失望,居然在考了96.5分。這成績(jī),似乎讓我的努力全部化為泡影,變成一片虛無(wú)。

  當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)真的看看了看自己的錯(cuò)題,覺(jué)得錯(cuò)的實(shí)在是不應(yīng)該。比如:有一道運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞填空的題,明明該填“無(wú)論......都......”的,我卻鬼迷心竅的填了“即使......也......”。還有一道閱讀題問(wèn)的是“此句話在文中起到了什么作用?”明明該填“起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。”我卻又不知怎么回事,居然填成了“起到了點(diǎn)明中心的作用。”這幾道題錯(cuò)的真是不應(yīng)該!

  通過(guò)分析我的錯(cuò)題,我得出了我的缺點(diǎn)在什么地方:我雖然審題十分認(rèn)真,但是因?yàn)槲以诎嗬镆幌蚴莻(gè)好學(xué)生,所以有一些驕傲,做完題后不但不認(rèn)真檢查,反而還在看課外書(shū),這就導(dǎo)致了我的成績(jī)下降到了96.5。我已經(jīng)找出了自己的不足,我會(huì)盡快改正,讓我在期末考試考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)!

  考試的反思 7

  期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向。

  昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我對(duì)自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來(lái),我大吃一驚,語(yǔ)文只考了76分,聽(tīng)到老師念的分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的。回到家給媽媽看了成績(jī),媽媽沒(méi)有說(shuō)話,看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來(lái),媽媽才對(duì)我說(shuō):“孩子,我們看一下問(wèn)題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任?墒俏覀円滥膫(gè)地方出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我和你共同努力吧!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專心,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有了浮躁,只有踏實(shí)。

  這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的.洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。

  這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),但只代表過(guò)去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  考試的反思 8

  這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名,最大問(wèn)題還是偏科。

  語(yǔ)文有小的進(jìn)步,英語(yǔ)成績(jī)波動(dòng)也不大。就是數(shù)學(xué)、物理和歷史拖了后腿。

  數(shù)學(xué)一直不好,上次考了九十九,而這次只考八十五分。我認(rèn)為問(wèn)題就是不肯鉆研、不熟練、不整理錯(cuò)題以至于題一錯(cuò)再錯(cuò)。在學(xué)校做題,沒(méi)有干擾,倒是可以認(rèn)真完成,而在家可能由于環(huán)境影響 ,做題效率太低,不但慢,且出錯(cuò)多。難題只是簡(jiǎn)單思考,一不會(huì)就問(wèn)、查。有些難題不會(huì),就放在那一直不管。還有,做題太少,對(duì)于?嫉念}型不了解,訂購(gòu)的.資料幾乎不看。以至于做題總是粗心 出錯(cuò),其實(shí)就是不熟練。平時(shí)很少整理錯(cuò)題,整理錯(cuò)題是很好的習(xí)慣,平時(shí)常翻看,掌握方法,避免再次出錯(cuò)。由于懶惰和做事效率低錯(cuò)題就很少整理。

  物理這次考了八十四雖然比前兩次測(cè)驗(yàn)好,但與別人相比還差得遠(yuǎn)。浮力、機(jī)械那些是我的弱點(diǎn),而且老師沒(méi)說(shuō)過(guò)整理錯(cuò)題,我就不整理,題也是再三出錯(cuò)。識(shí)連貫不起來(lái),前學(xué)后忘。學(xué)習(xí)物理就 是要把知識(shí)連貫起來(lái),形成知識(shí)網(wǎng),這樣才能學(xué)好。

  歷史,初一就不好,這次居然沒(méi)及格!這一課主要靠背誦,從小到大最討厭背書(shū)結(jié)果歷史就栽了跟頭,背書(shū)從來(lái)不用心,前背后忘。這給了我一教訓(xùn),學(xué)習(xí)要用心,且不能偷懶。

  平時(shí)最容易受外界誘惑,學(xué)習(xí)不能靜心。初一初二也算玩夠了了,初三學(xué)習(xí)任務(wù)更重,要克服懶惰,安排時(shí)間,提高效率,靜下心,為中考準(zhǔn)備。

  考試的反思 9

  今天是立冬以來(lái)的第三天,絲絲涼意早已向我們襲來(lái),隨處都可以感受到冬天的氣息,數(shù)只南歸的大雁在離別時(shí)偶爾發(fā)出的一聲慘叫,在天際間留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,一種悲涼之情縈繞心扉。可今天的我,看到這一切竟覺(jué)得這麼美好,因?yàn)槲业男娜缁▋洪_(kāi)放!

  昨天一場(chǎng)戰(zhàn)役剛剛結(jié)束,今天老師就馬上公布了結(jié)果,真可謂幾家歡喜幾家愁!值得慶幸的`是,我并沒(méi)有淪落到憂傷者中去,但也并非皆大歡喜。不過(guò),歷史成績(jī)可在我們班獨(dú)占鰲頭。數(shù)學(xué)真冤枉啊,只因?yàn)橐坏肋x擇題,就讓我與滿分失之交臂啊,唉,悲夫!

  化學(xué)錯(cuò)的真冤枉全都是我會(huì)的題。要說(shuō)物理,我真不知是喜是憂,我們班只有幾個(gè)上九十分的,我就是其中之一,可拿到卷子一看,原來(lái)是老師給我多加了幾分,哎,我下次一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)滿分!

  其實(shí)總體來(lái)說(shuō),我這次考的不是很好,當(dāng)然也不是很爛。我一定要加油,加油再加油!爭(zhēng)取第三次月考和期末考試都考個(gè)全年級(jí)第一。

  在明年當(dāng)個(gè)保送生!

  我一定要實(shí)現(xiàn),一定!

  考試的反思 10

  時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略寶藏的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

  這次數(shù)學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開(kāi)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《做一個(gè)最好的你》:…… 但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……這篇課文,深深地銘記在我的`心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。人之初,性本善。這句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績(jī)掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

  上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。

  很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn),有的人東望望、西望望,沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的緣故啊!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒(méi)有!教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫(huà)彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào),白白的丟掉了0.5分。

  我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè),就是:心很急。因?yàn)槲倚募保讯x忘記了;因?yàn)槲倚募,?huà)錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒(méi)有得過(guò)第一,所以我的心就變得更急!

  我覺(jué)得,跌倒了還要爬起來(lái)才行,因?yàn)槭∈浅晒χ,所以,以后我們還能是全年級(jí)第一!

  考試的反思 11

  離高考還有47天,這47天,我還要做好多東西,真的很忙,老師說(shuō)這47天用好了,那高考成績(jī)也會(huì)提高很多,F(xiàn)在的我正在努力奮進(jìn),雖然成績(jī)有時(shí)候很低,但我依舊沒(méi)有放棄,我正在一步步的往前奮進(jìn),即使最后的成績(jī)不高,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲遗α,奮斗了,也盡到我最大努力去拼搏了,現(xiàn)在我沒(méi)有其他的目標(biāo),就是只有一個(gè)目標(biāo):那就是高考順利,考出好成績(jī),我也不知道自己能否是上?七是本科,但是我知道我自己會(huì)努力!王宣

  距離高考還有四十幾天,有時(shí)候提到,我就會(huì)有些緊張,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不穩(wěn)定,保持四百分都很難。這個(gè)分?jǐn)?shù)也只能考個(gè)?屏,剛上高三的時(shí)候,覺(jué)得四百分是個(gè)很難到達(dá)的數(shù)字,因?yàn)槟菚r(shí)候,也就只能考個(gè)三百二十分,現(xiàn)在越來(lái)越接近四百分了,這也許是個(gè)突破吧!雖然還是很低,離本科線還差很遠(yuǎn)。

  第一次模擬考試考了三百七十分,都說(shuō)這個(gè)成績(jī)與高考成績(jī)是最接近的',我會(huì)在剩下的一個(gè)多月,再加把勁考到四百分以上。

  比別人差,主要是因?yàn)樵趧e人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在發(fā)呆,總是不能安下心來(lái),好好學(xué)。來(lái)學(xué)校這一個(gè)月中,這半個(gè)月幾乎沒(méi)學(xué)習(xí),什么也聽(tīng)不進(jìn)去,但前幾天考完試后,才覺(jué)得要努力了。這剩下的這些天里,我要把丟失的不回來(lái),管住自己,不能再讓在讓自己這樣下去混了。

  剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,加把勁吧,盡自己最大努力!

  考試的反思 12

  不知不覺(jué),我們迎來(lái)了初中最后一年的沖刺階段。初一時(shí)帶著些許盼望,初二時(shí)帶著幾絲興奮,而今沉沉的責(zé)任擔(dān)在身上,想必每個(gè)人都能明晰地感受到它的分量。而我們的心攜著那份從容,在蛻變的過(guò)程中逐漸地升華,仿佛可以飛向那個(gè)始終無(wú)法預(yù)見(jiàn)卻早在腦海中描摹多遍的未來(lái)。

  剛踏上這段注定布滿荊棘的征途,大家正在不斷地適應(yīng)和融合它。繁重的學(xué)業(yè),沉重的壓力以及心中忽明忽暗的希望,這一切我們?cè)鴱哪切⿲W(xué)哥學(xué)姐疲憊而堅(jiān)毅的表情上看到過(guò),曾覺(jué)得那么遙不可及。如今后知后覺(jué)感覺(jué)自己終于能夠讀懂那神情了,又恍然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)難道不是對(duì)自己現(xiàn)下生活的概寫(xiě)與體悟?

  開(kāi)學(xué)第一周,初三師生為第一場(chǎng)月考作了精心而縝密的準(zhǔn)備,我們滿心激動(dòng)地渴望打一場(chǎng)漂亮的熱身戰(zhàn)。前幾天總體成果已經(jīng)塵埃落定。也許是承載著畢業(yè)班的壓力,也許是對(duì)分值變化的新鮮感覺(jué),那一串?dāng)?shù)字在手中晃動(dòng),竟讓我們覺(jué)得有幾分陌生。再看那赫然印下的排名,無(wú)限逼近的分?jǐn)?shù),倒使人越發(fā)愕然。明里暗里永不停息的較量與角逐,其實(shí)也彰顯了我們這個(gè)大集體的凝聚力、斗志與沖勁,但愿大家能在這一次次的.歷煉中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)料,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一心迸發(fā)更大更強(qiáng)的力量!

  總體說(shuō)來(lái),我對(duì)自己這次考試的成果還比較滿意。在自己比較有把握的學(xué)科中有良好、穩(wěn)定的發(fā)揮,這是我必須要肯定自己,從而帶給自己信心與力量的一點(diǎn)。但要看得再細(xì)微一點(diǎn),我又不得不承認(rèn)自己仍存在許多的瑕疵與不足。比如英語(yǔ)還可以沖刺得更多,歷史還可以發(fā)揮得更好,物理還有很大的上升空間;而在很多曾花費(fèi)心血與精力的地方我沒(méi)有做得如期望中那般理想,讓自己有所失望。但是不要緊。一切才剛開(kāi)始,“而今邁步從頭越”。無(wú)論別人看好與否,我都會(huì)堅(jiān)持住自己的路,goandcarryon!

  我還是堅(jiān)持自己始終篤定的想法,那就是不要湮沒(méi)在分?jǐn)?shù)的汪洋里,不要將名次看得太重,更重要的是千萬(wàn)不要淪落成功利主義者。我們不是為了考試而學(xué)習(xí),而是為了夢(mèng)想而奮斗!胺畔律矶,把路走寬”“把書(shū)讀薄,把人讀厚”“多理解,多分析,慢工出細(xì)活”……老師們的諄諄教誨猶響耳畔,化為助推我前進(jìn)的巨大力量。我相信只要自己心如止水、腳踏實(shí)地,扎實(shí)好自己的根基,以平和的心態(tài)、合理的學(xué)習(xí)方法以及積極向上的心態(tài)穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶,總有一天可以抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

  每天晚上睡前熄燈后,我借著如水的月光,辨識(shí)著墻上被十三歲時(shí)稚嫩的我貼起的“苦中作樂(lè)”四字,腦海中思緒飄飛,同時(shí)又分明感到一種深厚而淡泊的底蘊(yùn)在心口無(wú)聲滋長(zhǎng)。這時(shí),我就會(huì)帶著這份最初最純粹的守望,在離枕邊最近的墻面找到寫(xiě)下已久的熾熱心愿。它們是我的未來(lái),我的向往,更是我通往更高未來(lái)的一把鎖、一道關(guān)卡。從閉上雙眼的那一刻起我就會(huì)忽然感悟到:我的堅(jiān)持,一定不會(huì)被夢(mèng)想辜負(fù)!

  考試的反思 13

  這次的期中考試,是我考試最失敗的一次。今天知道成績(jī)后,我坐在家里,反思了許多。

  也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧,但比我考的高。而我不僅怎么拼死了學(xué),都考不過(guò)別人!边@到底是為什么?我現(xiàn)在終于想明白了。自己不管怎么學(xué),都沒(méi)有上課老師講的明白。所以怎么學(xué)也學(xué)不好。而別人是上課特別認(rèn)真的聽(tīng)。下課該怎么玩就怎么玩。所以別人學(xué)的總是比自己好。

  老師說(shuō)過(guò)“期中考試只是一個(gè)挑錯(cuò)的過(guò)程。期末考試才是你展示你成績(jī)的風(fēng)采。”我始終相信著老師說(shuō)的話。所以自從考試之后我就下定了決心,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末成績(jī)中能取得好成績(jī)。相信自己,要給自己信心,要給自己勇氣。這樣我們有信心去上課回答問(wèn)題,下課多學(xué)多練。這樣我們的成績(jī)才可以提高,有時(shí)間時(shí),我們還可以做一些難度比較大的題。讓我們自己有更大的提高。

  這篇作文是寫(xiě)給所有因?yàn)槌煽?jī)而自暴自棄的人,我相信你們?cè)谖覍?xiě)的這篇作文下,能夠從新振作起來(lái)。好好的從新開(kāi)始學(xué)習(xí),讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí),同學(xué)們,加油吧!讓我們每一個(gè)人,都為期末考試做準(zhǔn)備吧!孤注一擲,賭一把吧!加油!要記住我們不要把我們自身無(wú)窮的智慧浪費(fèi)在我們有限的智慧上。

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的'練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  考試的反思 14

  期中考試不是為了折磨我們,而是為了打磨我們,讓我們?cè)诖煺壑杏鷳?zhàn)愈勇,是為了檢測(cè)我們,讓我們知道自己的不足而去改善;是為了讓我們知道自己的位置,而去改變自己。

  這次的期中考試比上一次的考試有所提高,但是有很多的.不足。從這張?jiān)嚲淼目傮w來(lái)看,閱讀丟得分比較多。作文的結(jié)尾有些倉(cāng)促;A(chǔ)題古詩(shī)默寫(xiě)想拿高分沒(méi)有技巧可言,應(yīng)該多看書(shū)做題。作文要留50或60分鐘寫(xiě),結(jié)尾寫(xiě)到了點(diǎn)上就可能可以上一個(gè)層次;古詩(shī)默寫(xiě)是對(duì)古詩(shī)的中心的意思不清晰,早讀重點(diǎn)抓這個(gè)部分,還有就是對(duì)成語(yǔ)的意思很陌生,判斷詞語(yǔ)運(yùn)用正誤容易丟分,要將課下注釋的成語(yǔ)解釋記好,有空就看一些成語(yǔ)。這次的題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,粗心就是不會(huì)。

  在考試的時(shí)候千萬(wàn)要靜下心來(lái),認(rèn)真思考,不要受到外界的干擾。不要求很快寫(xiě)完,但是要一筆一畫(huà)寫(xiě)完、寫(xiě)好。做完不要無(wú)所事事,把不確定的題再寫(xiě)一次,看看作文有沒(méi)有錯(cuò)別字,閱讀題答題思路和答題格式是否正確。

  考試的反思 15

  在參加政治考試之后,我不得不說(shuō),我對(duì)自己的政治水平還有很大的提升空間。盡管我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力地掌握政治知識(shí),但在考試中還是出了很多差錯(cuò),這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并有了更加深入的反思。

  首先,我認(rèn)為我在政治理論方面的掌握還不夠深入。政治理論是政治學(xué)的基礎(chǔ),也是政治考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些政治理論的細(xì)節(jié)描述和概念解釋還有待加強(qiáng),例如對(duì)一些重要的政治理論中所涉及到的概念和相關(guān)人物解釋不夠到位,導(dǎo)致我在考試中失分。

  其次,我還要承認(rèn)自己在政治分析方面存在較大的缺陷。政治分析是政治學(xué)的另一個(gè)重要分支,它既涉及到政治現(xiàn)象的解釋,也涉及到政治趨勢(shì)的預(yù)測(cè)。在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己的政治分析能力有待提高,因?yàn)槲以谝恍┱晤}目中需要通過(guò)對(duì)政治現(xiàn)象的深入解讀和把握來(lái)做出正確的答案,但是我在這方面的能力還是有欠缺的,導(dǎo)致我在考試中的表現(xiàn)并不盡如人意。

  最后,我還要反思一下自己在政治實(shí)踐方面的積累。政治實(shí)踐是政治學(xué)習(xí)中最為重要的一環(huán),也是對(duì)政治理論和政治分析的應(yīng)用和實(shí)踐。在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己在政治實(shí)踐方面的案例積累還不夠充分,導(dǎo)致我在對(duì)政治題目的解答時(shí)缺乏充分的案例支持,這也成為我發(fā)揮不穩(wěn)定的主要原因之一。

  綜上所述,我在政治考試中的`表現(xiàn)令我意識(shí)到自己在政治學(xué)習(xí)中還有很多工作需要努力。作為一名政治學(xué)學(xué)生,我們要不斷地深化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和分析,不斷提高自己的政治實(shí)踐能力,努力在政治學(xué)學(xué)科中獲得最高的學(xué)術(shù)成就。同時(shí),我們也應(yīng)該在日常生活中把握政治機(jī)會(huì),提高自己的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,積極參與社會(huì)公共事務(wù),為國(guó)家和民族的前途和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  考試的反思 16

  這天,當(dāng)我得知中期數(shù)學(xué)考試的成績(jī)時(shí),內(nèi)心深感沮喪與自責(zé)。作為班長(zhǎng)和大隊(duì)委,我本應(yīng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿,然而在學(xué)業(yè)表現(xiàn)上卻未能樹(shù)立起應(yīng)有的典范。尤其令人懊惱的是,我失分的地方竟然是一些基礎(chǔ)的計(jì)算題,這無(wú)疑暴露了我在基本功方面的疏漏。

  當(dāng)我被詢問(wèn)為何出錯(cuò)時(shí),你們或許會(huì)猜測(cè)我可能會(huì)說(shuō)是因?yàn)榇中拇笠。然而,我不?huì)這么說(shuō),相反,我會(huì)提到是我對(duì)知識(shí)的理解不夠深入。老師傳授了多種解題技巧,而我在處理一些基礎(chǔ)問(wèn)題時(shí),卻采用了非主流的思考方式,這最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤的.發(fā)生。

  媽媽深思熟慮地對(duì)我說(shuō):知識(shí)如同一個(gè)人的雙足,一足強(qiáng)大,一足薄弱,自然難以行進(jìn)。盡管你的語(yǔ)文功底扎實(shí),數(shù)學(xué)卻有待提升。只有將數(shù)學(xué)短板補(bǔ)足,方能均衡發(fā)展,步履穩(wěn)健,馳騁自如。這句話深深烙印在我的心中。

  這次在數(shù)學(xué)考試中未能取得滿意的成績(jī),確實(shí)讓我感到有些沮喪,但我會(huì)從中汲取教訓(xùn)并加倍努力。正如古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”每一次的挫折都是自我提升的契機(jī),也是通向成功的必經(jīng)之路。面對(duì)失敗,我們要勇于自省,找到問(wèn)題所在,并采取積極有效的措施去改進(jìn)。從這次跌倒的地方站起來(lái),意味著我們正朝著目標(biāo)更加堅(jiān)定地邁進(jìn)。接下來(lái),我會(huì)制定更合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)注重解題技巧和邏輯思維能力的培養(yǎng),相信通過(guò)持之以恒的努力,一定能夠彌補(bǔ)之前的不足,迎來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的飛躍。

  加油,加油,加油!

  考試的反思 17

  期末考試考的比較差,數(shù)108,語(yǔ)105,外106,地83,政59,歷65,生80,我認(rèn)為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:

  語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后必須要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累。

  在做數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì)做,而是有時(shí)會(huì)跳步或者少寫(xiě)答。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì)很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細(xì)心驗(yàn)算,就會(huì)避免這個(gè)錯(cuò)誤。

  英語(yǔ),還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。

  在政治和歷史學(xué)科方面,由于沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)這兩科的重要性,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,知識(shí)上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  總而言之,今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)和上學(xué)期時(shí)不一樣。所以我要改變學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。

  (2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的`問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)對(duì)政治和歷史兩門(mén)學(xué)科的重要性要足夠重視,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)還清過(guò)去欠下的知識(shí)債務(wù)。

  (5)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  (6)課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),使各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。

  考試的反思 18

  考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟,跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無(wú)限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?

  總失是語(yǔ)文,整張?jiān)嚲矸治鱿聛?lái),從一道曾經(jīng)做過(guò)的并錯(cuò)了的`選擇題來(lái)看,我的復(fù)習(xí)方法還不到位,做過(guò)的也錯(cuò),平時(shí)老師講完試卷,沒(méi)有注意回顧。作文,閱讀題無(wú)疑肯定要被扣,這就要加強(qiáng)課外的閱讀訓(xùn)練。

  其次是數(shù)學(xué),這次失分慘重,一道填空題,明明會(huì)做,誰(shuí)知心急一粗心寫(xiě)錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好,平日看題且仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)。最后一道題,是真的不會(huì)做,盡管老師講過(guò)類似的,但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)有沒(méi)有問(wèn)老師,所以不會(huì)。這就反映出了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,我喜歡堆問(wèn)題,并不及時(shí)解決,知識(shí)點(diǎn)才不懂,課外題目看的也太少了。

  再一個(gè)是英語(yǔ),這次考得一般般吧,但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定,這也說(shuō)明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多,許多知識(shí)還沒(méi)掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。

  至于科學(xué),我只能說(shuō)我的分析不太好,才錯(cuò)了許多題目,還有一些書(shū)本上的題,這也錯(cuò),真是無(wú)話可說(shuō)。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該更全面,不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識(shí)肯定要背。

  最后是社會(huì)思想政治,這一科應(yīng)該最好考試,但因?yàn)槭情_(kāi)卷考試,所以也最難好,因?yàn)橛行┲R(shí)書(shū)本上沒(méi)有,必須要自己理解才能做的出來(lái)。如果遇到不懂的,應(yīng)早些提問(wèn)思考,解決,在平日多想,多問(wèn),多少對(duì)學(xué)習(xí)有些幫助。

  這次考試是個(gè)教訓(xùn),摔跤了要知道痛,下次就不會(huì)在這樣了,沒(méi)考完一次試,我都盡量改善,我學(xué)習(xí)方法的不足。爭(zhēng)取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  考試的反思 19

  每次考完試,我的心境就好像是一首跌宕起伏的歌曲,剛開(kāi)始時(shí)候的曲調(diào)是沉穩(wěn)、平緩的,然后慢慢的進(jìn)入高潮部分,最終發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng),完滿的落下帷幕來(lái)。

  每次考試完,信心總是會(huì)滿滿的,可是只要一聽(tīng)到關(guān)于成績(jī)的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)有草木皆兵似的反應(yīng),緊張不已,直到真正知曉成績(jī)的`那一刻,發(fā)現(xiàn)原先只是虛驚一場(chǎng),出此刻我面前的成績(jī)還是讓我有了一絲的滿足,心境最終平復(fù)了下來(lái),但還是帶著惋惜,如果當(dāng)時(shí)更細(xì)心點(diǎn),那么我將會(huì)更上一層樓。

  我每次的成績(jī)都較為夢(mèng)想,這得益于平時(shí)的用功學(xué)習(xí),可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)到達(dá)我的目標(biāo),用《網(wǎng)球王子》里越前龍馬里的話說(shuō)就是你還差的遠(yuǎn)呢!。

  小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒(méi)有理解正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過(guò)于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過(guò)我。所以他們會(huì)迸發(fā),直到那時(shí),我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測(cè)永遠(yuǎn)不要發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)是暫時(shí)的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一,更沒(méi)有永遠(yuǎn)的平庸。

  我堅(jiān)信我必須能超過(guò)別人,雖然我并不是天才,但我相信勤能補(bǔ)拙世上無(wú)難事,只要肯登攀,一切皆有可能。

  每次拿到試卷,別人總會(huì)用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?墒且磺卸歼沒(méi)有來(lái)臨,花開(kāi)花落并不是一天兩天的事情,而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過(guò)程,沒(méi)有人來(lái)改變,沒(méi)有人能一夜成功。有時(shí)我恨自我,葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī),葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情霸氣可能無(wú)法去尋找。

  提高是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。

  慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實(shí)地的才是人生中最美的,最可貴的。

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