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2014年陜西高考志愿填報建議
填志愿一定要問問自己喜不喜歡
人物：小青
職業(yè)：學生
年齡：22歲
故事： 小青是我市某高校地質(zhì)專業(yè)大四的應屆畢業(yè)生，與大多數(shù)大四學生畢業(yè)后找工作不同，小青畢業(yè)后將進入研究生階段的學習。 “我進大學就是本科到博士連讀，當時覺得省心，很自豪，但現(xiàn)在想想有些后悔。”小青說，她所在的專業(yè)對學時有很嚴格的要求，想要在畢業(yè)后找到好工作，就一定要上研究生。但另一方面，遙遙無期的求學之路，她所選擇的專業(yè)并非自己的最愛，“甚至連感興趣都談不上。”
建議： 如果選擇長期求學，一定要想想自己的興趣點在哪里，選擇的專業(yè)喜不喜歡，能不能堅持。
按照職業(yè)目標選專業(yè)
人物：李昂
職業(yè)：注冊會計師
年齡：27歲
故事： 歐洲名校留學、年薪幾十萬、在世界500強工作……這些光環(huán)，統(tǒng)統(tǒng)套在了李昂身上。
“我從小對數(shù)字、經(jīng)濟感興趣，立志當一名外企或跨國公司的高管。”李昂說，當年高考，自己的分數(shù)并不理想，他選擇了一所二本院校的金融專業(yè)，為了能出國深造，大學期間他一邊學專業(yè)，一邊學語言。
2009年，上大三的李昂成功申請了法國一所大學。畢業(yè)后，李昂獲得當?shù)匾患医鹑诠镜囊娏暀C會。
“2013年7月，我成功申請到了國內(nèi)一家世界500強的職位，如愿回國。”一心想做公司高管的李昂說，無論身處什么位置，都不能忘記自己的目標”。
建議：選擇學校固然重要，但按照職業(yè)規(guī)劃選擇適合的專業(yè)更重要。
選學校重于選專業(yè)
有些學生認為自己的分數(shù)高，隨便報考目標學校的任何專業(yè)，這是不正確的。曹老師提醒考生，要注意各個學校的專業(yè)之間存在級差。“同樣過線，最大分差能達到90分左右，學生和家長對此并不了解。”因此，“考生要逐一看清各學校、各專業(yè)的提檔線及相關的位次要求。”
此外，在各個院校內(nèi)部的6個專業(yè)的填報上，考生也要按照“沖”、“穩(wěn)”、“保”的原則填報，這樣才能算是科學填報，才可能實現(xiàn)自己的愿望。
“第一學歷對于學生的求學要求、感受和未來求職過程中用人單位的要求都有極密切的關系。”曹力民老師特別提醒，在分數(shù)能保證的情況下，考生要盡量選擇排名靠前的學校，為將來的工作、生活打下良好的基礎。“學生和家長必須要認識到，本科階段，學校比專業(yè)重要得多。”
分數(shù)相同 位次有差異
“分數(shù)固然重要，但位次更關鍵。”曹老師說，填報志愿時，考生應按照自己的前期規(guī)劃進行志愿填報，對號入座、對位入座。“填報志愿前，自己要看清自己所屬的位次和自己想報的學校、專業(yè)到底對位沒有。”
有的學生認為自己的分數(shù)夠了，就可以隨便報學校。但曹老師認為，很多分數(shù)相同的學生，在位次的差異上比較大，“在專業(yè)招收人數(shù)有限時，看似分數(shù)夠了，但位次不夠，仍然無法實現(xiàn)自己的愿望。”
做到“沖”“穩(wěn)”“保”
“考生要在有所選擇的前提下，盡量確保把平行志愿都要填上。”曹老師主張考生在填報志愿時做到“沖”“穩(wěn)”“保”。
所謂“沖”，是考生的位次、分數(shù)恰巧在想要上的學校的靠后位置或非常末端的位置。“這時可以考慮把重點放在A志愿里，或在B志愿的相關專業(yè)里往高報一點，使分數(shù)‘利益最大化’。”
填報B志愿，一定要“穩(wěn)”，要找位次、分數(shù)要求低一個檔次的學校。“這個差距至少在8分。”如此一來，一旦A志愿的學校、專業(yè)全部不能滿足，也能保障B志愿的學校、專業(yè)穩(wěn)穩(wěn)地“走”。
“保”則為極端情況準備，考生要在C、D志愿中選擇與之前檔次明顯不同的學校、專業(yè)填報，“這個檔次一般來說，較之前有15分的距離就夠了。”
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