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2014年中國礦業(yè)大學(xué)招生計劃
教育部直屬的全國重點大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，也是國家首批“211重點”建設(shè)高校，同時也是“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校，學(xué)校設(shè)有研究生院，學(xué)校是從1909年在河南焦作創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂發(fā)展而來的，經(jīng)過100多年的發(fā)展，其間我們學(xué)校先后經(jīng)歷了14次搬遷，12次命名，曾先后在河南焦作、陜西西安、鄭州、蘇州、北京、天津等地都有過辦學(xué)的歷史。1952年全國院系調(diào)整，當(dāng)時的清華大學(xué)、北洋大學(xué)和唐山鐵道學(xué)院的采礦系并入我校，這是一個大的轉(zhuǎn)折時期，隨后，關(guān)注我校的同學(xué)可能知道，就是在在北京的發(fā)展，這個時期進步也是比較大的，當(dāng)時學(xué)校更名為北京礦業(yè)學(xué)院，也是當(dāng)時北京學(xué)院路上著名的“八大學(xué)院”之一，后來搬到四川的合川，更名“四川礦院”，直到1978年，我們從四川搬到現(xiàn)在的學(xué)校所在地，素有“五省通衢”之稱的歷史文化名城——江蘇徐州。1978年，在徐州建校以來，到目前我們已經(jīng)建有兩個校區(qū)，整體占地面積是4400多畝，有兩個校區(qū)——中國礦業(yè)大學(xué)文昌校區(qū)和南湖校區(qū)。
礦業(yè)是特色 工科為主
經(jīng)過100多年的發(fā)展，我們學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)形成了以工科為主以礦業(yè)為特色，理、工、文、管、法、經(jīng)、教，包括藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前我們學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院，59個本科專業(yè)，同時我們擁有35個一級學(xué)科碩士點，19個一級學(xué)科博士點，我校的博士點、碩士點涵蓋了除了音樂專業(yè)之外的所有的本科專業(yè)。
剛才介紹我們學(xué)校的學(xué)科設(shè)置的時候，我們可能知道，中國礦業(yè)大學(xué)介紹一下就是中國礦業(yè)大學(xué)的特色專業(yè)，顧名思義，好多同學(xué)可能會認為看到我們的學(xué)校的名字——中國礦業(yè)大學(xué)，會不會認為我們學(xué)校只有礦業(yè)類的專業(yè)，其實在這里面我也跟大家說一下，中國礦業(yè)大學(xué)剛才介紹了：以理、工、文、管、法、經(jīng)、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，礦業(yè)是特色，但是工科為主，我們學(xué)校主題除了煤炭主體專業(yè)之外，其他的很多專業(yè)也都是國家特色專業(yè)，或者是省級品牌專業(yè)，比如說我們的機械，電氣電器、測繪、化工、計算機、會計學(xué)、管理學(xué)，包括工程力學(xué)，藝術(shù)設(shè)計等都是國家重點學(xué)科，或者國家特色專業(yè)，或者是江蘇省品牌專業(yè)，或者是省級特色專業(yè)，所以考生在報考的時候不要局限于我們的煤炭主體專業(yè)，除此之外我們其他很多專業(yè)也都是有特色，有實力的。
介紹了我們學(xué)校的發(fā)展歷史之外，我們在這里也提一下，就是我們學(xué)校目前師資狀況，我們學(xué)校現(xiàn)在有教職員工3100多人，其中我們專任教師1770多人，在我們專任教師中教授347人，副教授564人，博士生導(dǎo)師303人，同時我們的教師擁有博士學(xué)位的占到60%以上，學(xué)校師資的總體情況是這樣的。
32個專業(yè)是分為13個大類進行招生
下面我就介紹一下我們2014年的招生計劃和錄取規(guī)則這方面的一些要求。關(guān)于計劃，從學(xué)校的整體定位來說，要控制維持本科生的規(guī)模，今年我們的招生計劃仍然是6300人，面向全國31個省市、自治區(qū)招生，按照教育部的要求，今年的計劃分布在往年的基礎(chǔ)上，進一步向我們的西部地區(qū)和貧困地區(qū)傾斜。同時，在招生專業(yè)的設(shè)置方面我們進一步推進大類招生，或者是按照學(xué)科門類招生，個別學(xué)院我們是按照學(xué)院招生，所以我們目前59個專業(yè)有32個專業(yè)是分為13個大類進行招生的，其余的包括音樂、藝術(shù)、體育等27個專業(yè)仍然按照專業(yè)招生，這樣讓學(xué)生在選擇專業(yè)大類時相當(dāng)于選擇了更多的專業(yè)。
就錄取的規(guī)則來說，我們2014年從兩個方面講，第一個就是我們根據(jù)各省志愿設(shè)置，即平行志愿和知分填報，或者說絕大部分省份是平行志愿和知分填報這樣一個設(shè)置，我們在2014年招生過程中將繼續(xù)嚴(yán)格控制我們的考生檔案的調(diào)檔比例，這個比例我們一般控制在1：1.05以內(nèi)，個別省份會控制在1:1.02，實際錄取的過程中大都會控制在1:1.02，盡可能減少進檔考生的退檔風(fēng)險;同時，對于進檔服從調(diào)劑的考生，我們盡可能用預(yù)留計劃錄取所有的考生，對不服從專業(yè)調(diào)劑的、志愿已滿的情況(考生)可能會退檔，這個也是我們考生朋友在填報志愿時需要考慮的地方，但是這個比例是很低的。同時在專業(yè)確定的時候我們設(shè)有一個專業(yè)級差，就是一二志愿兩分級差，以后每個志愿之間有一分的級差。以上是我們學(xué)校的整體概況和我們今年的招生情況。
前面介紹了我們學(xué)校的概況以及我們在招生的時候這些政策，下面我就介紹一下我們中國礦業(yè)大學(xué)在人才培養(yǎng)方面的一些特別舉措。
在校期間有三次專業(yè)調(diào)整機會
為了我們鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生報考我們學(xué)校，我們學(xué)校設(shè)立了優(yōu)秀新生獎，并且對于獲獎的優(yōu)秀新生除了獎金外，我們還有一個政策上的鼓勵，就是入學(xué)以后在三個月以內(nèi)，學(xué)生還可以根據(jù)自己的意向來調(diào)整專業(yè)，對于報考的志愿錄取的專業(yè)不滿意，只要獲得新生獎學(xué)金的，還可以重新選擇專業(yè)。
除此之外我們學(xué)生入學(xué)以后，在校期間還有兩次的專業(yè)調(diào)整機會，第一個就是在大二的時候，我們在校所有學(xué)生都允許進行專業(yè)的調(diào)整，而且是跨學(xué)科門類的調(diào)整。而且我們要求每個學(xué)院招收或者說是接收其他學(xué)院轉(zhuǎn)入的學(xué)生比例有低限要求，沒有高限要求，就是要求每個學(xué)院接收其他學(xué)院來的學(xué)生不能夠低于本專業(yè)人數(shù)的15%，而上不封頂。只要各個學(xué)院各個專業(yè)根據(jù)自己的師資力量確定，能夠招多少學(xué)生我們不限制的，但是不能夠低于15%的比例，這就是鼓勵我們學(xué)生進行專業(yè)的調(diào)整，根據(jù)自己的興趣愛好重新選擇，但也更對我們各學(xué)院各專業(yè)的辦學(xué)給予更大的壓力。我們的觀點是，學(xué)院是辦學(xué)的主體，要想辦好某個專業(yè)那就一定要辦好，辦不好的專業(yè)我們可能就要萎縮掉。另外，還有一個機會對于考生來說，即按照大類招生的專業(yè)，一般是在二年級的時候從大類幾個專業(yè)里面再進行細致的分流，當(dāng)然也是根據(jù)考生自己的興趣、愛好、特長，當(dāng)然，有時候還要靠你的成績來調(diào)節(jié)。
孫越崎學(xué)院實行“本-碩-博”連讀
在談到人才培養(yǎng)這方面除了專業(yè)調(diào)整機會之外，我們學(xué)校還有一個孫越崎學(xué)院，就是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新人才，我們成立了一個孫越崎學(xué)院，所有的考生，特別是優(yōu)秀的學(xué)生，進入我們學(xué)校以后有一個二次選拔，優(yōu)秀的學(xué)生可以選拔到孫越崎學(xué)院實行“本-碩-博”連讀，大一的時候我們就配備專門的導(dǎo)師進行指導(dǎo)，只要是培養(yǎng)方案要求的所有課程都完成的話就可以順利地直接工讀碩士、博士或者出國留學(xué) 。
每年出資500萬資助200名學(xué)生進行出國學(xué)習(xí)項目
說到出國留學(xué)，我下面就介紹一下我們學(xué)校的對外合作發(fā)展這塊兒的情況。中國礦業(yè)大學(xué)的對外合作發(fā)展的起步是比較早的，目前已經(jīng)同25所全球排名前200的高校都有合作與交流的協(xié)議，同時我們?yōu)榱俗龊脟H交流這一塊兒的工作，成立了國際學(xué)院。有幾種類型：
第一個就是我們在高考志愿填報的時候，我們國際學(xué)院設(shè)置了兩個專業(yè)：土木工程和建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程這兩個專業(yè)，分別跟澳大利亞亞格里菲斯大學(xué)和皇家墨爾本理工大學(xué)這兩所學(xué)校都建有聯(lián)合培養(yǎng)的這兩個專業(yè)，直接面向高考學(xué)生招生。
除此之外，我們在校的二年級或三年級學(xué)生在成績優(yōu)異的情況下，我們通過選拔還要送出國外去實施2+2或者是3+1的聯(lián)合培養(yǎng)，包括德國、美國、加拿大、英國、澳大利亞等國家都有這方面的聯(lián)合培養(yǎng)的這個輸送平臺。
另外我們還有一個，就是為了讓我們學(xué)生開拓國際視野，每年我們學(xué)校出資500萬資助200名學(xué)生進行的一個出國學(xué)習(xí)項目。這個學(xué)習(xí)項目只要是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以申請，在考核通過的情況下我們學(xué)校來進行資助，這就讓我們一部分家庭經(jīng)濟比較有壓力或者是不寬裕學(xué)生，只要學(xué)習(xí)好也有出國學(xué)習(xí)的機會，一般這個時間是一個學(xué)期，課程是選擇對方大學(xué)的幾門課程(專業(yè)相關(guān)的幾門課程)，回來以后我們認證學(xué)分，按照我們培養(yǎng)方案的學(xué)分要求認證為我們的學(xué)分。這塊兒是(介紹)我們國際合作交流這部分。
同時我們學(xué)校設(shè)立了研究生院，對于推薦免試研究生的比例這塊兒也是比較高的，每年我們有15%的推薦免試研究生的比例，同時還有跟部分兄弟院校之間這種交流與交換，所以整體的比例也是比較高的。
我們學(xué)校在本科教學(xué)過程中更注重學(xué)生的實踐教學(xué)，可以說現(xiàn)在是建立了一套比較完善的實習(xí)、實踐的課程體系，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程體系，從我們學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)、認識實習(xí)到畢業(yè)實習(xí)，甚至是畢業(yè)的頂崗實習(xí)等多個實習(xí)環(huán)節(jié)來加強學(xué)生的實踐能力和社會工作的適應(yīng)能力，加強社會的適應(yīng)能力這方面的鍛煉與培養(yǎng)。
整體畢業(yè)率保持在97%以上
我在這里也給大家介紹一下，我們中國礦業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)情況，關(guān)注我們學(xué)校的同學(xué)可能知道，中國礦業(yè)大學(xué)一直以來畢業(yè)率都保持比較高，近幾年我們整體畢業(yè)率都保持在97%以上，學(xué)生的去向可以說，去向分布比較廣，就業(yè)結(jié)構(gòu)也更趨于合理，在我們除了煤炭相關(guān)的專業(yè)或者煤炭相關(guān)的行業(yè)之外，我們學(xué)生從事的工作在各行業(yè)、各企事業(yè)單位，或者是高校都有，同時，學(xué)生分布這幾年在我們就業(yè)引導(dǎo)下，以前更多的分布在蘇浙一帶，或者是北京這塊兒可能比例還是要高，近幾年我們鼓勵學(xué)生前往西部就業(yè)。
除了這里我們給大家介紹我們學(xué)校的整體硬件情況，我們學(xué)�，F(xiàn)在是在江蘇徐州，南湖校區(qū)我們有2850畝，可以說校園是花園式的校園，進入校園以后尤其是現(xiàn)在這個季節(jié)，到我們學(xué)校以后，可以發(fā)現(xiàn)滿眼的郁郁蔥蔥，學(xué)校的飲食條件、住宿條件、校園文化等各方面條件還是比較優(yōu)越的。比如說我們的宿舍有暖氣、空調(diào)的配備，然后，獨立的衛(wèi)浴，食堂可以說滿足全國各地的同學(xué)的各種口味。學(xué)校整體位置也是不錯的，南湖校區(qū)，顧名思義，我們學(xué)校就座落在國家森林公園，泉山公園的旁邊，北邊就是我們的云龍湖，也就是小南湖，可以說“兩山一水”，位置非常優(yōu)越，環(huán)境比較優(yōu)雅!
校園里面活躍著各式各樣的團體
在這里我再提一下，我們學(xué)校的校園文化生活，大家也比較關(guān)注的，尤其是高中朋友比較關(guān)注的，有可能比較感興趣的就是我們學(xué)校的社團活動。進入到大學(xué)，尤其是在我們新生入學(xué)報到過后，可能就會在學(xué)校里面有一個非常深的感觸，校園里面活躍著各式各樣的團體，這就是我們的大學(xué)生的社團。我們學(xué)校的社團發(fā)展的也比較早，一直以來也都是活躍在我們整個的校園中，目前我們學(xué)校有校際和院級兩級社團，我們校級社團有80多個，學(xué)院還有自己的社團，學(xué)院級的社團有138個，我們社團的主要的宗旨就是“傳承礦大精神，繁榮校園文化，本著提高學(xué)生素質(zhì)，促進同學(xué)的全面發(fā)展，全面成才”，這樣一個宗旨。我們社團的理念，一個他們自己的非常好的理念，那就是“出眾源于出色，一流因為一心”。整體說下來我們社團分為六個大類，包括公益實踐類社團，比如說我們的志愿者協(xié)會、紅十字會、環(huán)保協(xié)會、法律援助中心等等，這類的校級社團有15個;第二個就是體育競技類社團，比如籃球、網(wǎng)球、足球、輪滑、武術(shù)、跆拳道、定向運動等協(xié)會，還有我們的馬拉松協(xié)會等等，這樣的社團我們有16個;第三個就是學(xué)術(shù)科技類的社團，比如說我們的電子協(xié)會、影視協(xié)會、數(shù)學(xué)建模、社交游戲社等，這方面的社團我們有12個;第四個就是文化修養(yǎng)類社團，包括我們的文學(xué)社、文史學(xué)社、演講與口才、讀書協(xié)會、攝影協(xié)會等等;還有就是文藝娛樂類的社團，包括我們的禮儀中心、曲藝協(xié)會、舞蹈協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、書法、音樂，還有一個特別的叫“武林高手”，這些社團也都比較多，有12個;另外還有一個，也是最后一個，就是理論學(xué)習(xí)類社團，理論社團這里面有10個。同時還有更多的學(xué)院的社團，所以我們的同學(xué)進入了大學(xué)以后，在學(xué)有余力情況下，在完成自身學(xué)業(yè)之余還有更多的自身愛好，只要你有興趣，只要你有想法，都有你施展空間的地方，都能夠找到共同語言的朋友，或這樣一個團體。
合理定位基礎(chǔ)上進行學(xué)校和專業(yè)的選擇
接下來我想跟大家介紹一下，我們考生朋友們也比較關(guān)注的，可能就是高考志愿填報的時候應(yīng)該注意的一些細節(jié)。
還有幾天高考，同學(xué)們可能更關(guān)注的就是在分數(shù)出來以后，志愿的填報，學(xué)校的選擇。這里也跟大家提一下，我們的同學(xué)可能關(guān)注成績出來以后或者是高考志愿如何填報，實際上高考志愿的填報，更多的是在合理定位基礎(chǔ)上進行學(xué)校和專業(yè)的選擇。說到學(xué)校的選擇和專業(yè)的選擇，這里面我就給大家一個建議，尤其是專業(yè)的選擇。我想考生朋友們在專業(yè)選擇的時候一定不要盲目地認為或者是跟風(fēng)，認為哪個冷門專業(yè)或者哪些是熱門專業(yè)，一味去追求熱門專業(yè)，比較受歡迎的專業(yè)，當(dāng)然了，這些專業(yè)在我們學(xué)生將來就業(yè)的時候，就業(yè)前景，就業(yè)市場可能會好一些，但是這也是相對的。更多的考生，我感覺關(guān)注的應(yīng)該是自己的興趣、愛好、特長、潛質(zhì)，我自己適合做什么或者將來想去做什么，然后在這種情況下，或者在比較全面剖析自我的情況下，根據(jù)自己的興趣愛好和意向進行專業(yè)選擇，確定了大致的專業(yè)以后然后，再根據(jù)自己的成績，或者是在省內(nèi)排名情況，參考我們往年各個學(xué)校在我們本省的錄取情況，然后來選擇，就這個專業(yè)再在選擇我們的學(xué)校。這里面，學(xué)校的選擇當(dāng)然要了解包括學(xué)校的綜合辦學(xué)實力，學(xué)校的整體排名，學(xué)校的地理位置等等這各個方面。更多的，專業(yè)選擇和學(xué)校選擇，要根據(jù)在自己的合理定位的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的興趣愛好來確定。
同時在志愿填報的時候可能要注重一個技巧，傳統(tǒng)志愿的省份可能不是很多了，現(xiàn)在我們更多的高考志愿是實施的平行志愿和積分知分填報，在這種情況下是，不同的省份設(shè)置了三所到五所或者是更多的有些優(yōu)秀批次涉及設(shè)置到七所高校，就是在填報的時候有一個基本的技巧，每個學(xué)校在檢測的時候有一個先后的順序，所以說我們學(xué)校填報的順序也要注意一下，有一個要拉開一定的檔次。比如說以三所高校為例，三所志愿學(xué)校為例，基本上就可以確定為：第一個學(xué)校要切結(jié)合自身的實力，相對來說比較有把握的，雖然不能說十拿九穩(wěn)，就是說還有“沖”的希望就，簡稱“沖一沖”，這樣的學(xué)校放在第一個，如果沒有被投出去可能也不會有太大的遺憾。第二個學(xué)校就比較關(guān)鍵，這個學(xué)�？梢哉f學(xué)校即便不能說十拿九穩(wěn)，保證錄取，也是差不多的這樣一個高校，就是比較穩(wěn)的這樣一所學(xué)校，比較貼合自己，貼近自己的成績，也是自己心理價位能夠接受的這樣的學(xué)校。最后一個學(xué)校在選擇的時候就是相當(dāng)于保底的學(xué)校，前面兩所學(xué)校一旦沒有投檔或者沒有錄取，這種情況下我們第三所學(xué)校應(yīng)該是沒有問題的，同時在專業(yè)選擇上應(yīng)該也有一定的余地。
另外一個要注意的地方就是平行志愿填報的時候，在投檔是時按照全省按照科類分開以后按照成績，也就是按照全省的位次從高到底依次檢測每個考生，而每個考生檢測的順序是按照你填A(yù)、B、C……的順序依次檢測每所高校的計劃是否投滿，這樣說大家可能都知道了，志愿填報的時候?qū)I(yè)服從與不服從他的差別是很大的，投檔出的學(xué)生不管是投出還是沒投出，只能享受一次投檔機會，如果說在調(diào)檔比例比較高的或者是相對來說高的情況下，有可能投出去有退檔風(fēng)險，不服從調(diào)劑的時候一旦退檔只能到征集志愿，因為后面的學(xué)校是不能夠享受再次投檔的，所以大家在填報志愿的時候，我想平行志愿盡可能是服從專業(yè)調(diào)劑，當(dāng)然了，專業(yè)的選擇一定還是要注意。
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