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中考英語復(fù)習(xí)秘訣

時(shí)間:2025-06-07 18:26:52 高考 我要投稿
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2014年中考英語復(fù)習(xí)秘訣

  中考英語復(fù)習(xí)要點(diǎn)講解

2014年中考英語復(fù)習(xí)秘訣

  一、詞匯復(fù)習(xí)

  詞匯復(fù)習(xí)也就是在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能這一階段,考生應(yīng)該把所學(xué)的單詞、短語、過去式、過去分詞(不規(guī)則)等,過一遍篩子,從而達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的,同時(shí)也為詞語運(yùn)用和單詞拼寫這兩道大題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  詞語運(yùn)用題就去年考題而言,只要考生能在閱讀短文的同時(shí),根據(jù)文意,將詞或短語的序號(hào)填入文中,使短文意思完整,就可以了。也就是說在填詞的過程中,只需將原詞填進(jìn)去,而不需要作詞形上的變化。這就要求同學(xué)們?cè)诳倧?fù)習(xí)時(shí)做到:

  1.要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,掌握大量的單詞和固定短語搭配。

  2.要重視語言的上下文理解,把語言放到真實(shí)的語境中。

  3.要了解英語語言的背景知識(shí)和文化知識(shí),盡可能用英語去理解英語。這樣才能在解答此題時(shí),得心應(yīng)手。

  單詞拼寫試題則不同于詞語運(yùn)用題,它不僅僅是單純地測(cè)試單詞拼寫,而是把單詞放在句子中和句子有機(jī)地結(jié)合起來,旨在考查單詞的運(yùn)用技巧。因此在復(fù)習(xí)和考試中,解此題應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  1.如果所填的詞是名詞,則要注意是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,如果是可數(shù)名詞,則要注意它的單、復(fù)數(shù)形式。

  2.如果要考查的詞是形容詞、副詞,則要注意其等級(jí)變化,特別要注意的是那些特殊的形式,像:bad,badly,ill所共用的比較級(jí)、最高級(jí)形式worse,worst;像little的比較級(jí)、最高級(jí)less,least等,更應(yīng)該引起考生的注意。

  3.如果是動(dòng)詞,則要注意其單數(shù)第三人稱的形式,還有過去式,過去分詞等變化,以及其非謂語動(dòng)詞的運(yùn)用。

  4.如果是人稱代詞,則要注意使用的是主格還是賓格。

  5.如果是物主代詞,則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。

  二、語法復(fù)習(xí)

  1.對(duì)動(dòng)詞的復(fù)習(xí):

  從歷年實(shí)測(cè)的情況來看,動(dòng)詞或與動(dòng)詞相關(guān)題目的考查,占相當(dāng)?shù)谋戎。因(yàn)閯?dòng)詞的變化多,而且是句子的核心部分,所以同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行單項(xiàng)或知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí),務(wù)必把動(dòng)詞和與動(dòng)詞相關(guān)的部分作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。首先是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài),不但要把常見的基本概念搞清楚,而且有必要做大量的相應(yīng)練習(xí)。這樣才能在實(shí)際應(yīng)用中少出錯(cuò)或不出錯(cuò)。

  2.對(duì)從句的復(fù)習(xí):

  在復(fù)習(xí)從句時(shí),特別要理清時(shí)態(tài)在從句中的用法,如狀語從句(這里主要談時(shí)間狀語從句和條件狀語從句)時(shí)態(tài)的用法是,當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、祈使句時(shí),從句要用現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)主句是過去時(shí)時(shí),從句則要用過去時(shí)態(tài)。如:

 、買 won"t take part in the party if I"m not invited.

 、赪hen the weather is fine,many families go out for awalk.

 、跘ll the students went out when the bell rang.

  而since引導(dǎo)的從句比較特殊,它的主句一般用現(xiàn)在完成時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),從句則用一般過去時(shí)。如:

 、買t is 3 years since I came to the company.

  ②I have known him since I came to middle school.

  賓語從句時(shí)態(tài)的用法則是當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)從句的時(shí)間狀語來選擇任意時(shí)態(tài)。當(dāng)主句是過去時(shí)時(shí),從句則只能用過去時(shí)態(tài)的某一種(客觀真理等則只能用一般現(xiàn)在時(shí))。如:

 、買 can"t remember if I have seen him before.

  ②Betty thought that trees improved the air.

  在復(fù)習(xí)賓語從句和狀語從句時(shí),還要掌握準(zhǔn)確判斷賓語從句與狀語從句的方法。例如:

  ①I want to know if the final exam will come in June?

 、贗"m sure I will pass the listening test next month if I practice it carefully.

  以上兩個(gè)句子中都有if,但是由于if的意思不同,構(gòu)成的從句也就不同,①是賓語從句,②是狀語從句,①的if作“是否”講,②的If作“如果”講,也就是說if作“是否”講時(shí),構(gòu)成的句子肯定是賓語從句,那么句子時(shí)態(tài)則要跟賓語從句的原則走。If作“如果”講時(shí),構(gòu)成的句子肯定是狀語從句,那么句子時(shí)態(tài)則跟狀語從句的原則走。這一點(diǎn)對(duì)考生區(qū)分賓語從句還是狀語從句是十分重要的。

  定語從句則要重點(diǎn)掌握幾個(gè)引導(dǎo)詞的用法,如:that,which,who,whose等。

  中考英語考試注意事項(xiàng)

  做聽力題時(shí)歸納起來應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  1、要有良好的心理準(zhǔn)備,拿到試卷,注意力集中,穩(wěn)定情緒,克服焦慮情緒,平衡心態(tài)。不要緊張,迅速調(diào)整好心態(tài)盡快適應(yīng)聽力環(huán)境。

  2、快速瀏覽,應(yīng)充分利用發(fā)卷到聽力測(cè)試開始的一段時(shí)間將聽力試題快速瀏覽一遍。通過瀏覽理解,抓住細(xì)節(jié),排除干擾,強(qiáng)化記憶,這樣有助于預(yù)測(cè)將聽到的內(nèi)容,把握將聽到的重點(diǎn),鑒別對(duì)比選項(xiàng)的不同之處,做到心中有數(shù)。

  3、要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣,尤其是做好關(guān)鍵考核點(diǎn)的速記,如:時(shí)間、地點(diǎn)、起因,結(jié)果,年齡、價(jià)格和一些數(shù)據(jù)等等,以便于回憶。有的聽力內(nèi)容地點(diǎn)較復(fù)雜,單詞較長(zhǎng),人物較多,在短時(shí)間內(nèi)很難準(zhǔn)確辨別所聽到的內(nèi)容,可邊聽邊在相關(guān)處作簡(jiǎn)要記錄,以便能正確羅列選項(xiàng),進(jìn)行再處理。

  4、注重對(duì)話或短文的整體理解。不要因?yàn)閭(gè)別單詞沒有聽清楚而糾纏,影響進(jìn)度、影響情緒。整體理解,忌因小失大。如遇到聽不懂或聽不清的地方,應(yīng)立即跳過,切忌死纏不放,影響后邊聽力答題。

  5、大多數(shù)聽力材料均聽兩遍,聽第一遍時(shí)側(cè)重整體理解;聽第二遍后才選擇答案也不遲。不要匆忙下筆。

  6、還要注意的是所選答案應(yīng)按要求寫,看清是寫字母(注意是大寫還是小寫),還是寫序號(hào),還是其它符號(hào)。如果沒按要求寫,不能得分。

  7、在修改答案時(shí),要慎之又慎,沒有絕對(duì)的把握不要修改,最初的選擇往往是正確的。

  英語完型填空題是對(duì)學(xué)生的詞法和句法的綜合考察,因此我們?cè)谧鐾晷吞羁諔?yīng)該注意如下幾點(diǎn):

  1.完形填空的短文通常沒有標(biāo)題,且文章的首句和尾句一般不設(shè)空,要特別注重對(duì)首、尾句的理解,因?yàn)樗鼈兺崾净螯c(diǎn)明文章的主題,對(duì)理解全文有較大幫助。

  2.第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時(shí)可能一時(shí)把握不住短文內(nèi)容,弄不清頭緒,這是很正常的。此時(shí)要注意克服畏難情緒和急躁心理,應(yīng)穩(wěn)定情緒,明確文章大意。

  3.做題時(shí)切勿一看到一個(gè)空格就急著選出一個(gè)答案,這樣往往只見樹木不見樹林。由于缺乏全局觀念,極易導(dǎo)致連續(xù)選錯(cuò)。因?yàn)橥晷翁羁詹煌趩蝹(gè)句子的選詞填空,其空白處是位于一篇文章之中,因此必須縱觀全文、通篇考慮。

  4.每篇完形填空所設(shè)的空多以實(shí)詞為主,所提供的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,其它三項(xiàng)均為干擾項(xiàng)。而干擾項(xiàng)也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配,比如單從語法角度判斷則無法確定,還必須從語篇意義上加以鑒別。

  5.動(dòng)筆時(shí)先易后難,先完成容易、有把握的答案,這樣可以增強(qiáng)自信心,然后再集中精力解決難點(diǎn)。對(duì)于實(shí)在無法確定的,可以從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示,大膽地作出猜測(cè)。

  閱讀理解的答題要注意什么?

  閱讀理解在中考中占具相當(dāng)大的比例,是每年中考中失分最多也是最易得分的部分。如何在中考中取得最大量的分?jǐn)?shù)呢?除了平時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí),一些方法也需要注意。

  解答問題時(shí),在文中選定答案,準(zhǔn)確率會(huì)很高;最后要復(fù)核檢查,力求穩(wěn)妥。

  (一)直接理解性題目:這種題目比較簡(jiǎn)單,只要通讀全文,理解大意,即可答題

  (二)語義理解性題目:題目要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子作出解釋。解答這類題目時(shí)需要對(duì)有關(guān)的上下文,甚至整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解才能做出正確答案。

  (三)邏輯推理性題目:這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后,才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的意圖、態(tài)度等弦外之音、文外之意加以推理,才能獲得正確答案。

  (四)歸納概括性題目:要求在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對(duì)文章作出歸納、概括或評(píng)價(jià)。解這種題目時(shí),不能只憑文中的只言片語而斷章取義,比如涉及文章的標(biāo)題(title)、主題(mainidea)、結(jié)論(conclusion)、結(jié)局(end)等有關(guān)問題,都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)、專業(yè)知識(shí)進(jìn)行邏輯思維推理判斷,從而獲取文章中內(nèi)隱的信息

  在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一定要學(xué)會(huì)抓住中心句,重視標(biāo)題與短文的首尾句,克服不良的閱讀習(xí)慣(如一詞一詞細(xì)讀,邊讀邊查詞典等等),遇到生詞時(shí),一定要沉著冷靜,提高閱讀速度。尤其在考試時(shí)要保持良好的精神狀態(tài)。

  每年的中考英語閱讀材料,涉及的學(xué)科知識(shí)多而且新,對(duì)學(xué)生能力的考查更加全面。因此,同學(xué)們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識(shí)。知識(shí)面越寬,思維就越活躍,考慮問題就越周全,解決問題的能力就越強(qiáng)。

  總之,只要平時(shí)有那么多的積累,再加上一個(gè)良好的心態(tài),中考閱讀不是問題。

  中考英語作文如何得高分?

  這要先了解中考作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容完整,語句流暢,無語法錯(cuò)誤,書寫規(guī)范,給9-10分;

  2. 內(nèi)容較完整,語句較流暢,基本無語法錯(cuò)誤,書寫較規(guī)范,給6-8分;

  3. 內(nèi)容不完整,語句欠流暢,語法錯(cuò)誤較多,書寫較規(guī)范,給3-5分;

  4. 只寫出個(gè)別要點(diǎn),語法錯(cuò)誤較多,書寫欠規(guī)范,只有個(gè)別句子可讀或不知所云,給0-2分。

  也就是說同學(xué)們的作文要求有四點(diǎn):1、內(nèi)容要完整。2、語句流暢。3、沒有語法錯(cuò)誤。4、書寫規(guī)范。

  所以提高書面表達(dá)分?jǐn)?shù)要注意以下四點(diǎn):

  第一步:審清題。認(rèn)真理解題目的要求,從所給的提示語,尤其是文章的首句中,捕捉準(zhǔn)確的信息,把握出題人的目的和思維方向,從而判斷出正確的體裁、格式、時(shí)態(tài)和人稱,避免文不對(duì)題。

  第二步:列提綱。其目的是不遺漏任何重要的信息。提綱要全,即要把所給出的提示詞都考慮在內(nèi),還要把一些隱性的信息也考慮周全;提綱要精,只用個(gè)別的關(guān)鍵詞把所要表達(dá)的要點(diǎn)列出即可,不用過細(xì),以免浪費(fèi)時(shí)間;同時(shí)提綱還要條理清晰。

  第三步:成文。參照提綱,用準(zhǔn)確完整的句子把所列關(guān)鍵詞要表達(dá)的意思表述清楚。此時(shí)要特別注意以下幾點(diǎn):首先,注意由于英漢文化差異所帶來的語言習(xí)慣的不同,不能單純地逐詞翻譯句子,避免出現(xiàn)中國(guó)式的英語。其次,不要為了追求語言的新穎獨(dú)特而使用一些不熟悉的詞,避免出現(xiàn)由于詞性錯(cuò)誤而造成的語病。第三,要盡量使用簡(jiǎn)單句和常見的句型,減少由于使用復(fù)合句或復(fù)雜生疏的句型而帶來的不必要的錯(cuò)誤和損失。第四,用好動(dòng)詞,尤其是因時(shí)態(tài)變化而出現(xiàn)的動(dòng)詞的特殊變化形式。如果對(duì)于某個(gè)動(dòng)詞的特殊變化形式?jīng)]有太大的把握,可以繞道而行,即用另外的有把握的詞來替換它,如He reached home at six.→He got home at six. 動(dòng)詞在句子中起著畫龍點(diǎn)睛的作用,千萬不可掉以輕心。

  第四步:謄寫。謄寫時(shí)一定要認(rèn)真,書寫要工整,干凈,同時(shí)還要規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字母的大小寫形式。另外,為了使上下文銜接自然,還可以使用一些簡(jiǎn)單的連詞,如but, and 等等。在此提醒同學(xué)們特別注意的是答卷時(shí)一定正確把握時(shí)間,合理分配時(shí)間,不能前松后緊。同樣,做書面表達(dá)時(shí),也要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間來不及,可以只打腹稿,把第三步和第四步合成一步走,但要避免出現(xiàn)思維混亂或滿紙涂鴉的現(xiàn)象。

  總之,書面表達(dá)只要能用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、通順的英語表述清楚試題的要求,做到條理清晰,書寫規(guī)范,就能得到理想的分?jǐn)?shù)。

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