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2014年復(fù)旦大學(xué)新增生態(tài)學(xué)專業(yè)
2014年復(fù)旦大學(xué)新增生態(tài)學(xué)專業(yè) 經(jīng)濟(jì)與管理兩大類分開(kāi)招生
復(fù)旦大學(xué)招生辦宋可即老師將為大家講解復(fù)旦大學(xué)今年的招生錄取政策變化、學(xué)校辦學(xué)特色以及人才培養(yǎng)情況。
復(fù)旦實(shí)行分代碼招生，本部和醫(yī)學(xué)院分開(kāi)招生
復(fù)旦大學(xué)具有百年歷史，是一所海內(nèi)外知名的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。復(fù)旦的名稱是來(lái)自于《尚書(shū)》當(dāng)中的“日月光華，旦復(fù)旦兮”，它意在自強(qiáng)不息。2000年上海醫(yī)科大學(xué)并入了復(fù)旦大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)成為跨文、理、醫(yī)科的大學(xué)。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為涵蓋社會(huì)、自然、技術(shù)、管理、醫(yī)學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的綜合性大學(xué)。另外在這里順便提醒一下各位考生：現(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的招生當(dāng)中，我們實(shí)行分代碼招生。復(fù)旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院是分開(kāi)招生的。希望大家注意。
教學(xué)科研條件優(yōu)秀，已成為國(guó)際學(xué)術(shù)中心
復(fù)旦大學(xué)共有30個(gè)直屬院系，72個(gè)本科專業(yè)，其中有11個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，19個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，還有博士、碩士、研究生、科學(xué)學(xué)位共涉及43個(gè)一級(jí)學(xué)科。專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)26個(gè)，并設(shè)有34個(gè)博士后科研流動(dòng)站。全校共有各類科研機(jī)構(gòu)400余個(gè)，文理醫(yī)，5個(gè)圖書(shū)館，藏書(shū)將近510萬(wàn)冊(cè),那么期刊總數(shù)超過(guò)2500種，均居全國(guó)高校前列。
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海有將近11個(gè)三級(jí)甲等附屬醫(yī)院，這對(duì)于我們學(xué)醫(yī)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很好的實(shí)習(xí)去處和日后的就業(yè)去向。這也為教學(xué)科研結(jié)合創(chuàng)造了非常好的條件�，F(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)成為有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)中心，和30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系和合作交流關(guān)系。
剖析復(fù)旦大學(xué)人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
1、復(fù)旦人才培養(yǎng)：注重人文情懷 科學(xué)精神 專業(yè)素養(yǎng) 國(guó)際視野
實(shí)行四年通識(shí)教育，住宿書(shū)院制，自由選課自由交流
每年招生3000人，出國(guó)交流近2400人，留學(xué)生眾多，國(guó)際化程度高
問(wèn)：謝謝宋老師的建議，非常的細(xì)致也非常全面。下面還是談一談復(fù)旦大學(xué)人才培養(yǎng)上的內(nèi)容。您能不能從整體上概括一下復(fù)旦大學(xué)人才培養(yǎng)模式上的一些優(yōu)勢(shì)和特色?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)具有這樣一些領(lǐng)袖人才和各行各界的棟梁。他們首先要具有人文情懷，其次是科學(xué)精神，再次是專業(yè)素養(yǎng)，然后還要具有國(guó)際視野。我們一直圍繞著這個(gè)理念為學(xué)生提供最豐富的機(jī)會(huì)和資源。復(fù)旦大學(xué)一直以來(lái)是把培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才作為教學(xué)的根本目標(biāo)。我們吸收了國(guó)外高校的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮我們綜合性大學(xué)多學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)學(xué)分制建設(shè)，對(duì)本科教育進(jìn)行了一些前瞻性的全面的改革，實(shí)行個(gè)性化培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造創(chuàng)新能力。
我們目前是極力推行四年，貫通四年的通識(shí)教育。通識(shí)教育配合著住宿書(shū)院制來(lái)進(jìn)行的，就是說(shuō)不同學(xué)科，不同國(guó)籍，不同省份的同學(xué)可以編入不同的班級(jí)，自由交流，這是一個(gè)行政意義上的一個(gè)班。除此之外他們?cè)谶x課的過(guò)程中也有一定的自由度。在復(fù)旦大學(xué)每一個(gè)學(xué)生的課程表是不同的，可以按照自己的喜好，自己的興趣在不同的時(shí)段選擇不同的課程。那么在這樣一個(gè)上課的過(guò)程當(dāng)中，又形成了另外一個(gè)上課的同學(xué)團(tuán)體。
每一天晚上復(fù)旦大學(xué)都有很多講座。包括有一些一流的教授的講座，包括國(guó)際知名人士的講座。在這些社團(tuán)和講座的活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生們又可以認(rèn)識(shí)不同的人。所以在復(fù)旦大學(xué)，你可以和各種各樣不同國(guó)家、不同國(guó)籍、不同地域的學(xué)生進(jìn)行交流、溝通、融合，這是復(fù)旦大學(xué)的特色之一。
我剛才說(shuō)的只是我們國(guó)內(nèi)的那部分，復(fù)旦大學(xué)也有非常國(guó)際化的一面，這個(gè)通過(guò)兩塊來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)是復(fù)旦大學(xué)每年有6000多名留學(xué)生在校園里面活躍著，在復(fù)旦大學(xué)校園里隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)留學(xué)生的身影，會(huì)感覺(jué)到這是一個(gè)非常國(guó)際化的校園。
此外，我們每年會(huì)派學(xué)生出國(guó)進(jìn)行海外交流，這樣的學(xué)生根據(jù)去年最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每一年將近2400人次出國(guó)交流，對(duì)于復(fù)旦大學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字可能在國(guó)內(nèi)大學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的。因?yàn)槲覀冋猩?guī)模非常小，每一年招生的規(guī)模在3000左右。
2、為本科生科研項(xiàng)目提供資助、實(shí)驗(yàn)室、導(dǎo)師和展示平臺(tái)
實(shí)行小班化研討教育模式 讓師生深入接觸
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹。我們知道復(fù)旦大學(xué)院士也好、教授也好有很多，他們這些能不能給本科生上課?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)非常鼓勵(lì)學(xué)生在本科階段從事科研計(jì)劃，我們也為學(xué)生的實(shí)踐提供了平臺(tái)和一些資助形式。每一年復(fù)旦大概為1000多名本科生提供資助，他們可以提出自己做某一個(gè)項(xiàng)目的想法，然后我們會(huì)提供導(dǎo)師，一些知名的教授給他們做指導(dǎo)，教授和學(xué)生之間如果因?yàn)橥粋�(gè)課題產(chǎn)生火花，他們可以結(jié)合一對(duì)一做項(xiàng)目，學(xué)校會(huì)很樂(lè)意的給他們資助平臺(tái)，給他們實(shí)驗(yàn)室，給他們提供各種資源。他們研究出的成果如果非常優(yōu)秀，我們也會(huì)推薦到國(guó)際舞臺(tái)上去，并讓大家在國(guó)際會(huì)議上做展示。我們現(xiàn)在有很多本科生已經(jīng)在國(guó)際的一流期刊上有一些自己的成果了。除此之外復(fù)旦大學(xué)的教授是非常重視本科生的培養(yǎng)的，我們每一年的課程資源有5200門(mén)次。
復(fù)旦現(xiàn)在更多的是實(shí)行小班化的研討型教育，也希望教授能夠借此機(jī)會(huì)更多的和每一位學(xué)生進(jìn)行交流，這樣能使教授更了解學(xué)生的需要，學(xué)生也可以更多的接觸到教授和，并暢談自己的想法。整體復(fù)旦上非常鼓勵(lì)教授對(duì)于本科生進(jìn)行深入指導(dǎo)。
3、有10%-20%轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃 實(shí)行通識(shí)教育實(shí)際轉(zhuǎn)專業(yè)需求減少
鼓勵(lì)跨校輔修和第二專業(yè)、第三專業(yè)修讀
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹。現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)該也是考生比較關(guān)注的話題，因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候有的時(shí)候是鑒于分?jǐn)?shù)或者其他原因給調(diào)劑了。那您能不能給我們講一下復(fù)旦大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的情況?
宋可即：為了鼓勵(lì)學(xué)生的興趣，使學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下更加有效的展開(kāi)學(xué)習(xí)，復(fù)旦在國(guó)內(nèi)高校當(dāng)中率先實(shí)施了轉(zhuǎn)專業(yè)制度的改革。從2002年起，我們每年在全國(guó)范圍內(nèi)提供相當(dāng)于一年級(jí)在讀學(xué)生總數(shù)10%到20%的轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃，接受一年級(jí)或者是二年級(jí)學(xué)生的申請(qǐng)，滿足學(xué)生個(gè)人興趣發(fā)展的要求。
因?yàn)槲覀冞@兩年都是實(shí)行通識(shí)教育，大類培養(yǎng)招生，事實(shí)上有很多同學(xué)在進(jìn)了學(xué)校接受一年的通識(shí)教育以后，他對(duì)自己的專業(yè)非常滿意的，因?yàn)楹芏喔咧猩蛘呤撬麄兊募议L(zhǎng)，并不是特別的對(duì)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，有一個(gè)非常細(xì)致的概念，可能通過(guò)我們的通識(shí)教育的平臺(tái)，學(xué)生在面上能夠更多的去了解每個(gè)專業(yè)到底是學(xué)什么的，等到第二年他能夠更從容的去選擇自己喜歡的專業(yè)�，F(xiàn)在因?yàn)閷?shí)行大類培養(yǎng)，大類招生，事實(shí)上在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的門(mén)檻上，就是申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)沒(méi)有以往那么多了，但是我們開(kāi)放轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)一直是不變的。所以說(shuō)我們還是非常歡迎大家根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇自己最終喜歡的專業(yè)。
除此之外如果你非常喜歡自己的專業(yè)，又學(xué)有余力，我們學(xué)校也提供了第二學(xué)位和第二專業(yè)供大家修讀。在上海的話除了復(fù)旦大學(xué)之外，因?yàn)樯虾Ｊ怯幸粋�(gè)叫東北片聯(lián)盟和西南片聯(lián)盟，東北片就有復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)大，還有同濟(jì)大學(xué)，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，那我們這四所高校之間也可以實(shí)行跨校輔修。就比如說(shuō)您在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)，也對(duì)另外一個(gè)學(xué)校的某一個(gè)專業(yè)非常感興趣，我們也提供了跨校輔修這樣的途徑。復(fù)旦大學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)行寬口徑的培養(yǎng)，以盡量滿足學(xué)生的興趣為主。
4、與國(guó)外200多所高校合作 每年2400多名學(xué)生可去交流
設(shè)有個(gè)人訪學(xué)計(jì)劃與獎(jiǎng)學(xué)金 允許休學(xué)一年 認(rèn)同國(guó)外大學(xué)學(xué)分
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹�？梢钥闯鰪�(fù)旦大學(xué)在專業(yè)上，對(duì)學(xué)生的設(shè)置上應(yīng)該說(shuō)是非常的人性化，讓學(xué)生能夠有自主選擇的很多的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在出國(guó)出境交流學(xué)習(xí)也不是什么新鮮事情了，應(yīng)該說(shuō)很多學(xué)校也在開(kāi)展，您能不能給我們介紹一下復(fù)旦大學(xué)的情況?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)和近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)，超過(guò)200所國(guó)外境外大學(xué)和科研教育機(jī)構(gòu)簽訂300多份學(xué)術(shù)交流協(xié)議，這個(gè)數(shù)字還在不斷的擴(kuò)大。剛才我已經(jīng)提到了，從去年統(tǒng)計(jì)的人數(shù)來(lái)看，我們每一年學(xué)生赴海外交流學(xué)習(xí)的基本達(dá)到2400人次，這個(gè)人數(shù)和復(fù)旦大學(xué)的每一年的招生規(guī)模相比，比例是很高的。
復(fù)旦大學(xué)海外交流的模式，有些是院系的交流計(jì)劃，有些是校際的交流計(jì)劃，如果大家感興趣可以登錄復(fù)旦大學(xué)外事處的網(wǎng)站自己查詢。
除此之外如果大家對(duì)復(fù)旦大學(xué)提供給你的這些對(duì)海外交流的平臺(tái)還覺(jué)得不滿足，我們從2010年開(kāi)始還給大家提供了“個(gè)人訪學(xué)計(jì)劃”，即學(xué)生可以個(gè)人申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，只要國(guó)外的大學(xué)給你offer，復(fù)旦會(huì)根據(jù)你申請(qǐng)的大學(xué)知名度決定是否提供獎(jiǎng)學(xué)金，我們?cè)试S學(xué)生休學(xué)一年左右，在國(guó)外大學(xué)自己申請(qǐng)來(lái)的offer修學(xué)。修完學(xué)回復(fù)旦以后我們可以給你學(xué)分認(rèn)證，回校后繼續(xù)攻讀你剩余的學(xué)分。
5、數(shù)據(jù)：復(fù)旦學(xué)生1/3學(xué)生選擇留學(xué)1/3國(guó)內(nèi)讀研1/3選擇就業(yè)
受雇主歡迎程度排名亞洲第二 國(guó)內(nèi)用人單位滿意程度高達(dá)72.8%
復(fù)旦大學(xué)會(huì)將每一屆學(xué)生去向做詳細(xì)統(tǒng)計(jì) 印成小冊(cè)子給大家看
問(wèn)：謝謝宋老師的介紹。通過(guò)剛才的介紹可以看出復(fù)旦大學(xué)在國(guó)際交流方面是走在前列的。另外一個(gè)問(wèn)題是就業(yè)，現(xiàn)在是很多考生和家長(zhǎng)，以及整個(gè)社會(huì)層面比較關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)2013年，2012年的數(shù)據(jù)來(lái)看，整個(gè)國(guó)家就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)還是比較嚴(yán)峻的。那能不能介紹一下復(fù)旦大學(xué)近幾年就業(yè)率情況，另外學(xué)校在就業(yè)方面有沒(méi)有一些促進(jìn)措施呢?
宋可即：好，復(fù)旦大學(xué)的就業(yè)率非常高。2013屆復(fù)旦本科畢業(yè)生就業(yè)深造率達(dá)到99.8%。每年畢業(yè)生的趨勢(shì)主要是1/3的同學(xué)在國(guó)外，申請(qǐng)了國(guó)外大學(xué)深造，另外1/3的同學(xué)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行讀研讀博，還有1/3的同學(xué)到社會(huì)上就業(yè)。我們?cè)趪?guó)際紐約時(shí)報(bào)近年的調(diào)查統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，復(fù)旦畢業(yè)生受到了世界五百?gòu)?qiáng)雇主的親睞。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，11年的數(shù)據(jù)顯示復(fù)旦受雇主歡迎程度排在全球第34位。我們是通過(guò)什么統(tǒng)計(jì)方式得到的呢?是對(duì)世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的高管、CEO和HR做的一些調(diào)查，問(wèn)他們最喜歡哪些學(xué)校畢業(yè)的本科生，來(lái)到他們的公司來(lái)就業(yè)。復(fù)旦大學(xué)在這個(gè)統(tǒng)計(jì)的排行上非常高，全球排名第34，亞洲排在第二，僅次于東京大學(xué)，在內(nèi)地是排在第一位的。這說(shuō)明了復(fù)旦大學(xué)在國(guó)際上的影響力不可小覷。
在國(guó)內(nèi)用人單位滿意度的調(diào)查當(dāng)中，對(duì)復(fù)旦畢業(yè)生非常滿意的比例高達(dá)72.8%。我們2013屆復(fù)旦本科畢業(yè)生現(xiàn)在有38%是就業(yè)創(chuàng)業(yè)，33%在國(guó)內(nèi)攻讀碩博，還有29%是出國(guó)出境。我們每一年會(huì)為每一屆的學(xué)生做一個(gè)非常詳細(xì)的出入列表，每一年都會(huì)印成小冊(cè)子，帶給來(lái)咨詢的考生。我不知道其他高校有沒(méi)有這么做，感覺(jué)現(xiàn)在還沒(méi)有看到，但是我們復(fù)旦大學(xué)是敢于這么做的，我們可以把每一位畢業(yè)生的去向都告訴大家，我們對(duì)這一點(diǎn)非常有信心，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)情況非常有信心。
說(shuō)到就業(yè)領(lǐng)域，我們的畢業(yè)生主要還是以金融業(yè)、咨詢業(yè)為多，接下來(lái)是一些事業(yè)單位比較多，然后還有一些IT行業(yè)這樣一些行業(yè)。
解讀復(fù)旦大學(xué)2014年招生政策
1、招生計(jì)劃整體不變 72個(gè)本科專業(yè) 新增生態(tài)學(xué)專業(yè)
實(shí)行大類招生 寬口徑教學(xué) 最終專業(yè)入學(xué)后選
經(jīng)管試驗(yàn)班分成經(jīng)濟(jì)學(xué)類和工商管理類
經(jīng)濟(jì)學(xué)類文理兼收 工商管理類只招理科生
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹。通過(guò)剛才宋老師的介紹相信使很多考生和家長(zhǎng)對(duì)復(fù)旦大學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。今天的主題是高招訪談，我想問(wèn)一下，復(fù)旦大學(xué)今年的招生錄取的政策以及招生的計(jì)劃有沒(méi)有相應(yīng)的變動(dòng)，另外有沒(méi)有新增的專業(yè)?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)每年的招生規(guī)模這幾年基本維持不變，和去年基本持平。今年是在28個(gè)大類及專業(yè)的招生計(jì)劃中涵蓋了72個(gè)本科專業(yè)，為考生填報(bào)專業(yè)志愿提供更寬的口徑。因?yàn)閺?fù)旦大學(xué)現(xiàn)在雖然是72個(gè)專業(yè)，但是要提醒考生的是，你們看到的或者是你們填報(bào)志愿的時(shí)候，并不是以最終的專業(yè)來(lái)進(jìn)行填報(bào)的�，F(xiàn)在實(shí)行的寬口徑的教學(xué)，更多的是以大類培養(yǎng)為目的。所以我們現(xiàn)在的專業(yè)基本上是按照大類招生。那是一個(gè)什么樣的概念呢?可能是有一些大類的專業(yè)跨了不同的學(xué)院，像自然科學(xué)大類，自然科學(xué)試驗(yàn)班也就是自然科學(xué)大類，這個(gè)大類涵蓋了物理系、化學(xué)系、生科院，包括材料物理、材料化學(xué)還有高分子這樣一些學(xué)科。那么我們是希望考生在大學(xué)的第一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)通識(shí)教育進(jìn)行寬口徑的教學(xué)，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，考生再對(duì)某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深入的選擇和研究。
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹。應(yīng)該來(lái)說(shuō)這樣，大類招生就更加人性化，讓考生在入學(xué)以后在專業(yè)上有了更清醒地認(rèn)識(shí)和更合理的選擇。
宋可即：剛才提到的是大類招生，還有剛才您提到今年我們的招生計(jì)劃，包括一些專業(yè)上跟去年有一些什么區(qū)別，這邊提醒一下大家，我們今年新增了生態(tài)學(xué)專業(yè)。生態(tài)學(xué)專業(yè)是掛在生科院下的，那么它也是納入自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)班里面進(jìn)行大類招生。另外為了滿足科學(xué)培養(yǎng)和學(xué)生志愿填報(bào)的要求，今年首次將經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班這個(gè)大類分解成經(jīng)濟(jì)學(xué)類和工商管理學(xué)類這兩個(gè)大類進(jìn)行招生，這樣子考生在志愿填報(bào)的時(shí)候可以更加的有的放矢。因?yàn)楣ど坦芾眍愡@個(gè)大類是僅針對(duì)理科生招生的，而經(jīng)濟(jì)學(xué)類這個(gè)大類在文科和理科都有填報(bào)。
2、定向扶貧招生名額從60名增到240名 投放專業(yè)類別增加
針對(duì)農(nóng)村學(xué)子實(shí)行“騰飛計(jì)劃” 提高農(nóng)村生上復(fù)旦大學(xué)幾率
問(wèn)：教育部之前發(fā)過(guò)一個(gè)文件，要求高校減少所在屬地的招生比例，另一方面也對(duì)農(nóng)村生也加大了優(yōu)惠，也要求提高農(nóng)村生上重點(diǎn)大學(xué)的比例。我想問(wèn)一下在這兩個(gè)方面復(fù)旦大學(xué)有沒(méi)有相應(yīng)的措施?
宋可即：這個(gè)問(wèn)題提的很好。復(fù)旦大學(xué)兩年前就開(kāi)始在高考招生當(dāng)中專門(mén)針對(duì)農(nóng)村地區(qū)，和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)做了一部分招生計(jì)劃，從兩年前最初的全國(guó)招30名貧困專項(xiàng)學(xué)生，已經(jīng)到了今年的話，去年是60名，那么今年在全國(guó)高考計(jì)劃中會(huì)投放240名，一共是240名定向扶貧計(jì)劃，這些計(jì)劃主要根據(jù)教育部的一些指標(biāo)、指數(shù)投放到相應(yīng)省份，所以也請(qǐng)相應(yīng)的省份的同學(xué)關(guān)注一下各個(gè)省份的考試院，了解一下信息，看看有沒(méi)有資格去報(bào)考扶貧專項(xiàng)的項(xiàng)目。今年在扶貧專項(xiàng)里面，除了像往年一樣投放了醫(yī)學(xué)專業(yè)以外，也相應(yīng)投放了一些自然科學(xué)大類，還有社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，對(duì)于這些專項(xiàng)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于學(xué)校的專業(yè)選擇面可能更加寬廣。所以請(qǐng)各位考生也自行關(guān)注這些信息。
除了專項(xiàng)扶貧計(jì)劃之外，我們?cè)?013年底率先在全國(guó)推出專門(mén)針對(duì)農(nóng)村戶籍的優(yōu)秀學(xué)子做了一個(gè)“騰飛計(jì)劃”，這個(gè)“騰飛計(jì)劃”讓更多的農(nóng)村孩子獲得了能夠進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)的提前的機(jī)會(huì)，他們可能會(huì)得到一些政策上的優(yōu)惠。我們目前已經(jīng)開(kāi)始向兩三百位學(xué)生推行這個(gè)計(jì)劃。
3、復(fù)旦分?jǐn)?shù)線每年穩(wěn)居前三，可參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線擇優(yōu)報(bào)考
問(wèn)：謝謝宋老師的介紹。下面關(guān)注一個(gè)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，分?jǐn)?shù)也是廣大考生追問(wèn)的話題，從歷年的錄取分?jǐn)?shù)段來(lái)看，要想報(bào)考復(fù)旦大學(xué)應(yīng)該是處于什么樣的分?jǐn)?shù)段位置，能不能給我們介紹一下整體上錄取的分?jǐn)?shù)段和整體趨勢(shì)呢?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)目前是在全國(guó)將近30個(gè)省市都有投放計(jì)劃，這幾年總體情況看來(lái)，復(fù)旦在20多個(gè)省市中都能比較穩(wěn)定的居在前三的水準(zhǔn)。如果說(shuō)現(xiàn)在基本上都是考后平行填報(bào)志愿的模式會(huì)比較多，絕大多數(shù)的省份都是考后平行，所以在這種情況下大家可以參考?xì)v年的分?jǐn)?shù)線的層次，擇優(yōu)來(lái)報(bào)考學(xué)校。
4、今年國(guó)防生提前批文科主招新聞學(xué)，理科主招醫(yī)學(xué)
法醫(yī)學(xué)、保密管理專業(yè)只在部分省市提前批招生
問(wèn)：謝謝宋老師的介紹�，F(xiàn)在提前批也是很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題，我想問(wèn)一下，復(fù)旦大學(xué)有沒(méi)有提前批次的招生呢?
宋可即：復(fù)旦大學(xué)當(dāng)然也是有一些提前批的專業(yè)，首先有一個(gè)叫國(guó)防生，我們的國(guó)防生已經(jīng)招了有大概14年左右，先后招收了新聞、哲學(xué)、中文、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這些專業(yè)，那么今年的國(guó)防生主要是投放在文理兩個(gè)專業(yè)，也是首次投放了兩個(gè)專業(yè)以上，以往的話每年都是投放一個(gè)專業(yè)。今年文科主要投放在新聞學(xué)，理科主要投放在醫(yī)學(xué)，所以也請(qǐng)廣大想報(bào)考復(fù)旦國(guó)防生的考生也予以關(guān)注。
除了國(guó)防生以外我們還在一些有專業(yè)志向比較明確的專業(yè)，放在提前批類招生，比如說(shuō)是法醫(yī)學(xué)還有保密管理這樣的專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)在部分省市是放在提前批招生。
5、出分后第一時(shí)間咨詢復(fù)旦招生組老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和定位
以在省位次做判斷比實(shí)際分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確 專業(yè)選擇應(yīng)重興趣而非熱門(mén)
問(wèn)：謝謝宋老師的介紹。據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在應(yīng)該來(lái)說(shuō)有28個(gè)省份現(xiàn)在實(shí)行平行志愿填報(bào)。那么宋老師，對(duì)這些省份的考生和家長(zhǎng)他們?cè)谔顖?bào)的時(shí)候有什么建議?
宋可即：對(duì)于平行志愿的省份，很多考生出分后會(huì)對(duì)自己在省內(nèi)的排位有一個(gè)了解。建議大家在出分之后第一時(shí)間和我們的招生組老師取得聯(lián)系，和他們進(jìn)行交流，他們也可以對(duì)你們的專業(yè)包括定位，有一個(gè)比較好的針對(duì)性的指導(dǎo)。我們每一年在高考，都會(huì)在復(fù)旦招生網(wǎng)(http://www.ao.fudan.sh.cn)的主頁(yè)上及時(shí)公布復(fù)旦大學(xué)各個(gè)招生組的行程安排，公布定點(diǎn)咨詢的地址和聯(lián)系方式，屆時(shí)請(qǐng)考生注意信息。
除此之外平行志愿的話也可以參考，就是按照往年每個(gè)學(xué)校在這個(gè)省報(bào)考的基本分?jǐn)?shù)線的情況，包括考生自己在這個(gè)省的位次，可能更多的是以位次來(lái)參考，不一定是以實(shí)際的分?jǐn)?shù)來(lái)參考，因?yàn)閷?shí)際的考分每一年有高有低，卷子的難易程度不一，所以以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，更多的是以報(bào)考的實(shí)際名次，您的位次來(lái)作判斷更加準(zhǔn)確。
此外現(xiàn)在平行志愿可能更多的是考慮學(xué)校為主，這是平行志愿錄取的特點(diǎn)。因此，要了解學(xué)校整體的氛圍和培養(yǎng)人才的理念，要選擇更適合你，和你氣質(zhì)更相符的大學(xué)來(lái)填報(bào)。
在專業(yè)的選擇上可能更多的要結(jié)合自己的興趣，不一定要一味的去所那些的所謂熱門(mén)專業(yè)，在專業(yè)的填報(bào)上給大家兩個(gè)建議。一個(gè)建議是現(xiàn)在的熱門(mén)專業(yè)并不一定是四年以后的熱門(mén)專業(yè)，家長(zhǎng)和考生在選擇專業(yè)的時(shí)候，可能更多的考慮專業(yè)的行業(yè)的趨向和發(fā)展來(lái)進(jìn)行選擇;第二個(gè)每一個(gè)學(xué)校的專業(yè)名稱可能是一樣的，但是學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容可能不一樣。所以更多的要到這個(gè)學(xué)校某個(gè)院系的網(wǎng)站上了解一下，甚至打這個(gè)學(xué)校某個(gè)院線電話咨詢一下，這個(gè)學(xué)校相關(guān)的院系，它的優(yōu)勢(shì)學(xué)科在哪里，它的優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，專業(yè)的方向在哪里，是不是符合你的期待值，這個(gè)是大家需要注意的。
感受復(fù)旦大學(xué)校園生活
問(wèn)：好，謝謝宋老師的介紹，應(yīng)該說(shuō)在復(fù)旦大學(xué)的就業(yè)方面是非常好的態(tài)勢(shì)。下面還想介紹一下學(xué)校的文化生活的問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活充滿向往，他覺(jué)得可能由于一些媒體或者其他的媒體渠道獲知大學(xué)生活應(yīng)該是事不太多的，五彩繽紛的狀態(tài)。我想問(wèn)一下復(fù)旦大學(xué)的校園文化是什么樣的，能不能給我們介紹一下。另外有很多經(jīng)濟(jì)貧困生，家庭條件不是很好，復(fù)旦大學(xué)在這些方面有沒(méi)有一些督促措施?
1、每晚開(kāi)放式時(shí)事講座，300個(gè)學(xué)生社團(tuán)，亮點(diǎn)頗多課余精彩
宋可即：復(fù)旦大學(xué)生活是非常充實(shí)和豐富的。我提到過(guò)兩個(gè)方面，一個(gè)是講座，一個(gè)是社團(tuán)，這是兩個(gè)很有亮點(diǎn)的地方，說(shuō)到講座，每一天晚上復(fù)旦大學(xué)校園都會(huì)開(kāi)設(shè)有各種各樣的講座，只要發(fā)生國(guó)際上的大事件，都有相應(yīng)院士的老師受邀做一些實(shí)事講評(píng)。這個(gè)講座在復(fù)旦大學(xué)里面是一道非常亮麗的風(fēng)景線。
此外復(fù)旦大學(xué)的社團(tuán)大概有將近300個(gè)學(xué)生社團(tuán)，每一年都在遞增，有一些像素食協(xié)會(huì)、遠(yuǎn)征社，還有，媒體類的、電子類的、興趣類的、經(jīng)管類的、人文類、政治類、音樂(lè)類、舞蹈類、戲曲類、球類、類、健身類，你能想到的應(yīng)該說(shuō)是應(yīng)有盡有。如果說(shuō)您想到的它沒(méi)有，您還可以申請(qǐng)自己創(chuàng)立一個(gè)社團(tuán)，自己來(lái)當(dāng)社長(zhǎng)，這也是可以的。
我們每學(xué)年舉辦社團(tuán)活動(dòng)大概有3000余場(chǎng)，現(xiàn)在基本上覆蓋到的全校所有的本科生，基本上每位本科生都會(huì)參與1到3個(gè)社團(tuán)。有一些非常活躍的社團(tuán)，像遠(yuǎn)征類，還有一些支教類的社團(tuán)，他們每年暑期和寒假都對(duì)貧困地區(qū)，中西部的地區(qū)做很深入的支教活動(dòng)，回來(lái)以后也會(huì)跟學(xué)校里面的其他的同學(xué)分享。此外有香港學(xué)生組織的比較有特色的社團(tuán)，還有一些方言社團(tuán)，素食社團(tuán)，包括一些舞蹈類的、戲曲類的等等都是非常活躍的社團(tuán)。
每一年新生入學(xué)以后會(huì)有大規(guī)模的社團(tuán)招新活動(dòng)，每一年也會(huì)有社團(tuán)之間的比賽，展示一些活動(dòng)，他們也會(huì)有一些評(píng)級(jí)，社團(tuán)之間也會(huì)有星級(jí)社團(tuán)。
有很多講座就是學(xué)生社團(tuán)他們自己來(lái)籌備的，或者說(shuō)是自己來(lái)邀請(qǐng)來(lái)組織的。這些同學(xué)在社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中，鍛煉了他的社交能力和組織能力。
2、復(fù)旦承諾絕不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)
通過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等公益平臺(tái)為貧困生慷慨解囊
再談一談對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的幫助。復(fù)旦大學(xué)對(duì)社會(huì)的承諾是絕不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。因此學(xué)校搭建了非常完善的獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綠色通道、醫(yī)療幫困、冬季送溫暖、愛(ài)心公益這樣等一系列的綜合資助平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)和廣大考生也介紹一下一個(gè)項(xiàng)目，我們每一年都有一個(gè)叫綠色通道的環(huán)節(jié)，是幫助一些一家庭環(huán)境經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，順利地來(lái)到復(fù)旦大學(xué)報(bào)到，會(huì)提供路費(fèi)，或者第一個(gè)月、第二個(gè)月的生活費(fèi)之類的幫助。我們每一年在高考以后，每個(gè)招生組的老師在和同學(xué)交流溝通的過(guò)程當(dāng)中，會(huì)收集這樣的相關(guān)信息，然后遞交給學(xué)工部的老師，對(duì)這些孩子予以關(guān)注。所以如果大家有這方面的問(wèn)題，可以及時(shí)和我們招生組老師溝通。此外在校內(nèi)和班級(jí)的輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，我們都會(huì)及時(shí)予以關(guān)注并對(duì)貧困學(xué)生慷慨解囊。
除了對(duì)困難學(xué)生的一些幫助之外，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金系統(tǒng)也非常完善，將近有50多個(gè)不同的獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)項(xiàng)。
問(wèn)：謝謝宋老師的介紹，應(yīng)該說(shuō)聽(tīng)了宋老師的介紹，復(fù)旦大學(xué)的校園文化生活的確是非常的豐富多彩。通過(guò)剛才的數(shù)據(jù)我們可以看一下，一年有3000余場(chǎng)的社團(tuán)活動(dòng)，那么平均下來(lái)除去寒暑假每天都有10余場(chǎng)的活動(dòng)。
宋可即：是的，整個(gè)校園每天晚上都非常的熱鬧。
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