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2015年全國(guó)各省就業(yè)率低專業(yè)整理
2015年高校畢業(yè)生將達(dá)749萬(wàn)(2014年中國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模為727萬(wàn)人)，相比去年多了3%的就業(yè)人數(shù)，在這種情況下，教育部更要進(jìn)一步增強(qiáng)信心，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。一是積極推動(dòng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)和比例有明顯增長(zhǎng)。
要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和分類指導(dǎo)，建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學(xué)分轉(zhuǎn)化教學(xué)管理制度，實(shí)行彈性學(xué)制，支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。
二是大力引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。
加強(qiáng)思想引導(dǎo)，健全服務(wù)保障機(jī)制，落實(shí)好就業(yè)服務(wù)和后續(xù)升學(xué)等政策。鞏固和拓展各類基層服務(wù)項(xiàng)目。
三是不斷強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，確保每一位畢業(yè)生都知曉政策、用足用好政策。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程、學(xué)科建設(shè)和就業(yè)信息服務(wù)，加大就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度，做好離校未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)。
四是加快推進(jìn)高等教育綜合改革，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)層次類型結(jié)構(gòu)和高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制。完善高校畢業(yè)生 就業(yè)質(zhì)量報(bào)告制度，專業(yè)預(yù)警、退出和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化就業(yè)與招生計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置、專業(yè)調(diào)整等各項(xiàng)工作的聯(lián)動(dòng)。
現(xiàn)在，準(zhǔn)畢業(yè)生，必須開始找工作了!前不久教育部公布了近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，在公布全國(guó)就業(yè)率較低本科專業(yè)的同時(shí)，教育部還公布了全國(guó)各省市的低就業(yè)率本科專業(yè)。
近兩年全國(guó)就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單
| 食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 生物科學(xué) | 旅游管理 |
| 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 動(dòng)畫 |
| 知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 廣播電視編導(dǎo) | 表演 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 播音與主持藝術(shù) | 音樂表演 |
| 電子商務(wù) | 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 公共事業(yè)管理 |
| 序號(hào) | 省份 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|---|
| 1. | 北京 | 音樂學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、應(yīng)用物理學(xué)、新聞學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 2. | 天津 | 藥物制劑、作曲與作曲技術(shù)理論、歷史學(xué)、針灸推拿學(xué)、文物與博物館學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、測(cè)繪工程、教育學(xué) |
| 3. | 河北 | 通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、漢語(yǔ)言文學(xué)、土木工程、英語(yǔ)、電子信息工程、工程管理、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué) |
| 4. | 山西 | 音樂學(xué)、英語(yǔ)、旅游管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、行政管理、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、美術(shù)學(xué) |
| 5. | 內(nèi)蒙古 | 播音與主持藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生態(tài)學(xué)、蒙古語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、法學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué) |
| 6. | 遼寧 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、表演、廣告學(xué)、音樂表演、護(hù)理學(xué)、廣播電視編導(dǎo) |
| 7. | 吉林 | 英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語(yǔ)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫 |
| 8. | 黑龍江 | 播音與主持藝術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、攝影、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、表演、體育教育、音樂表演 |
| 9. | 上海 | 漢語(yǔ)言文學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、法學(xué)、軟件工程、行政管理、物流管理、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
| 10. | 江蘇 | 應(yīng)用心理學(xué)、園藝、旅游管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育、社會(huì)工作、紡織工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 |
| 11. | 浙江 | 英語(yǔ)、古典文獻(xiàn)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、法學(xué)、文秘教育 |
| 12. | 安徽 | 應(yīng)用心理學(xué)、工程管理、法學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、動(dòng)畫、公共事業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融工程、信息管理與信息系統(tǒng) |
| 13. | 福建 | 社會(huì)學(xué)、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、體育教育、政治學(xué)與行政學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、信息工程 |
| 14. | 江西 | 秘書學(xué)、翻譯、動(dòng)畫、資產(chǎn)評(píng)估 |
| 15. | 山東 | 音樂表演、應(yīng)用心理學(xué)、音樂學(xué)、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué) |
| 16. | 河南 | 法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、應(yīng)用物理學(xué)、人力資源管理 |
| 17. | 湖北 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、動(dòng)畫、中醫(yī)學(xué)、金融工程、土地資源管理、音樂表演、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、音樂學(xué) |
| 18. | 湖南 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、旅游管理、信息與計(jì)算科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理 |
| 19. | 廣東 | 表演、應(yīng)用心理學(xué)、新聞學(xué)、美術(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、治安學(xué)、考古學(xué)、音樂表演、資源環(huán)境科學(xué) |
| 20. | 廣西 | 市場(chǎng)營(yíng)銷、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、法學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) |
| 21. | 海南 | 化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、法學(xué) |
| 22. | 重慶 | 戲劇影視導(dǎo)演、法醫(yī)學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
| 23. | 四川 | 材料物理、地理信息科學(xué)、交通工程、教育學(xué)、物業(yè)管理、文物與博物館學(xué)、西班牙語(yǔ)、輻射防護(hù)與核安全、文化產(chǎn)業(yè)管理、心理學(xué) |
| 24. | 貴州 | 播音與主持藝術(shù)、行政管理、土地資源管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、工業(yè)設(shè)計(jì) |
| 25. | 云南 | 動(dòng)畫、體育教育、生物科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、物理學(xué)、美術(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、思想政治教育、公共事業(yè)管理 |
| 26. | 西藏 | 檔案學(xué)、歷史學(xué) |
| 27. | 陜西 | 音樂表演 |
| 28. | 甘肅 | 英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) |
| 29. | 青海 | 音樂表演、經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游管理 |
| 30. | 寧夏 | 農(nóng)業(yè)水利工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、日語(yǔ)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、廣告學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、美術(shù)學(xué)、信息工程 |
| 31. | 新疆 | 應(yīng)用物理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)體育、小學(xué)教育、物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新聞學(xué) |
| 32. | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) | 廣播電視新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) |
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