湖南高考綜合改革方案公布時間及全文

　　張永康代表(左二)、李平委員(右二)、胡安平代表(右一)在“民生熱問”會客室接受訪問。

　　嘉賓

　　●省人大代表、省人大教科文衛(wèi)委員會委員胡安平

　　●省人大代表、常寧市政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)張永康

　　●湖南省政協(xié)委員、 民進長沙市委主委、長沙市教育局副局長李平

　　加快建設(shè)教育強省，提升教育質(zhì)量，促進教育公平。支持普通高中多樣化發(fā)展，促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

　　——摘自2015年政府`報告

　　考試招生制度改革備受關(guān)注，在今年的省2會中，與之有關(guān)的話題也引起了各位代表和委員的熱議。

　　湖南省有哪些正在或即將實施的改革內(nèi)容?

　　高考綜合改革方案將啟動

　　胡安平代表透露，湖南省目前的考試招生改革包括增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校的人數(shù)，擴大貧困地區(qū)定向招生的計劃，增加高職院校分類考試的試點，擴大高職院校單獨招生的范圍，完善中小學(xué)校招生辦法等。

　　另外，湖南省今后的高中學(xué)業(yè)水平考試方案正在制定，在今年6月底會有一個初步方案，然后進行試點。高考綜合改革的方案將在今年8月底向教育部備案，然后向社會公布。

　　自主招生會不會變成“小高考”?

　　新的招考方案將

　　對其進行調(diào)整

　　張永康代表表示，新的招考方案將對自主招生進行調(diào)整，時間放到了高考之后。很多人認為自主招生是小高考，是“掐尖”的大戰(zhàn)。“調(diào)整之后，就能有效地解決這個問題。”張永康解釋，新方案特別規(guī)定，學(xué)生一定要參加高考，且高考達到一定的標準才行，這是門檻。此外，自主招生的學(xué)校今后不允許采用聯(lián)考的方式，也不能組織培訓(xùn)，招生規(guī)模也要進行控制。所以從規(guī)模和程序上來講，這都不能算是一個小高考的方式。

　　張永康認為，整個過程必須要公開、透明，進行公示。人們擔心自主招生可能引發(fā)一些腐`現(xiàn)象，這次改革出臺的政策，可以從源頭上解決這個問題。

　　取消藝術(shù)體育特長生加分會有何影響?

　　綜合素質(zhì)測評仍

　　納入分值體系

　　現(xiàn)在很多家長都要孩子學(xué)藝術(shù)、搞體育，改革方案提出取消藝術(shù)體育特長生加分，會不會影響學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?

　　張永康分析，取消之后，學(xué)生的綜合素質(zhì)測評仍納入分值體系，涉及到學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、創(chuàng)新精神、實踐能力等。張永康坦言，各個地方實踐的條件不一樣，可能存在一些不平衡，所以這個綜合評價還需要研究。取消后家長也沒必要恐慌，首先考生的這些技能納入測評體系;此外這些技能會讓孩子提高素養(yǎng)，這是一件好事。

　　李平認為，體育、藝術(shù)特長生掌握了這樣的技能特長，學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量就會提高，幸福指數(shù)就會提高，身體狀況也會改善，審美能力也會提高，這符合我國推行素質(zhì)教育的初衷。

　　措施

　　不再讓“寒門難出才子”

　　胡安平代表解釋，貧困地區(qū)的學(xué)生要取得求學(xué)機會，要付出更多的努力，國家考慮到貧困地區(qū)和發(fā)達地區(qū)的差異，做了很多方面的調(diào)整。國家從2014年開始拿出5萬個指標給貧困地區(qū)學(xué)生單獨招生，給我們湖南2500多個指標，在211三所大學(xué)實施。“教育公平也會進入一個新的常態(tài)�！焙�安平稱，隨著國家和省里對義務(wù)教育、高等教育均衡發(fā)展不斷出臺措施和政策，不再讓“寒門難出才子”，這也體現(xiàn)了教育公平。

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