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五級

11月公共英語五級考試高頻口語

時間:2025-02-27 16:13:55 五級 我要投稿
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2016年11月公共英語五級考試高頻口語

  2016年下半年全國外語水平考試pets5級(簡稱WSK)考試將于11月19日、20日舉行,大家備考得如何了?以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于公共英語五級考試高頻口語,供大家備考。

2016年11月公共英語五級考試高頻口語

  general apologies 一般道歉用語

  1. excuse me. 請原諒.

  2. i’m so sorry. 很抱歉.

  3. i’m awfully sorry. 非常抱歉.

  4. i’m terribly sorry about that. 為此我非常抱歉.

  5. i apologize. 我道歉.

  6. my apologies. 我道歉.

  7. please forgive me. 請原諒.

  8. i hope you will excuse me. 希望你能原諒我.

  9. it seems i owe you an apology. 好像我該向你道個歉.

  10. you have my sincere apology. 我誠心誠意向你道歉.

  11. please accept my sincere apology. 請接受我誠心誠意的道歉.

  12. i can’t tell you how sorry i am. 我真的是很抱歉.

  13. you cannot believe how sorry i am. 你不知道我感到多么抱歉.

  14. words cannot describe how sorry i am. 語言無法描述我對你的歉意.

  15. i just don’t know what to say. 我真不知該說什么好.

  16. i really feel bad about it. 我真的感到很內(nèi)疚.

  apologizing for bothering someone 因打擾對方而致意.

  1. sorry to be a bother. 不好意思打擾你.

  2. sorry to be a pest. 不好意思打擾你.

  3. sorry to disturb you again. 抱歉, 又來打擾你.

  4. i’m sorry, i didn’t mean to bother you. 對不起,真不想打擾你.

  5. i’m afraid i’ve brought you a lot of trouble.

  恐怕我給你帶來了不少麻煩.

  6. my son must have put you to a lot of trouble.

  我兒子一定給你帶來不少麻煩.

  7. i’m sorry to have caused you so much inconvenience.

  給你造成諸多不便,我很抱歉.

  8. sorry about the inconvenience. 對不起添麻煩了.

  拓展閱讀:公共英語五級英語知識運用試題分析

  一、試題形式

  此部分主要考查考生的理解和綜合運用語言的能力,其中包括有關(guān)篇章組織結(jié)構(gòu)的寫作能力、閱讀能力、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的運用能力。

  解這類題時可以從兩方面分析著手,即句子分析和語篇分析。由于文章和段落是由一個又一個的單句組合而成的,所以絕大部分問題是可以借助于對句子的分析解決的,但有些問題需要結(jié)合語篇分析才能解決。因此,做好這部分試題的關(guān)鍵是要在把握整體的基礎(chǔ)上對單句和句子內(nèi)部的要素進(jìn)行分析。

  該部分常見的題型可分為三大類:邏輯搭配、詞語搭配和結(jié)構(gòu)搭配。邏輯搭配題要求考生弄清文章的思想脈絡(luò),了解內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)和文章的展開方式。空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~應(yīng)使思想內(nèi)容統(tǒng)一連貫,文章通順流暢。解題時,要從整篇文章的角度出發(fā)考慮過渡、連接和照應(yīng)。詞語搭配題常常要根據(jù)上下文的意義來確定填入的單詞。完成后使句子的意思完整,并適合于整個語境。答題時可以從句子前后照應(yīng)、替代、同義表達(dá)、反義表達(dá)等方面考慮。結(jié)構(gòu)搭配題往往可以通過分析句子內(nèi)各要素來確定要填入的單詞。

  就空白處要求填入的詞類而言,有功能詞(結(jié)構(gòu)詞)和實義詞,前者在文章中起連接詞與詞、句與句、段與段之間的作用。功能詞大多數(shù)屬于結(jié)構(gòu)搭配,但有些連接句與句、段與段的詞是表達(dá)某些邏輯關(guān)系的,本身既起到連接的作用又有實際意義。實義詞是表達(dá)意義的名詞、動詞、形容詞和副詞,詞匯搭配題所要求填入的詞是實義詞。

  二、試題特點

  1.綜合性

  該部分絕不會是單一地考查詞匯或語法知識,往往是綜合考查考生的語法知識、語段結(jié)構(gòu)(即篇章結(jié)構(gòu)) 和詞匯知識。

  2.靈活性來源:考試大

  該部分可以在一個空白處既考查考生的詞匯(如動詞與名詞或介詞的搭配),又考查與這一動詞有關(guān)的語法知識(如時態(tài)、語態(tài)、語氣、非限定動詞的用法等)。

  以上談到的該部分考題的兩大特點也是考試難點所在,要求考生有扎實的英語基礎(chǔ)知識,還要能熟練運用。

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