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一級

公共英語一級難嗎

時間:2025-05-30 15:15:26 毅霖 一級 我要投稿
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公共英語一級難嗎

  最近有人問,全國公共英語一級難不難。其實(shí),難與不難看個人,只要做好了備考就不會有什么大問題。下面是小編就英語等級對大家進(jìn)行的一些普及,喜歡請多多關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

公共英語一級難嗎

  全國公共英語等級考試以考查考生的語言交際能力為核心,是一個多級別的英語考試體系。根據(jù)社會上英語學(xué)習(xí)者的不同程度和用人單位的不同要求,考試等級由低到高分為一、二、三、四、五級,另外,一級還有一個附屬級——一級B(略低于一級,該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要,適合大范圍英語普及的要求。該級別的考試主要測試應(yīng)試者在最基本的交際場合所涉及的交際能力。)

  水平標(biāo)準(zhǔn)

  ◆一級(PETS1)是該項(xiàng)考試五個級別中的初始級,其考試要求略高于我國9年義務(wù)教育——初中畢業(yè)時的英語水平。

  ◆二級(PETS2)是該項(xiàng)考試五個級別中的中下級,其考試要求相當(dāng)于我國普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。根據(jù)教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定,此級別筆試合格的成績可替代自學(xué)考試?齐A段英語(一)、文憑考試基礎(chǔ)英語考試成績。

  ◆三級(PETS3)是該項(xiàng)考試五個級別中的中間級,其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大專又學(xué)習(xí)了兩年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。根劇教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定,此級別筆試合格的成績可替代自學(xué)考試本科階段英語(二)考試成績。

  ◆四級(PETS4)是該項(xiàng)考試五個等級中的中上級,其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3—4年的公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。

  ◆五級(PETS5,原WSK.EPT)是該項(xiàng)考試五個級別中的最高級,其考試要求相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。是專為申請公派出國留學(xué)的人員設(shè)立的英語水平考試。該級別考試有許多特殊性,在后邊第28個問題中專門介紹第五級的情況。

  這五個級別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上,相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。有關(guān)該項(xiàng)考試各個級別的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)可參見教育部考試中心編寫的《全國公共英語等級考試(PETS)考試大綱》。

  因此,相對而言,一級考試是最簡單的了。

  公共英語一級主要考察以下內(nèi)容;

  語言知識

  該級考生應(yīng)能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識,并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

  語言運(yùn)用:

  1、互動能力該級考生在背景清晰的情況下,可以用英語與外國人談,表達(dá)問候、感謝以及交換特定信息,諸如:價格、日期、指路等。

  2、接受能力:能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短話語。讀懂簡單的通知、便條、留言、時間表以及簡短故事。

  3、產(chǎn)出能力:能夠?qū)懗龊喍痰谋銞l轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。

  口語

  該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單信息交流,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息?忌鷳(yīng)能:

  1、使用簡單的單詞、短語、句型生成話語;

  2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或因定的詞組;

  3、積極地交流,并能用簡單的補(bǔ)救措施解決交流困難。

  公共英語一級復(fù)習(xí)備考指南

  1.合理安排復(fù)習(xí)時間

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

  在這個階段首先要對PETS一級考試(口試+筆試)做全面地了解、熟悉新題型,做到心中有數(shù),不盲目、不被動。了解過后,主要進(jìn)行教材學(xué)習(xí),每天集中一段時間對PETS一級教材進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。教材上的文章要多讀多背,以培養(yǎng)英語語感、擴(kuò)充詞匯量。這一階段切忌孤立背誦單詞,要結(jié)合閱讀文章及短文背誦,要將詞匯融合到文章中進(jìn)行理解記憶。教材每單元后面的習(xí)題要認(rèn)真對待,習(xí)題是針對最新大綱進(jìn)行編寫的。此階段可進(jìn)行少量練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。

  記住,教材是這一階段的重點(diǎn)。打好基礎(chǔ),才能更好地進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。于此同時,建議對較早的真題進(jìn)行研究。

  (2)強(qiáng)化提高階段

  在這個階段主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:各專項(xiàng)各個擊破。

  聽力部分,要系統(tǒng)地進(jìn)行練習(xí),熟悉聽力材料的語鏈、語速、語言清晰程度以及說話人的語言表達(dá)特點(diǎn)。因此考生要從各個方面著手,加強(qiáng)訓(xùn)練、以提高聽力水平。

  英語知識運(yùn)用部分,這部分主要考查的是考生的語法知識以及語言應(yīng)用能力。在這個階段,考生要將第一階段掌握的語法知識和詞匯運(yùn)用起來,配合有效的練習(xí),攻破此部分內(nèi)容。

  閱讀部分,在此階段,考生要掌握相應(yīng)的閱讀技能,學(xué)會獲取文章信息的有效方法,提高閱讀能力。對此部分的題型要有針對性地進(jìn)行練習(xí)2016年9月公共英語復(fù)習(xí)備考指南2016年9月公共英語復(fù)習(xí)備考指南。

  寫作部分,要長期背誦英語范文,每周堅(jiān)持進(jìn)行作文練習(xí),養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣(包括詞數(shù)規(guī)定、字體),矯正寫作中出現(xiàn)的語法錯誤!

  口試部分,此時,要掌握大量的口試素材,熟悉歷年的口試真題,每天都進(jìn)行口語練習(xí),找搭檔或是自己對話。

  (3)考前沖刺階段

  做一個考前倒計(jì)時表格,把計(jì)劃細(xì)化到每一天。在這個階段每天至少學(xué)習(xí)英語2個小時,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:單詞記憶、真題訓(xùn)練、作文練習(xí)、模擬題訓(xùn)練。單詞持續(xù)記憶,熟練掌握單詞各種含義,徹底掃除單詞障礙;雖然改了新題型,但題目的難度系數(shù)跟以前還是相當(dāng)?shù),所以還是要將近幾年的真題整體做一遍,保持題感;堅(jiān)持分析真題,精做模擬題,提高做題速度,把握好時間分配,分析錯題原因;此時,口試練習(xí)最好找一個也將進(jìn)行考試的搭檔,模擬真實(shí)考場環(huán)境,避免了考試時慌亂、緊張。

  這一階段切忌不做主觀題。寫出精美的文章光靠背誦還是不夠的。同時,無論是做真題還是做模擬題,都要嚴(yán)格按照時間來操作?忌部筛鶕(jù)自己的實(shí)際水平和做題效率合理安排答題順序和每一道題的答題時間。

  2.提高應(yīng)試能力

  (1)單詞的背誦

  單詞就是要平時多途徑地積累。大綱規(guī)定的詞匯是基礎(chǔ),這一部分詞匯是必須得記住的,平時可以用卡片或小手冊強(qiáng)化記憶,復(fù)習(xí)就有針對性了,也省時間。

  這已經(jīng)不是什么新辦法了,但卻是最有用的辦法。市場上也有各種各樣的詞匯書、各種各樣的詞匯記憶方法,請各位考生不要對枯燥的背單詞失去信心,因?yàn),背單詞不是一蹴而就的,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回報(bào)的事。擁有了更多的詞匯,就等于擁有了更多的時間,從現(xiàn)在開始,就為你自己換取更多的答題時間吧!

  (2)語法知識的學(xué)習(xí)

  ●理論必備知識點(diǎn)

  五大基本句型。掌握了五大基本句型,其實(shí)也就是掌握了句子的主干,主要意思即刻呈現(xiàn)。這是各位考生的必備武器。

  從句。語法的重中之重就是從句——名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句)、定語從句和狀語從句10因此,務(wù)必要一一掌握。

  ●實(shí)踐的各種路徑

  例句實(shí)踐。在看完一個語法點(diǎn)過后,自己要嘗試著對例句或題目進(jìn)行分析,分析后再對照講解檢驗(yàn)自己是否分析得正確。如果正確,可以進(jìn)入下一個語法點(diǎn)的復(fù)習(xí);如果出現(xiàn)錯誤,就要想一想錯在哪里。

  閱讀文章實(shí)踐。在將語法整體地梳理后,可以在做閱讀文章時,有意識地對一些難句進(jìn)行語法上的分析。如果確實(shí)不會的,可以跟同學(xué)進(jìn)行討論,也可以向老師請教。

  寫作實(shí)踐。對于一個剛剛掌握的語法點(diǎn),可以根據(jù)所給的例句仿寫一個或多個句子,句子的長短和用詞難度可以自己掌控。

  口語實(shí)踐。每掌握一個口語素材,自己都要口述一遍,要用自己的語言表達(dá)出正確的意思。反復(fù)實(shí)踐,避免口語中的語法錯誤2016年9月公共英語復(fù)習(xí)備考指南公共英語。

  (3)了解、閱讀有關(guān)英美社會文化歷史方面的文章

  考生可以多閱讀一些關(guān)于英美國家社會、文化、歷史方面的書籍,這樣不僅是對文化知識的記憶吸收,更有利于形成英語思維、培養(yǎng)英語語感,無論是對做聽力閱讀、英語知識運(yùn)用、作文、還是對口試,都是大有裨益的。

  (4)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  ●固定的計(jì)劃:計(jì)劃分兩種,一種是長期計(jì)劃,另一種是短期計(jì)劃。對于PETS一級的復(fù)習(xí),是一個漫長的過程,要做好打長久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,因此要制定一個長期的計(jì)劃,以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù)。短期計(jì)劃的時間跨度最好為一個月,再以10天或星期為單位分配任務(wù)

  這樣,對于整個復(fù)習(xí)就有一個充分的認(rèn)識準(zhǔn)備,使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和,以防止當(dāng)看到別人復(fù)習(xí)比自己快時心慌。

  ●精確的知識:如果以猜測來代替精確的知識,就會在失望中摧毀自己的信心。在復(fù)習(xí)中,如果發(fā)覺對某個知識要點(diǎn)不是太清楚,一定要刨根究底弄個清楚。這樣做的好處,除了使個人復(fù)習(xí)牢靠以外,在別人問及某個知識要點(diǎn)而自己對答如流時,能促使自信心和成就感的增強(qiáng),保持一穎輕松愉悅的心。否則,一而再、再而三的放過一個個似懂非懂的知識點(diǎn),最終讓自己對自己失去信心和克服困難的勇氣。

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